1、1/9 题型组合滚动练题型组合滚动练(二十二十) (分值：分值：112 分分建议用时：建议用时：100 分钟分钟) 序号序号148910得分得分 答案答案 一、综合运用一、综合运用 阅读下面的文字阅读下面的文字，完成完成 13 题。题。(11 分分) 位于我国大西北腹地的宁夏回族自治区位于我国大西北腹地的宁夏回族自治区，被沙漠包围被沙漠包围，生态生态系统脆弱系统脆弱，长期长期 处于荒漠化的威胁中处于荒漠化的威胁中。多年来多年来，宁夏几代治沙人前赴后继宁夏几代治沙人前赴后继，用辛勤和智慧用辛勤和智慧，锁住锁住 了漫天黄沙了漫天黄沙，构筑了一道道绿色屏障构筑了一道道绿色屏障，创造了一个个绿色奇迹。
2、创造了一个个绿色奇迹。 “黄沙滚滚不见路黄沙滚滚不见路，跟着驼铃找宁夏。跟着驼铃找宁夏。”这是这是 60 多年前宁夏的真实写照。多年前宁夏的真实写照。 严重的沙害不仅严重威胁着当地群众的生活和生产安全严重的沙害不仅严重威胁着当地群众的生活和生产安全，还长期制约着当地经济还长期制约着当地经济 社会的发展社会的发展。那时候那时候，只要刮一场大风只要刮一场大风，上了房顶的沙子和沙漠连成一片上了房顶的沙子和沙漠连成一片，村民村民 晚上回家可以沿着沙坡走上自家房顶。随着荒漠化的日益严重和沙漠的不断进晚上回家可以沿着沙坡走上自家房顶。随着荒漠化的日益严重和沙漠的不断进 逼逼，很多村庄甚至被迫数次搬迁很多村
3、庄甚至被迫数次搬迁。面对困境乃至绝境面对困境乃至绝境，宁夏治沙人没有屈服宁夏治沙人没有屈服。在在 灵灵武市的黄河东岸武市的黄河东岸，百余亩百余亩“天使林天使林” “师生林师生林”等公益林在阳光下傲然挺立等公益林在阳光下傲然挺立， 与一片片与一片片、一坡坡幼林一起默默抵御着风沙的侵蚀一坡坡幼林一起默默抵御着风沙的侵蚀。在这片万亩荒滩上植树造林在这片万亩荒滩上植树造林 的带头人是的带头人是“全国治沙英雄全国治沙英雄”王有德王有德，40 年来他带领宁夏白芨滩防风固沙林场干年来他带领宁夏白芨滩防风固沙林场干 部职工一起战沙魔部职工一起战沙魔，营造了营造了 63 万亩绿色屏障万亩绿色屏障，阻挡住毛乌素沙
4、漠向西侵蚀阻挡住毛乌素沙漠向西侵蚀，创创 造了世界闻名的造了世界闻名的“白芨滩治沙路径白芨滩治沙路径”。从被迫抗争到主动出击从被迫抗争到主动出击，从从“要我治沙要我治沙” 到到“我要治沙我要治沙”，从从“老典型老典型”到到“新面孔新面孔”在与沙漠经年累月的搏战中在与沙漠经年累月的搏战中， 不断涌现出的治沙人不断涌现出的治沙人， 建起了一片片绿色建起了一片片绿色“长城长城”， 改变了宁夏山川大地的面改变了宁夏山川大地的面貌貌。 1下列各句中的省略号下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是和文中省略号作用相同的一项是(3 分分)() A苏珊给你留了一张纸条苏珊给你留了一张纸条，稍等一下稍等
5、一下她说你会明白的。她说你会明白的。 B原来是亲昵得变了调的地方话原来是亲昵得变了调的地方话“独脚独脚”“”“灰头灰头”“”“红嘴红嘴” C注视着与他相伴了多少个冬天的注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女们儿女们” ”过了一会儿过了一会儿，海鸥纷纷海鸥纷纷 落地。落地。 D “别别别别别别”他急了他急了， “碧云！碧云！碧云！碧云！” BA 项项，表示语言的中断。表示语言的中断。B 项项，与文中的省略与文中的省略号都表示列举的省略。号都表示列举的省略。C 项项，表示话题的转换。表示话题的转换。D 项项，表示重复语言的省略。表示重复语言的省略。 2/9 2比喻具有相似性比喻具有相似性，请据此对文中
