人教版（新起点）四年级下册Revision 1-ppt课件-(含教案)--(编号：a02ed).zip

6 渌田镇大联完小 喻芳 谢谢谢谢 谢谢谢谢 1 / 2 Recycle1 教案教案 课题第一课时课时1授课时间 教学 目标 1、能听懂、会说单词: show, jacket 以及句子：We have a show in the library. Do you have a jacket?等。 2、能够熟练、流利朗读的课文并表演。 教学重、 难点 教学重点：认读对话中出现的生词和语言; 熟练朗读并表演课文内容。 教学难点：句子We have a show in the library. Do you have a jacket? 的理解。 教学准备教学光盘、单词卡片 教学过程 一、谈话引题 通过谈话导入 二、教学新课 1、教师可参照第四册第二单元部分 Lets learn 的图表，让学生做问答练习，最后 引出这节课的 show。 2、教师在黑板上出示教学挂图让学生了解故事大意。 3、教师放录音或看投影片的同时，出示本部分的生词和新句子的卡片。 4、学生翻译，并分角色朗读。 三、巩固练习 请同学们结合前面学过的内容可以展开竞赛的方式，请两个同学把上台表演。 四，读读写写 完成课本练习 五、布置作业 同桌演一演第 32 页的对话。 板书 设计 Recycle1 We have a show in the library. Do you have a jacket? 2 / 2 教学 思优 学生对话应给与更多指导和鼓励。