冀教版（三起）四下Unit 2 Days and Months-Lesson 7 Months of the Year-ppt课件-(含教案+视频+素材)-公开课-(编号：a11df).zip

111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 冀教版三年级起冀教版三年级起JJ 四年级下册 Therearetwelvemonthsin ayear. monthmouth months There are twelve months in a year. January 1月月 February 2月月 Marc h April 3月月 4月月 Ma y 5月月 June 6月月 July August 7月月 8月月 September 9月月 October 10月月 November 11月月 December 12月月 Jan.Feb.Mar. Apr.MayJun. Jul.Aug.Sept. Oct.Nov.Dec. Months .mp4 March April May 3月月4月月5月月 June July August September October November December January February A: Whose birthday is in July? B: My birthday is in July. Whats your favourite month? My favourite month is September. 一、找规律补全单词，并写出单词的汉语意思。一、找规律补全单词，并写出单词的汉语意思。 1. Septem_ ( ) 2. Octo_ ( ) 3. Novem_ ( ) 4. Decem_ ( ) be r be r be r be r 九九 月月 十十 月月 十一十一 月月 十二十二 月月 二、选出下列月份所对应的天气情况的图片。 () 1. December A. () 2. April B. () 3. October C. () 4. July D. A D C B 三、火眼金睛。 1. uustgA 2. erbmetepS 3. pirAl _ _ _ 4. nueJ 5. Mhcra 6. nomht _ _ _ August September April June Marc h mont h Octobe r May June Marc h Januar y Homework： 1.Make a survey of your familys birthday. fathermothersisterbrother 2.说唱说唱12个月份的童谣个月份的童谣 3.制作一份月份缩写日历表制作一份月份缩写日历表 Twelve Months January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December. Twelve months make a year. 1 / 5 Lesson7 Months of the Year 教学目标： 1、识记 12 个月份和掌握日期的写法。 2、把所学知识应用到日常对话中。 3、培养学生合作的意识。 教学重点： 1、识记 12 个月份。 2、掌握日期的读法写法。 教学难点： 把所学知识应用到日常对话中。 教学准备： 卡片，视频，PPT 图片 2 / 5 教学过程： Step 1: Warm up 1. Greeting 教师课前用学过的问候用语和学生打招呼。 2. Free talk T: How many months are there in a year? S: There are twelve months in a year. T: Whats your favourite month? S: My favourite month is. Step 2: Presentation 1、引导学生观察讨论画面月份插图，并逐个学习月份的读法。 教师了解学生的理解程度并用汉语作补充解释，播放录音，学看 书跟读，学生自由组合练习，指定几名学生表演朗读。 2、教学生唱“Twelve Months”这首歌。 3、通过提问学生的生日，引导到对月份的讲解。 3 / 5 教师先播放 2 遍录音，利用画有每个月份的典型天气情况的卡片 讲解每个单词。 4、学生熟悉后，教师领读几次，学生熟读。 并以组为单位，互相提问。教师利用卡片检查学生的练习效果。 5、给学生强调月份前应用到介词“in”。年月日前用到介词“on”。 6、介绍十二个月份的缩写。 Step 3: Teacher-student interaction 学习 12 个月份，然后游戏巩固这月份，游戏的名字叫“Bomb”,并 告诉学生这个游戏的玩法，再玩胡萝卜蹲的游戏，在游戏中获胜的 人，得到老师的奖励。 Step 4: Classroom tests 再唱一遍本课中的歌。 Step 5: Homework 1、要求学生熟读背诵本课句子和生词。 2、Write new words on exercise book. 4 / 5 板书设计： 教学反思： 月份教学，应着重月份的读法，由于单词比较 多，首先划分音节去记，然后变换多种形式激发学生 学习的兴趣，小组合作，歌曲学习，歌谣说唱帮助学 生熟练掌握及运用单词和句型。 Lesson7 Months of the Year January February March April May June July August September October November December Whose birthday is in _? My birthday is in_. What is your favourite month？ _is my favourite month. 5 / 5