6、画横线的句子所用比喻进行简要分析请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4 分分) 解析解析本题考查分析修辞本题考查分析修辞特点的能力。解答此题特点的能力。解答此题，首先要说明画横线句中首先要说明画横线句中 比喻的具体使用情况比喻的具体使用情况，交代清楚本体和喻体；然后交代清楚本体和喻体；然后，要将要将“公益林公益林”与与“长城长城” 的相似性表述清楚的相似性表述清楚；最后最后，从表情达意层面从表情达意层面，分析出作者对治沙人非凡贡献的赞分析出作者对治沙人非凡贡献的赞 美。美。 答案答案文中画横线句子将治沙人建起的文中画横线句子将治沙人建起的“公益林公益林”比作比作“长城长城”， “公
7、益公益 林林”与与“长城长城”的相似性是可以抵御侵害的相似性是可以抵御侵害， “长城长城”抵御的是敌人抵御的是敌人， “公益林公益林”抵抵 御的是沙害。御的是沙害。(3 分分)作者用此比喻作者用此比喻，突出了对治沙人功绩的赞美。突出了对治沙人功绩的赞美。(1 分分) 3文中画波浪线文中画波浪线的句子可改写成的句子可改写成： “多年来多年来， ，宁夏几代治沙人经过努力宁夏几代治沙人经过努力，控控 制了沙漠漫延，建成了奇迹般的防护林制了沙漠漫延，建成了奇迹般的防护林。 ”从语义上看二者基本相同，但原文表从语义上看二者基本相同，但原文表 达效果更好，为什么？达效果更好，为什么？(4 分分) 解析解析
8、本题考查分析语言表达效果的能力本题考查分析语言表达效果的能力。 原文使用了成语原文使用了成语“ “前赴后继前赴后继”， 既有文采既有文采，又凝练地表现了治沙人又凝练地表现了治沙人的艰苦付出的艰苦付出，改写句则比较平庸改写句则比较平庸；原文原文“锁住锁住 了了构筑了构筑了创造了创造了”运用了排比和比喻修辞运用了排比和比喻修辞，表达效果突出表达效果突出，改写句改写句 表达效果不够生动。表达效果不够生动。 答案答案原文使用原文使用“前赴后继前赴后继”，更能说明几代治沙人的不懈努力和艰苦更能说明几代治沙人的不懈努力和艰苦 付出付出。原文原文“锁住了漫天黄沙锁住了漫天黄沙，构筑了一道道绿色屏障构筑了一道
9、道绿色屏障，创造了一个个绿色奇创造了一个个绿色奇 迹迹”，运用排比和比喻运用排比和比喻，使表达有层次感使表达有层次感，有气势有气势，更加鲜明生动。更加鲜明生动。(每点每点 2 分分) 4下列各句中下列各句中，表达得体的一句是表达得体的一句是(3 分分)() A我们家是个大家庭我们家是个大家庭，母亲姊妹母亲姊妹 8 个个，父亲弟兄父亲弟兄 6 个 个，所以令亲特别多。所以令亲特别多。 B我有几个大学同学明天来我这里我有几个大学同学明天来我这里，我不能失礼我不能失礼，必须奉陪。必须奉陪。 C我前几天写的那篇文章我前几天写的那篇文章，让你拜读让你拜读，你觉得怎么样？提点建议。你觉得怎么样？提点建议。
10、 D你有个远房亲戚的侄子人不错你有个远房亲戚的侄子人不错，能不能帮我找一下这位舍侄能不能帮我找一下这位舍侄，我找他有我找他有 点事。点事。 BA 项项， “令亲令亲”是尊称对方的亲戚。是尊称对方的亲戚。C 项项， “拜读拜读”指阅读对方的文章指阅读对方的文章， 3/9 是敬辞。是敬辞。D 项项， “舍侄舍侄”是谦辞是谦辞，用于对别人称自己的侄子。用于对别人称自己的侄子。 5在下面文字横线处补写恰当的语句在下面文字横线处补写恰当的语句， ，使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯，内容贴内容贴 切切，逻辑严密逻辑严密，每处不超过每处不超过 15 个字。个字。(6 分分) 每当夜幕降临时每当夜
