1、2-5的乘法口诀 第6课时 回家路上 课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 北师大版 数学 二年级 上册 1 1、在数学游戏的方式下，进一步巩固、在数学游戏的方式下，进一步巩固2525的乘法口诀，能比较的乘法口诀，能比较 熟悉的用口诀进行计算熟悉的用口诀进行计算。 2 2、结合动物回家的具体情境，发展学生提出问题和解决问题、结合动物回家的具体情境，发展学生提出问题和解决问题 的能力。的能力。 3 3、运用乘法解决生活中简单的实际问题，体会乘法与生活的、运用乘法解决生活中简单的实际问题，体会乘法与生活的 密切联系。密切联系。 【重点】结合动物回家的具体情境，发展学生提出问题和解决问题
2、的能。 【难点】在数学游戏的方式下，进一步巩固25的乘法口诀，能比 较 熟悉的用口诀进行计算。 同学们，你们想知道在回家的路上到底有哪些小动物吗？ 说一说，从图中你知道了哪些数学信息？ 船上共有多少只小猫? 答案一：4+4+4+4=16(只) 答案二：4x4=16（只） 答案三：口诀：四四十六 地上有多少朵花? 答案一：5+5=10(只) 答案二：2x5=10（只） 答案三：口诀：二五一十 树上一共有多少只小鸟?路上有多少只小猴? 答案一：2+2+2+2+2+2=12(只) 答案二：2x6=12（只） 答案三：口诀：二六一十二 答案一：5+5+5=15(只) 答案二：3x5=15（只） 答案三
3、：口诀：三五一十五 说一说，算式26=12可以解决什么问题？ 学校教学大楼有多少扇窗户？ 【答案】36=18（扇）或63=18（扇） 1.图中有哪些数学信息？ 2.买7瓶矿泉水需要多少元？ 27=14（元） 答：买7瓶矿泉水需要14元。 3.算式53可以解决什么问题？ 答：一盒饼干5元钱，3盒饼干一共多少元？ 一块蛋糕3元钱，5块蛋糕一共多少元？ 4.请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 每块饼干5元，每瓶矿泉水2元， 每块蛋糕3元，每瓶果汁4元。 说一说 6810 12 14 16 18 20 22 912 15 18 21 24 27 30 33 填一填 4624个 或64=24（个） 3
4、 7 21个 或73=21（个） 填一填 35=15（米） 或53=15（米） 27=14（人） 或72=14（人） 在解决问题时我们要提取信息， 找到相关的两个条件判断用什么方法列式。 求一共有多少只小蜗牛，列出加法算式是_， 列出乘法算式是 _或_。 4+4=8（只） 42=8（只）24=8（只） 1、 2、看图列式计算。 【答案】3618(只)或6318(只) 3、看图列式计算。 【答案】4832(个)或8432(个) 4、还剩多少页没看?剩下的每天看4页，还需几天看完? 【答案】100-64=36(页)364=9(天) 还剩36页，剩下的每天看4页，还需9天看完. 5、幼儿园里的儿童车，一共有几辆儿童车? 【答案】 34=12（辆） 一共有12辆儿童车。 6、如果一张长椅可以坐3人，请问9张长椅一共可以坐多少人？ 【答案】 3927(人)或9327(人) 9张长椅一共可以坐27人。 7、原来有4盘梨子，每盘梨子个数一样多。小刚拿走了1盘。原来 有多少个梨子？ 【答案】 8432(个)或4832(个) 原来有32个梨子。 8、买3盘饺子需要多少元？ 5元8元4元6元 【答案】 3824(元)或8324(元) 买3盘饺子需要24元。
