(部编统编版 三年级下语文 期末复习资料)期末检测卷(参考).docx

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1、(时间:90 分钟总分:100 分) 一给下面的多音字选择正确的读音。(3 分) 1.小迪撒(ss)谎说羊都回到圈(qunjun)里了。 2.奶奶给我做了新鲜(xinxin)的骨(gg)头汤。 3.姐姐用飞机模(mm)型哄(hnhn)着弟弟。 二看拼音,写汉字。(9 分) yu xintng yxn shng 1.爷爷()地坐在()上,()着戏曲节目。 bng lngmibn 2.窗户上结满了(),形状像()花()。 xi jinjio o 3.我国()的西藏铁路是我们的()。 h liqio k 4.小()捡到了一块()力,开心地吃了起来。 三词语小练习。(22 分) 1.比一比,分别组词。

2、(12 分) 沾() 粘() 代() 伐() 酒() 洒() 晾() 凉() 棒() 捧() 状() 壮() 2.选择下面加点字正确的解释。(6 分) 抱:用手臂围住;抱养(孩子);量词;心里存着(想法、意 见等)。 抱 怨()怀抱 ()抱 养() 异:不相同的;特别的;奇怪; 另外的;别的;分开。 日新月异 ()惊异 () 离异 () 3.写出下面加点词语的近义词。(4 分) (1)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏 。 () (2)“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚 地回答。() (3)如果你喜欢 也可以住进来。() (4)这时候,我开始想念 家里那些香喷喷的饭菜。() 四按要求完成句子练习。(8

3、分) 1.仿写句子。(4 分) (1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。 只要,就。 (2)那泡沫啊,高得能够着云彩。 2.用加点词语写句子。(4 分) (1)这种设计,在建桥史上是一个创举,既 减轻了流水对桥身的冲 击力,使桥不容易被大水冲毁,又 减轻了桥身的重量,节省了石料。 (2)风一 吹,它们就 在枝头跳起了舞。 五按课文内容填空。(6 分) 1.绝句和惠崇春江晚景都是描写的(季节)的景 色,里面描写的动物有:、。 2.清明这首诗描写的是节时路上的情景,我来背诵一 下其中的诗句:借问酒家何处有?。 3.小真说自己的长头发有这样长:头发可以、 可以拉牛、 在露天睡觉的

4、时候,头发可以当。 4.英英不想回家吃饭,想的是自己变成。 5.贼和老虎想象的 “漏” 是,其实 “漏” 是。 六综合性学习。(5 分) 小明上课的时候总在想别的事情,如果你是他的同桌,会怎么劝 说他呢? 七阅读短文,回答问题。(17 分) 1.课内阅读。(6 分) 那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地 轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透 明,那么美丽。 借着扇 ()子的轻风,把她们一个个送上天去送过海 去。到天上,轻轻地挨 ()着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻 悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的 头发上目送着她

5、们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。 (1)给选文中的加点字注音。(2 分) (2)选文中的画线句子用了两种修辞手法,分别 是、。(2 分) (3)选文中写小球都飞到了哪些地方?你觉得小球还会飞到哪些 地方?(2 分) 2.课外阅读。(11 分) 月亮的自述 我是月亮,是地球的卫星。 古往今来,地球上的人们给我起了很多 好听的名字,比如:玉盘、冰镜、蟾宫、婵娟。这说明人们对我有着深 厚的感情。 我比地球小得多,直径 3476 千米,与地球之间的平均距离约为 38 万千米。 我本身并不发光,但我能像镜子一样把太阳光反射给地球,使地 球上的长夜有一个天然光源。 我这儿没有空气,没有水,而且也没有风、

6、云、雨、雪,声音不能 传播,热量无法对流。白天,在阳光直射的地方,中午温度高达 127 摄 氏度;夜间则降到零下 183 摄氏度。 我这儿有山脉、 高原、 平原、 低地和坑穴,最高的山峰达 9000 米, 比珠穆朗玛峰还要高。 我那明亮的部分,就是山脉和高原,而黑暗的部 分则是平原和低地。1969 年 7 月,“阿波罗”11 号宇宙飞船首次载人 到我这儿做客。之后,人们发现我这里有约 60 种矿产,其中 6 种矿物 为地球所缺。 中国人特别喜欢我。常有人说“月到中秋分外明”,那是因为秋 高气爽,地球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强了。 “月是故乡明”表达了中国游子对故乡的思念之情

7、。 我人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客! 1.人们给月亮起的名字有:、等。 (2 分) 2.月亮上明亮的部分是和。黑暗的部分是 和。月亮本身不能发光、发热,但是它能把反射给地 球。(5 分) 3.找出选文中的一个比喻句,用“”画出来吧!(2 分) 4. “阿波罗”11 号宇宙飞船登上了月亮之后,人们后来发现月 亮上有什么?(2 分) 八习作表达。(30 分) 一年四季中,你最喜欢哪个季节?这个季节有什么特点?请你详细 描写一下这个季节的景物,抒发一下你的感情吧! 参考答案: 期 末 检 测 一1. sjun2.xing3. mhn 二1.悠闲躺椅欣赏2.冰凌梅瓣3.修建骄傲4.狐

8、狸巧克 三1. 示例:沾水粘贴代表伐木喝酒洒水晾晒凉爽 真棒捧起状态肥壮 2. 3.(1)敏捷(2)虚心(3)喜爱(4)思念 四1.示例:(1)你天天努力一定会有进步(2)教室里安静得掉一 根针都听得见。2. 示例:(1)妈妈做的饭既好吃又有营养。 (2)风 一吹,蒲公英纷纷飞走了。 五1.春天燕子鸳鸯鸭河豚2.清明牧童遥指杏花村3. 钓鱼被子4.一棵树5.厉害的东西漏雨 六提示:从上课要认真听讲,不能三心二意来劝说。 七1.shni2.比喻排比3.示例:小球飞到了天上、海边, 挨着明月、渡过天河、跟着夕阳西去,飘过大海、飞越山巅、落到婴 儿头发上。我觉得小球还会飞到白云上,越过高山,穿过树梢等。 1.玉盘冰镜蟾宫婵娟2.山脉高原平原低地太阳光 3. 我本身并不发光,但我能像镜子一样把太阳光反射给地球,使地球 上的长夜有一个天然光源。 4.人们发现月亮上有约 60 种矿产,其中 6 种矿物为地球所缺。 八提示:选择一个季节,想想它的特点,如春天的温暖、 夏季的炎热、 秋季的凉爽、冬天的寒冷,四季特点要分明;可以从动植物的状态、天 气状况、人们的活动等方面来描写。

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