11、幕降临时，三叶草的三片小叶就会折叠在一起三叶草的三片小叶就会折叠在一起，合欢树的小羽片就成合欢树的小羽片就成 对的闭合对的闭合，实际上实际上，_。科学家们对植物这种有趣的现象进行了研究科学家们对植物这种有趣的现象进行了研究，有的有的 观点认为植物叶子闭合时会减少热量的散失和水分的蒸发观点认为植物叶子闭合时会减少热量的散失和水分的蒸发，有的认为是植物为了有的认为是植物为了 在夜间保持温度而正常生长在夜间保持温度而正常生长， 还有的认为这是植物为了恢复还有的认为这是植物为了恢复“体力体力”。 总而言之总而言之， 植物睡眠的目的是植物睡眠的目的是_。与生长在乡与生长在乡村的植物相比村的植物相比，_，
12、部分原因是噪音部分原因是噪音 及光线不断地干扰植物的睡眠及光线不断地干扰植物的睡眠。因此因此，我们可以根据这一特性我们可以根据这一特性， 采取适当的措施采取适当的措施， 为植物创造适宜的休息环境。为植物创造适宜的休息环境。 答案答案这是植物的睡眠现象这是植物的睡眠现象(或或： 这是植物在睡觉这是植物在睡觉)适应环境以便恢复适应环境以便恢复 “体力体力”(或：恢复生长活力或：恢复生长活力) 在城市生长的植物缺乏活力在城市生长的植物缺乏活力(或：生命力不够旺盛或：生命力不够旺盛)(每句每句 2 分分) 6下面是某电商平台客服部的催发货流程图下面是某电商平台客服部的催发货流程图， ，请根据图中的信息
13、请根据图中的信息，用文字用文字 描述当客服人员接到客户催发货信息后描述当客服人员接到客户催发货信息后，应当采取的措施应当采取的措施，不超过不超过 75 个字。个字。(6 分分) 答案答案(客服部客服部)接到买家催发货信息后接到买家催发货信息后，先检查发货是否超期。先检查发货是否超期。(2 分 分)如发如发 货正常货正常，则安抚买家；则安抚买家；(2 分分)如发货超期如发货超期，应立即记录超期发货原因应立即记录超期发货原因，并做好催并做好催 发货和补发赠品的工作。发货和补发赠品的工作。(2 分分) 7补写出下列句子中的空缺部分。补写出下列句子中的空缺部分。(6 分分) (1) 荀子在荀子在劝学劝
14、学中举例论证借助中举例论证借助外物的重要性时说外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考终日殚精竭虑思考， 却却“_”，踮起脚后跟极目远望踮起脚后跟极目远望，也也“_”。 4/9 (2) 苏轼苏轼念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古中中“_，_” 两句描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。两句描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。 (3)谏太宗十思疏中谏太宗十思疏中， “_，_”两句概两句概 括了历代君王能创业不能守成的普遍规律。括了历代君王能创业不能守成的普遍规律。 答案答案(1)不如须臾之所不如须臾之所学也学也不如登高之博见也不如登高之博见也(2)惊涛拍岸惊涛拍岸卷起千卷起千 堆雪堆雪(3)有善始者实繁有善始者实繁能克终
15、者盖寡能克终者盖寡(每空每空 1 分分) 二、古诗文阅读二、古诗文阅读 阅读下面的文言文阅读下面的文言文，完成完成 812 题。题。(20 分分) 崔琰字季崔琰字季珪珪，清河东武城人也清河东武城人也。少朴讷少朴讷，好击剑好击剑，尚武事尚武事。年二十三年二十三，乡移乡移 为正为正，始感激始感激，读论语读论语 、韩诗。至年二十九、韩诗。至年二十九，乃结公孙方等就郑玄受学。学乃结公孙方等就郑玄受学。学 未期未期，徐州黄巾贼攻破北海徐州黄巾贼攻破北海，时谷籴县乏时谷籴县乏，玄罢谢诸生玄罢谢诸生。琰既受遣琰既受遣，而寇盗充斥而寇盗充斥， 西道不通。自去家四年乃归西道不通。自去家四年乃归，以琴书自娱。以琴
