人教PEP版四年级下册Unit 1 My School-Part A-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:43390).docx

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1、Unit 1 My school The third period Teaching aims: 1、让学生掌握含有字母组合 er 的单词发音和认 读书写。 2、能听、说、读、写 water, tiger, sister, dinner, computer 五个词语。 教具准备:教具准备:教学光盘、单词卡片。 Teaching key points: 1. 能听、说、读、写water, tiger, sister, dinner, computer 五个词语。 2. 能用所学的字母 er 的发音规则来拼读新单词。 Teaching difficulty: 认识并运用字母 er 的发音规律。 T

2、eaching methods: speakingreading Teaching tool: Aprojector Teaching procedures: Step OneGreetings T: Good morning, boys and girls. S: Good morning, teacher. T:How are you? S:Imfine, thank you. T:Whats the weather like today? S:Itssunny and cool. Step Two Presentation i.New words learning Teacher sho

3、ws the new words on the screen, and ask students to read them until they can read them correctly. ii.Practice Lets chant. iii.Lets find out. Read the words and find out the rule. er/ iv.Letsread. Pronounce the new words. v.Lets try. vi.Pronounce the new words. Step ThreePractice i.Play a game : pick the apples ii.Look, choose and spell. Homework: 1. Read the chant to your friends. 2. Collect the “er” words

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