1、口语交际,“我说你做” 我们一起玩游戏,把游戏的过程向大家介绍一下。,游戏规则说清楚,游戏规则,1.游戏时,一个人发口令,其他人做动作。 2.听到口令做动作,如果动作做错了,那就输了;动作做正确,就胜利了! 3. 做错动作的出局,到游戏结束,全部正确的为胜!,大声说,让别人听得见。注意听别人说话。,语文园地一,识字加油站,一片两片三四片, 五片六片七八片。 九片十片无数片, 飞入水中都不见。,雪 花,我会写,我会认,六个 六人,七片 七十,九十 九个,字词句运用,人,天,口,田,日,目,读一读,比一比,指导: “大”比“天”少一短横; “口”字四四方方的,“田”比“口”中间多“十”; “日”比
2、“目”少一短横。,二人为天;十口为田;口一为日;口二为目。,书写提示,还要按照笔顺规则来写字哦。 写“二”和“三”的时候,都是按照“从上到下”的笔顺规则来写。写“十”时,先写横,后写竖,这种笔顺规则叫做“先横后竖”。,日积月累,咏 鹅 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。,唐 骆宾王,诗歌大意:大白鹅啊大白鹅,你总是弯曲着脖子仰天欢叫, 洁白的身躯漂浮在碧绿的水面上, 红红的脚掌拨动着清清的水波。,诗歌赏析: 诗的前两句描写鹅鸣叫的神态, 后两句描写鹅游水嬉戏的情景, 写得通俗易懂,色彩明丽,形象生动。 “白毛”“绿水”“红掌”这几个色彩鲜艳的词语 给人以鲜明的视觉形象, 表
3、现出了儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。,咏 鹅 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。,和大人一起读,小兔子乖乖, 把门儿开开。 快点儿开开, 我要进来。 不开,不开, 我不开, 妈妈没回来, 谁来也不开。,小兔子乖乖, 把门儿开开。 快点儿开开, 我要进来。 就开,就开, 我就开, 妈妈回来了, 这就把门儿开。,1.小兔子为什么不给大灰狼开门? 2. 我们应该向小兔子学习什么呢?,我来思考,妈妈没回来,谁来也不开。,不给陌生人开门,会保护自己。,快乐读书吧,读书真快乐,课外阅读让自己 学到了知识, 丰富了课余生活, 掌握了学习方法, 增强了同学友谊等等。,两位同学在阅览室读书 讨论: 读书时遇到不认识的字词怎么办? 提示: 可以借助汉字上面的拼音拼读; 可以询问爸爸妈妈,老师,同学 可以试着查字典 办法总会有的。,说说自己读过哪些书,有什么收获。,