16、书自娱。 大将军袁绍闻而辟之大将军袁绍闻而辟之。时士时士卒横暴卒横暴，掘发丘陇掘发丘陇。琰谏曰琰谏曰： “昔孙卿有言昔孙卿有言： 士士 不素教不素教，甲兵不利甲兵不利，虽汤武不能以战胜虽汤武不能以战胜。 今道路暴骨今道路暴骨，民未见德民未见德，宜敕郡县掩宜敕郡县掩 骼埋骼埋胔胔，示示憯憯怛之怛之爱爱，追文王之仁追文王之仁。”绍以为骑都尉绍以为骑都尉。后绍治兵黎阳次于延津琰后绍治兵黎阳次于延津琰 复谏曰天子在许民望助顺不如守境述职以宁区宇绍不听遂败于官渡复谏曰天子在许民望助顺不如守境述职以宁区宇绍不听遂败于官渡。 太祖太祖 破袁氏破袁氏，领冀州牧领冀州牧，辟琰为辟琰为别驾别驾 从事从事，谓琰曰谓
17、琰曰：“昨案户籍昨案户籍，可得三十可得三十 万众万众，故为大州也。故为大州也。”琰对曰：琰对曰：“今天下分崩今天下分崩，九州幅裂九州幅裂，二袁兄弟亲寻二袁兄弟亲寻干戈干戈 ， 冀方蒸庶暴骨原野冀方蒸庶暴骨原野。未未闻王师仁声先路闻王师仁声先路，存问风俗存问风俗，救其涂炭救其涂炭，而校计甲兵而校计甲兵，惟惟 此为先此为先，斯岂鄙州士女所望于明公哉斯岂鄙州士女所望于明公哉！ ”太祖改容谢之。于时宾客皆伏失色。太祖改容谢之。于时宾客皆伏失色。 太祖征并州太祖征并州，留琰傅文帝于邺留琰傅文帝于邺。世子仍出田猎世子仍出田猎，变易服乘变易服乘，志在驱逐志在驱逐。琰书琰书 谏曰谏曰：“盖闻盘于游田盖闻盘于游
18、田， 书书之所戒之所戒，鲁隐观鱼鲁隐观鱼， 春秋春秋讥之讥之。世子宜遵大路世子宜遵大路， 慎以行正慎以行正，思经国之高略思经国之高略。 唯世子燔翳唯世子燔翳 捐褶 捐褶 ， ，以塞众望以塞众望，不令老臣获罪于天不令老臣获罪于天。” 太祖为丞相太祖为丞相，琰复为东西曹掾属征事琰复为东西曹掾属征事。魏国初建魏国初建，拜尚书拜尚书。时未立太子时未立太子，临临 淄侯植有才而爱。太祖狐疑淄侯植有才而爱。太祖狐疑，以函令密访于外。唯琰以函令密访于外。唯琰露板露板 答答曰曰： “盖闻春秋盖闻春秋 之义之义，立子以长立子以长，加五官将加五官将 仁孝聪明 仁孝聪明，宜承正统宜承正统。琰以死守之琰以死守之。 ”植
19、植，琰之兄女琰之兄女 婿也。太祖贵其公亮婿也。太祖贵其公亮，喟然叹息喟然叹息，迁中尉。迁中尉。 (节选自三国志节选自三国志崔琰传崔琰传) 【注【注】翳翳：装箭的器具装箭的器具。褶褶：骑服骑服。五官将五官将：即五官中郎将即五官中郎将，这这 5/9 里指代曹丕。里指代曹丕。 8下列对文中画波浪线部分的断句下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 正确的一项是(3 分分)() A后绍治兵黎阳后绍治兵黎阳/次于延津次于延津/琰复谏曰琰复谏曰/天子在许天子在许/民望民望助顺助顺/不如守境述职不如守境述职/以以 宁区宇宁区宇/绍不听绍不听/遂败于官渡遂败于官渡 B后绍治兵黎阳后绍治兵黎阳/次于延津次于延
20、津/琰复谏曰琰复谏曰/天子在天子在/许民望助顺不如守境许民望助顺不如守境/述职以宁述职以宁 区宇区宇/绍不听绍不听/遂败于官渡遂败于官渡 C后绍治兵后绍治兵/黎阳次于延津黎阳次于延津/琰复谏曰琰复谏曰/天子在许天子在许/民望助顺民望助顺/不如守境述职不如守境述职/以以 宁区宇宁区宇/绍不听绍不听/遂败于官渡遂败于官渡 D 后绍治兵后绍治兵/黎阳次于延津黎阳次于延津/琰复谏曰琰复谏曰/天子在天子在/许民望助顺不如守境 许民望助顺不如守境/述职以宁述职以宁 区宇区宇/绍不听绍不听/遂败于官渡遂败于官渡 A文言文断句文言文断句，可由固定的不需翻译的专名入手可由固定的不需翻译的专名入手，包括人名包括人
