1、学 科 英语课题 Unit 1Classroom Lesson 3 审核 级一年级课时 1 课 时 教 材 页 码 页修改 教 学 目 标 知 识 与 技 能 知识目标: 能够听懂并熟练运用 in, on, under 表达物品的所在位置。. 能力目标:通过计算机键盘学习字母 A, S, D, F, G, 能够听字母音并按照指法做出正确反映。 过 程 与 方 法 The teacher uses reading ,games and drawings to make students like reading and learning English. 情感、态 度和价 值观 能够对英语学习产
2、生初步的兴趣并积极参与课堂上的各种活 动。 教 学 重 点 能够听懂并熟练运用 in, on, under 表达物品的所在位置。. 教 学 难 点 通过计算机键盘学习字母 A, S, D, F, G, 能够听字母音并按照指法做出正确反映。 教 法 学 法 1.展示法2.小组合作法3. 活动教学法4.游戏教学法 教 学 准 备 1教学录音磁带。2教学挂图 3. 录音机 案 别 个性教案 教 一、Warm- up T:Greetings. “How are you? Ss:Review the sentence 教 学 过 程 “How are you?” “Fine, Thank you. 二、
3、Presentation T:Showing the pictures the then give the students an example: “I put the pencil in the pencil case.” Ss:Look at the pictures and learn to say the sentence “I put the pencil in the pencil case.” 三、Practise T:Ask the students “Where do I put the ?” Ss:Answer the question And try to practi
4、se the sentences “Put the in the .” 四、Pair- work T:Open the book and showing the picture Tellthestudentshowtostickthe stickers on the book then say the sentences “Put the the .” Ss: Open the book then listen to the teacher and stick the stickers on the book. Learn the letters “A, S, D, F, G.” Showing a keyboard and teaches the letters “A, S, D, F, G.” Play the tape. 布 置 作 业 板 书 设 计 Unit1Classroom Lesson 3 教 学 反 思