2021新冀教版四年级下册科学教案-《9蚕的一生》.docx

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1、蚕的一生 一、教学目标 1、通过饲养蚕了解蚕的一生需要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 2、知道蚕的生长发育需要适宜的温度、湿度、空气、食物等 3、理解蚕与其他动物一样都要经历出生-生长发育-繁殖-死亡的过程 4、了解变态发育,学做生物标本 二、教学重难点 1、了解蚕一生的生长变化过程 2、通过对蚕、蝗虫、蜻蜓、青蛙的生长变化了解变态发育 三、教学准备 PPT 课件、蚕的观察记录表、学生活动手册 四、教学过程 (一)情景与问题 上一节我们了解了动物的出生方式卵生和胎生, 那么动物出生后是如何一天天长 大的呢?我国养蚕已有上千年的历史,蚕是非常适合家养的一种昆虫,你知道蚕 的一生要经历哪些过程吗?

2、让我们一起来记录蚕的成长过程吧。 (二)探究与发现 1、饲养蚕 春天是养蚕的好季节,以小组为单位制定养蚕计划并进行饲养,记录养蚕日记并 在表格中记录蚕的一生。 养蚕计划 饲养方法:1、给蚕蚁准备盒子 2、给蚕蚁准备食物 观察内容:在生长过程中,蚕的身体会发生哪些变化 观察方法:记录养蚕日记,填写记录图表 观察记录表 时间来源:学科网 观察项目 体色来源:Zxxk.Com体长身体变化其他 _月_日 来源:学科网 _月_日 _月_日 _月_日 来源:学。科。网Z。X。X。K 家蚕的发育过程要经过受精卵幼虫蛹成虫四个时期, 而且幼虫和成虫在形 态结构和生活习性上有明显的差异,像这样的发育过程,叫做完

3、全变态发育。 蚕卵:蚕卵的颜色,刚产下时为淡黄色或黄色,经 12 天变为赤豆色,再经 3 4 天后又变为灰绿色或紫色,便不再发生变化来源:学科网 ZXXK 蚁蚕: 蚕从蚕卵中孵化出来时, 身体的颜色是褐色或黑色的, 极细小, 且多细毛, 有点像蚂蚁,所以叫蚁蚕。经过 23 小时就会进食桑叶。 蚕宝宝以桑叶为生,,不断吃桑叶后身体便成白色,一段时间后它便开始脱皮, 脱皮时约有一天的时间,如睡眠般的不吃也不动,这叫“休眠” 。经过一次脱皮 后,就是二龄幼虫,它脱一次皮就算增加一岁,幼虫共要脱皮四次,成为五龄幼 虫,再吃桑叶 8 天成为熟蚕,开始吐丝结茧。 五龄幼虫需二天二夜的时间,才能结成一个茧,

4、,蚕在茧中进行最后一次脱皮, 成为蛹,约十天后,羽化成为蚕蛾,出茧后,雌蛾尾部发出一种气味引诱雄蛾来 交尾,交尾后雄蛾即死亡,雌蛾约花一个晚上可产下约 500 个卵,然后也会慢慢 死去。 蚕蛾产下的卵孵蚕变蛹化蛾,又将完成新一代的循环。 蚕的生存和生长需要水、食物,还需要温度、空气等 问题问题:其他昆虫的生长也像蚕一样,都要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段吗? 2、了解其他昆虫的一生 蝴蝶、蚊子、菜粉蝶、蜜蜂、苍蝇、天牛等。它们与蚕一样,一般都会经过卵、 幼虫、蛹、成虫四个阶段。幼虫和成虫的形态和生活习性完全不同,差异很大。 属于完全变态发育。 蟋蟀、椿象、蜻蜓、螳螂、蝼蛄和蚱蜢等。这些昆虫的发

5、育过程会经过受精卵、 幼虫和成虫三个阶段。幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似。属于不完全 变态发育。 另外两栖动物青蛙也属于变态发育 变态发育适用于昆虫、两栖动物等。 变态发育的意思:幼体与成体存在差别。 在昆虫类中,变态发育分完全变态与不完全变态。两栖动物的发育只能说是变态 发育,不能叫完全变态发育。完全还是不完全只能适用于昆虫类。 (三)应用与拓展 制作蝴蝶标本制作蝴蝶标本 软化死蝴蝶软化死蝴蝶:蝴蝶死后即插针、展翅、整形当然好。但容易干硬,附肢和翅易损、 易脱,故需进行软化处理。软化处理的方法是:把蝴蝶先放在潮湿砂土的盒内再 加盖,约 23 天可软化。为防蝶体因湿度大而发霉,可将石碳

6、酸或甲醛溶液数滴 滴入砂盒内。 插针插针:根据虫体大小,选择适当的昆虫针,自蝴蝶胸背中央插入,并留有 8mm 长 度。接着,将针对准展翅板槽的中间垂直插下,使虫体背面与展翅面板平行。再 用小号昆虫针或镊子拉住或捏住左右前翅较粗的翅脉向前拉,直拉至前翅的后缘 和身体相垂直。 展翅整姿展翅整姿:压上事先折叠过的透明的压翅条,使其前翅后缘与压翅条上的折痕重 合。为了使标木呈自然状,可用昆虫针在翅基部翅脉处拨弄整形蝶翅,并把足、 触角稍加整理。 脱水干燥脱水干燥:检查标本制作是否正确,有无差错,若无差错,可把标本放进 40的 烘箱内烘于或放在通风干燥处约两周,使其自行干燥,然后放入标本盒中。在制 作好标本后,要认真做原始记录。 五、板书设计五、板书设计(略)

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