21、名、地名地名、官职官职 名名， 如本题首先确定如本题首先确定“黎阳黎阳、 延津延津、 许许(许昌许昌)、 官渡官渡” 为地名为地名。 C、 D 两项中的两项中的“黎黎 阳次于延津阳次于延津”为主谓句式为主谓句式， “次次”为驻扎为驻扎，驻扎在延津的主语不可能是地名驻扎在延津的主语不可能是地名，因因 此排除此排除 C、D 两项两项。B 项项， “天子在许天子在许”为完整句式为完整句式， “许许”为地名为地名，与与“天子在天子在” 不可断开不可断开，排除排除 B 项。故选项。故选 A。排除。排除 B 项。故选项。故选 A。 9下列对文中加点词语的相关内容的解说下列对文中加点词语的相关内容的解说，不
22、正确的一项是不正确的一项是(3 分分)() A太祖太祖，帝王庙号帝王庙号，多为创基立业者多为创基立业者，常见于开国皇帝常见于开国皇帝， ，也有为其先人追也有为其先人追 授的。授的。 B别驾别驾，汉朝设置的州刺汉朝设置的州刺史佐吏。刺史出巡辖境时，别驾乘驿车随行，因史佐吏。刺史出巡辖境时，别驾乘驿车随行，因 而得名。而得名。 C干戈干戈，本来是类似矛的武器本来是类似矛的武器，常以常以“干戈干戈” ”泛指武器泛指武器，后引申为战争。后引申为战争。 D露板露板，亦作亦作“露版露版”，这里指不缄封的奏章。文中意在说明崔琰的公正这里指不缄封的奏章。文中意在说明崔琰的公正 无私。无私。 CC 项项， “本
23、来是类似矛的武器本来是类似矛的武器”不当不当。“干干”和和“戈戈”是古代常用武器是古代常用武器， “干干”指盾牌指盾牌， “戈戈”是类似矛的武器是类似矛的武器，后以后以“干戈干戈”泛指武器。后来引申为战泛指武器。后来引申为战 争。争。 10下列对原文有关下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分 分)() A崔琰能文能武崔琰能文能武，才华出众。年少时喜爱击剑才华出众。年少时喜爱击剑，热衷武事。长大后热衷武事。长大后，他发他发 奋读书奋读书，研读论语研读论语 、韩诗、韩诗，后随名师学习后随名师学习，战乱发生后才被迫停止。战乱发生后才被迫停止。 B崔琰刚
24、直敢言崔琰刚直敢言，体恤民生。曹操占据冀州后体恤民生。曹操占据冀州后， ，先考察户籍先考察户籍，计算军队数计算军队数 6/9 量。崔琰指责他不关心民生疾苦量。崔琰指责他不关心民生疾苦，辜负了百姓的期望辜负了百姓的期望，曹操向他道歉。曹操向他道歉。 C崔琰尽职尽责崔琰尽职尽责，忠于职守。他告诫曹丕不要沉溺于个人享乐忠于职守。他告诫曹丕不要沉溺于个人享乐， ，而应遵循而应遵循 正道正道，端正言行端正言行，思考治国的道理思考治国的道理，毁弃游乐的东西毁弃游乐的东西，不要让大家失望。不要让大家失望。 D崔琰做事公正崔琰做事公正，不徇私情。虽然曹操内心已经认不徇私情。虽然曹操内心已经认定曹植为太子，可崔
25、琰 定曹植为太子，可崔琰 依然坚持礼制要求，公开建议曹操让曹丕继承正统，为此甚至不惜一死。依然坚持礼制要求，公开建议曹操让曹丕继承正统，为此甚至不惜一死。 DD 项项， “虽然曹操内心已经认定曹植为太子虽然曹操内心已经认定曹植为太子”不当不当，由原文由原文“时未立太时未立太 子子，临淄侯植有才而爱临淄侯植有才而爱。太祖狐疑太祖狐疑，以函令密访于外以函令密访于外”可知可知，曹操内心并未认定曹操内心并未认定 曹植为太子曹植为太子，而是迟疑不决。而是迟疑不决。 11把文中画横线的句子翻译成现代汉语。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分分) (1)琰既受遣琰既受遣，而寇盗充斥而寇盗充斥，西道不通
