人教新课标小学五年级数学下册《3的倍数的特征》PPT课件.ppt

上传人(卖家):dong881000 文档编号:1472729 上传时间:2021-06-08 格式:PPT 页数:15 大小:305KB
下载 相关 举报
人教新课标小学五年级数学下册《3的倍数的特征》PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共15页
人教新课标小学五年级数学下册《3的倍数的特征》PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共15页
人教新课标小学五年级数学下册《3的倍数的特征》PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共15页
人教新课标小学五年级数学下册《3的倍数的特征》PPT课件.ppt_第4页
第4页 / 共15页
人教新课标小学五年级数学下册《3的倍数的特征》PPT课件.ppt_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

1、3 3的倍数的特征的倍数的特征 2 2的倍数有什么特征?的倍数有什么特征? 个位上是个位上是0 0、2 2、4 4、6 6、8 8的数都是的数都是2 2的倍数。的倍数。 5 5的倍数有什么特征?的倍数有什么特征? 个位上是个位上是0 0或或5 5的数都是的数都是5 5的倍数。的倍数。 既是既是2 2的倍数又是的倍数又是5 5的倍数有什么特征?的倍数有什么特征? 个位上是个位上是0 0的数既是的数既是2 2的倍数又是的倍数又是5 5的倍数。的倍数。 下面哪些是2的倍数?哪些是5的倍数? 147 、 9514 、 150 、 362 、 267 、350 你能很快说出上面哪些数是3的倍数吗? 3

2、3的倍数有什么特征呢?的倍数有什么特征呢? 3 31=3 31=3 32=6 2=6 3 33=9 3=9 3 34=12 4=12 3 35=15 35=15 36=186=18 3、6、9、12、15、18、21、 24、27、30、33、36、39 3的倍数的个位的倍数的个位 上的数是不是上的数是不是3 的倍数呢?的倍数呢? 把把3 3的倍数的各位上的数相的倍数的各位上的数相 加,看看有什么发现?加,看看有什么发现? 1212 1+2=3 1+2=3 15 1+5=615 1+5=6 1818 1+8=9 1+8=9 2121 2+1=3 2+1=3 一个数各位上的数一个数各位上的数 的

3、和是的和是3的倍数,这个的倍数,这个 数就是数就是3的倍数。的倍数。 1. 1. 下列数中下列数中3 3的倍数有的倍数有( ) ( ) 1414 35 45 100 35 45 100 332 876 74 88 332 876 74 88 2、既是、既是2和和5的倍数,又是的倍数,又是3的倍数的最小三位数是多少?的倍数的最小三位数是多少? 1 考虑到最考虑到最 小,就填小,就填1。 考虑到考虑到2和和5的倍数的的倍数的 特征,就填特征,就填0。 0 考虑考虑3的倍的倍 数的特征,数的特征, 十位上填十位上填 什么?什么? 2 综合练习综合练习 在在 中填几,这个数就是中填几,这个数就是3的倍

4、数。的倍数。 760 5 (0、3、6、9) 17(1、4、7) 找出最小的数然后依次加找出最小的数然后依次加3 数学知趣园数学知趣园 看谁能用最快的方法判断出看谁能用最快的方法判断出 5169这个四位数是否是这个四位数是否是3的倍数的倍数. 5+1+6+9=21 所以所以5169是是 3的倍数的倍数. 还有更快的方法吗? 像像369 , 3、 6、 9 都是都是3的倍数的倍数,所所 以以369是是3的倍数的倍数. 像像24398, 3和和9都是都是3的倍数的倍数, 2+4+8=14不是不是3的倍数的倍数,所以所以24398 不是不是3的倍数的倍数. 这种判断方法叫做弃这种判断方法叫做弃3 3倍数法倍数法 比一比谁选得多:比一比谁选得多: 选出两个数字组成能被选出两个数字组成能被3整除的两位数整除的两位数 1 2 4 5 7 8 小结: 一个数一个数各个数位上数字之和各个数位上数字之和是是3的倍的倍 数,这个数就一定是数,这个数就一定是3的倍数。的倍数。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 人教版(2024) > 五年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教新课标小学五年级数学下册《3的倍数的特征》PPT课件.ppt)为本站会员(dong881000)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|