1、总复习 第3节 统计与概率 设计游戏方案设计游戏方案 爸爸、妈妈和淘气都想看自己喜欢的电视爸爸、妈妈和淘气都想看自己喜欢的电视 节目，可是家里只有一台电视机，该怎么办？节目，可是家里只有一台电视机，该怎么办？ 你能帮助他们设计一个公平的规则来确你能帮助他们设计一个公平的规则来确 定谁可以看自己喜欢的节目吗？定谁可以看自己喜欢的节目吗？ 转盘？转盘？ 摸球？摸球？ 小结：要想保证游戏规则的公平性，在设小结：要想保证游戏规则的公平性，在设 计时必须使游戏各方获胜的可能性相等。计时必须使游戏各方获胜的可能性相等。 抽签？抽签？ 摸球游戏摸球游戏 2. .淘气和笑笑做摸球游戏，每次从袋子里任意摸一个淘
2、气和笑笑做摸球游戏，每次从袋子里任意摸一个 球，然后放回摇匀。每人摸了球，然后放回摇匀。每人摸了30次。记录如下。次。记录如下。 袋子里哪种颜色的球可能最多？哪种颜色的球可能袋子里哪种颜色的球可能最多？哪种颜色的球可能 最少？说一说你的理由。最少？说一说你的理由。 因为他们都是摸到红球的次数最多，摸到黄球的次因为他们都是摸到红球的次数最多，摸到黄球的次 数最少。数最少。 红球可能最多，黄球可能最少。红球可能最多，黄球可能最少。 巩固练习巩固练习 1. .选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公 平的游戏，与同伴说一说你这样设计的理由。平的游戏，与同伴说一说你这样设计的理由。 答案不唯一，如：选择答案不唯一，如：选择A转盘。甲、乙两人转盘。甲、乙两人 玩转盘游戏，游戏规则如下：转动转盘，当玩转盘游戏，游戏规则如下：转动转盘，当 转盘停止时，指针指向白色区域，甲赢；指转盘停止时，指针指向白色区域，甲赢；指 针指向红色区域，乙赢；指针指向蓝色区域，针指向红色区域，乙赢；指针指向蓝色区域， 重转。重转。 全课总结全课总结 通过本节课的复习，你有什么通过本节课的复习，你有什么 新的认识和收获？新的认识和收获？