26、西道不通。自去家四年乃归自去家四年乃归，以琴书自娱以琴书自娱。(4 分分) 译文：译文： (2)太祖征并州太祖征并州，留琰傅文帝于邺留琰傅文帝于邺。世子仍出田猎世子仍出田猎，变易服乘变易服乘，志在驱逐志在驱逐。(4 分分) 译文：译文： 答案答案(1)崔琰已被遣放回去崔琰已被遣放回去，可是贼盗强寇到处都是可是贼盗强寇到处都是，西去的道路不通。西去的道路不通。 自离开家乡四年后才回到家自离开家乡四年后才回到家，在家中用弹琴读书的方式来自我消遣。在家中用弹琴读书的方式来自我消遣。(“充充 斥斥”“”“乃乃”“”“以以”各各 1 分分，句意句意 1 分分) (2)曹操征讨并州曹操征讨并州，留下崔琰在
27、邺下辅佐文帝留下崔琰在邺下辅佐文帝(曹丕曹丕)。世子依旧外出打猎。世子依旧外出打猎，改改 换服装车辆换服装车辆， 兴趣全放在追逐猎物上兴趣全放在追逐猎物上。 (“征征”、 “留琰傅文帝于邺留琰傅文帝于邺”状语后置句状语后置句、 “易易”各各 1 分分，句意句意 1 分分) 12曹操任冀州牧曹操任冀州牧，打算在冀州召集军队打算在冀州召集军队，崔崔琰进谏认为这样做会让冀州百琰进谏认为这样做会让冀州百 姓失望姓失望，曹操当面向他道歉曹操当面向他道歉，为什么在场的宾客都低下了头为什么在场的宾客都低下了头，大惊失色？请结合大惊失色？请结合 对名著三国演义的阅读，简要说明。对名著三国演义的阅读，简要说明。
28、(3 分分) 答案答案曹操为人苛忌曹操为人苛忌，生性多疑生性多疑，不允许别人不允许别人“负负”于他于他。(1 分分)崔琰敢于崔琰敢于 直言劝谏直言劝谏，当面指责曹操当面指责曹操，虽然符合大义虽然符合大义，忠诚为国忠诚为国，表面上也被曹操接受表面上也被曹操接受，但但 是暗地里却触犯了曹操是暗地里却触犯了曹操，让好猜疑的曹操失去了颜面让好猜疑的曹操失去了颜面，心生厌恶心生厌恶，所以群臣为此所以群臣为此 7/9 大惊失色，担心崔琰由此被杀。大惊失色，担心崔琰由此被杀。(2 分分) 【参考译文】【参考译文】 崔琰字季崔琰字季珪珪，清河东武城人清河东武城人。年少时性格朴实年少时性格朴实，不善言辞不善言辞
29、，喜好击剑喜好击剑，热衷热衷 于武事于武事。二十三岁时二十三岁时，乡里按规定将他转为正卒乡里按规定将他转为正卒，开始感奋努力开始感奋努力，研读研读论语论语 、 韩诗。到了二十九岁时韩诗。到了二十九岁时，就结交公孙方等人就结交公孙方等人，到郑玄门下求学。学习不到一年到郑玄门下求学。学习不到一年， 徐州黄巾军攻占北海徐州黄巾军攻占北海，当时粮食供应匮乏当时粮食供应匮乏，郑玄就停学辞退了各位学生郑玄就停学辞退了各位学生。崔琰已崔琰已 被遣放回去被遣放回去，可是贼盗强寇到处都是可是贼盗强寇到处都是，西去的道西去的道路不通路不通。自离开家乡四年后才回自离开家乡四年后才回 到家到家，在家中用弹琴读书的方式
30、来自我消遣。在家中用弹琴读书的方式来自我消遣。 大将军袁绍听说后征召崔琰大将军袁绍听说后征召崔琰。当时袁绍的士兵专横暴虐当时袁绍的士兵专横暴虐，挖掘坟墓挖掘坟墓。崔琰规崔琰规 劝说劝说： “昔日荀况有过这样的话昔日荀况有过这样的话： 对士兵平素不进行教训对士兵平素不进行教训，战斗力就不会强大战斗力就不会强大， 即使是商汤、周武王那样的人即使是商汤、周武王那样的人，也不能凭借这样的士兵取得胜利也不能凭借这样的士兵取得胜利。 现在道路上现在道路上 尸骨暴露尸骨暴露，百姓未见到您的德政百姓未见到您的德政，应该命令各个郡县掩埋尸骸应该命令各个郡县掩埋尸骸，以显示您忧伤百以显示您忧伤百 姓疾苦的爱心姓疾
31、苦的爱心，效仿周文王的仁德效仿周文王的仁德。 ”袁绍让崔琰做了骑都尉。后来袁绍出兵作袁绍让崔琰做了骑都尉。后来袁绍出兵作 战到黎阳战到黎阳，驻扎在延津驻扎在延津，崔琰又规劝说崔琰又规劝说： “天子现在许昌天子现在许昌，百姓希望支持顺从天百姓希望支持顺从天 子的一方子的一方，您不如谨守治境您不如谨守治境，尽到臣子的职责尽到臣子的职责，使自己境内得到安宁使自己境内得到安宁。 ”袁绍却袁绍却 不听从不听从，于是在官渡大败。于是在官渡大败。 太祖太祖(曹操曹操)击败袁绍后击败袁绍后，兼任冀州牧兼任冀州牧，征召崔琰担任别驾从事征召崔琰担任别驾从事，对崔琰说对崔琰说： “昨天我考察了冀州的户籍昨天我考察了
32、冀州的户籍，可以得到三十万军队可以得到三十万军队，所以这是一个大州啊所以这是一个大州啊。 ”崔崔 琰回答说琰回答说： “目前天下分崩目前天下分崩，九州离析九州离析，袁谭、袁尚兄弟相互征战袁谭、袁尚兄弟相互征战，冀州百姓暴冀州百姓暴 骨荒野骨荒野。还没听说王师的仁声先到还没听说王师的仁声先到，慰问百姓了解民俗慰问百姓了解民俗，把人民从苦难中解救出把人民从苦难中解救出 来来，却去计算可招募的军队数量却去计算可招募的军队数量，只把这看作首要的事情只把这看作首要的事情，这难道是冀州百姓对这难道是冀州百姓对 您的期望吗您的期望吗！ ”曹操立刻表情一变曹操立刻表情一变，向他道歉。当时在场的宾客都低下了头向
33、他道歉。当时在场的宾客都低下了头，大大 惊失色。惊失色。 曹操征讨并州曹操征讨并州，留下崔琰在邺下辅佐文帝留下崔琰在邺下辅佐文帝(曹丕曹丕)。世子依旧外出打猎。世子依旧外出打猎，改换改换 服装车辆服装车辆，兴趣全放在追逐猎物上。崔琰上疏规劝说兴趣全放在追逐猎物上。崔琰上疏规劝说： “我听说沉溺在出游打猎我听说沉溺在出游打猎 之中之中，是尚书所戒止的是尚书所戒止的，鲁隐公到棠地观看捕鱼鲁隐公到棠地观看捕鱼， 春秋讥讽了他。世子春秋讥讽了他。世子 应该遵循正道应该遵循正道，谨慎地端正自己的行为谨慎地端正自己的行为，思考治理国家的高明谋略思考治理国家的高明谋略。希望您烧毁希望您烧毁 射猎用具射猎用具
34、，舍弃行猎服装舍弃行猎服装，来满足人们的期望来满足人们的期望，不要让老臣得罪上天不要让老臣得罪上天。 ” 曹操为丞相时曹操为丞相时，崔琰又担任东西曹掾属征事崔琰又担任东西曹掾属征事。魏国刚建立时魏国刚建立时，授任崔琰为尚授任崔琰为尚 书书。当时当时，还未立太子还未立太子，临淄侯曹植有才临淄侯曹植有才，很得曹操的宠爱很得曹操的宠爱。曹操心中也犹豫不曹操心中也犹豫不 8/9 决决，就用函令秘密在外查访意见。只有崔琰用不封口的奏章公开回应说就用函令秘密在外查访意见。只有崔琰用不封口的奏章公开回应说： “听说听说 春秋大义春秋大义，应该立嫡长子为太子应该立嫡长子为太子，加上五官将加上五官将(曹丕曹丕)
35、仁厚孝顺聪明仁厚孝顺聪明，应该继应该继 承正统。我誓死坚持这种意见承正统。我誓死坚持这种意见。 ”曹植曹植，是崔琰哥哥的女婿。曹操认为崔琰公正是崔琰哥哥的女婿。曹操认为崔琰公正 明白非常可贵明白非常可贵，赞叹不已赞叹不已，提拔他担任中尉。提拔他担任中尉。 三、作文三、作文 13阅读下面的材料阅读下面的材料，根据要求写作。根据要求写作。(60 分分) 材料一：材料一： 最近一段时间最近一段时间， “直播带货直播带货”成为消费热词。不少政府官员走进直播间为当成为消费热词。不少政府官员走进直播间为当 地产品地产品“代言代言”，央视公益直播为湖北央视公益直播为湖北“带货带货”过亿元过亿元“直播带货直播
36、带货”作为一作为一 种新型消费方式种新型消费方式，正受到越来越多人的青睐。正受到越来越多人的青睐。 材料二：材料二： “带货女王带货女王”薇娅薇娅、知名艺人吴倩在人民日报客户端知名艺人吴倩在人民日报客户端、淘宝直播淘宝直播、人民日报人民日报 微博平台同步直播微博平台同步直播，不到不到 1 小时累计带货小时累计带货“鸭货鸭货”单品超过单品超过 50 万盒万盒，所有鸭脖所有鸭脖 鸭掌等均一上架就秒光。鸭掌等均一上架就秒光。 洪湖市委书记化身网络主播为当地莲藕直播带货洪湖市委书记化身网络主播为当地莲藕直播带货，网友现场下单网友现场下单 45 万份；万份； 宜昌秭归县委书记直播卖脐橙宜昌秭归县委书记直
37、播卖脐橙，一天就卖出了一天就卖出了 4 万公斤万公斤；海南万宁市委书记贺敬海南万宁市委书记贺敬 平直播推荐万宁菠萝平直播推荐万宁菠萝，短短短短 20 多分钟人气逼近多分钟人气逼近 30 万万，一万多斤龙滚菠萝一抢而一万多斤龙滚菠萝一抢而 空。空。 材料三：材料三： 直播带货确实很火爆直播带货确实很火爆，进入了进入了“全民带货全民带货”的阶段的阶段，但是问题也很多但是问题也很多，诸如诸如 刷单、刷粉、假货、虚假宣传、售后瑕疵等刷单、刷粉、假货、虚假宣传、售后瑕疵等，令直播带货行业充斥着浮躁气氛令直播带货行业充斥着浮躁气氛， 产生了巨大的销售泡沫产生了巨大的销售泡沫，以及各种坑人的以及各种坑人的“
38、套路套路”。 材料四：材料四： 受人社部委托受人社部委托，中国就业培训技术指导中心近日发布文件中国就业培训技术指导中心近日发布文件，拟新增拟新增 10 个新个新 职业职业。其中其中，在在“互联网营销师互联网营销师”职业下增设职业下增设“直播销售员直播销售员”工种工种。而而“直播销直播销 售员售员”即是即是“带货网红带货网红”。 19 名电商主播获得了浙江省义乌市人力社保局颁发的名电商主播获得了浙江省义乌市人力社保局颁发的 职业证书职业证书，成为全国首批成为全国首批“持证上持证上岗岗”的职业主播。的职业主播。 以上材料触发了你怎样的感悟和思考？请据此写一篇文章。以上材料触发了你怎样的感悟和思考？
39、请据此写一篇文章。 要求：角度自选要求：角度自选，立意自定立意自定，题目自拟；除诗歌外题目自拟；除诗歌外，文体不限；不得抄袭文体不限；不得抄袭， 不要套作；不少于不要套作；不少于 800 字。字。 9/9 【写作提示【写作提示】立意立意：(1)爱心和责任感让直播带货温馨荡漾爱心和责任感让直播带货温馨荡漾。(2)规范驾驭爱规范驾驭爱 心心，规则领航公益。规则领航公益。(3)完善监管为爱和创新架桥铺路。完善监管为爱和创新架桥铺路。(4)激情火爆激情火爆，冷静理性冷静理性， 成熟规范。成熟规范。 导写导写：疫情防控期间疫情防控期间，线上新型消费方式不断涌现线上新型消费方式不断涌现，在一定程度上弥补了
40、线在一定程度上弥补了线 下消费的不足下消费的不足，起到了扩内需起到了扩内需、促消费的作用促消费的作用，并展现出强大的生命力并展现出强大的生命力。网红直网红直 播带货作为新型线上销售方式播带货作为新型线上销售方式，如火如荼。虽然曾出现过夸大宣传、数据造假如火如荼。虽然曾出现过夸大宣传、数据造假、 未体验就推荐的个别现象未体验就推荐的个别现象，但在逆境中但在逆境中、困难前困难前，它促进农产品热销它促进农产品热销，助力农民助力农民 增收增收，助推经济增长助推经济增长，彰显人间大爱和社会公益彰显人间大爱和社会公益。政府官员的迎难而上政府官员的迎难而上，积极担积极担 当当，是责任感和爱心的体现是责任感和
41、爱心的体现。网红直播带货持续火爆网红直播带货持续火爆，不排除少数浮躁和急功近不排除少数浮躁和急功近 利的心态利的心态，极个别的作秀和虚假极个别的作秀和虚假，喧嚣呼唤冷静的思考和理性的规范喧嚣呼唤冷静的思考和理性的规范。要写出思要写出思 辨性辨性，可融合滞销与热销可融合滞销与热销，线上与线下线上与线下，生产与销售生产与销售，消费与服务消费与服务，政府与民间政府与民间， 创新与坚持创新与坚持，诚意诚意、创意创意、效益效益、公益公益，爱心公益与规则规范爱心公益与规则规范，喧嚣浮躁与冷静喧嚣浮躁与冷静 理性理性，诚信与虚假诚信与虚假，诚实与浮夸诚实与浮夸，眼前利益与长远担当眼前利益与长远担当，质量意识与品牌理念质量意识与品牌理念， 网红效应与公平竞争网红效应与公平竞争，盲目跟风与求真务实。盲目跟风与求真务实。
