1、1 部编版三年级语文上册期中考试试题 (试题总分 100 分考试时间 110 分钟) 一、看拼音，写词语。 （ 10 分） rngmojizhungchngshzzh () ()() ()()()()() Xingfngling shungbifngzumng ()()() ()()()()() chutusngq () 二、基础知识过关。 （32 分） 1.在括号里填上合适的词语。 （4 分） （）的菊花。出色地（） 。 （）的清香。（）的孩子。 2.用“”给带点的字选择正确的读音。 （4 分） .他好（hoho）奇地拿起书，看了又看。 .我叔叔把电视机修好（hoho）了。 .爷爷的工作是看
2、（knkn）守大门。 .我看（knkn）见他正和老师交谈。 3.比一比，再组词。 （6 分） 桐（）辫（）遥（） 铜（）瓣（）谣（） 4.在（）里填上恰当的词。 （4 分） （）的老师（）的海洋 仔细的（）匆匆的（） 5.判断，是比喻句的画“” ，是拟人句的画“” 。 （8 分） .艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（） .秋天的雨，是一把钥匙。（） .大树张开有力的手臂。（） .黄黄的叶子像一把把小扇子。（） 6.按要求写诗句。 （6 分） 学校学校:_班级班级:_姓名姓名:_ 考号考号:_座位号座位号_ 密密封封线线内内不不要要答答题题 2 .聪明在于，在于积累。 （ 列宁 ） .，只要肯登攀。 （毛
3、泽东） .的阶梯。 （高尔基） （4）家家有，正泛青。 三，把诗句补充完整，再完成练习。 （10 分） 独在， 每逢。 登高处，茱萸。 .这首诗的题目是 ,作者是代诗人。 .这首诗表达了作者的思想感情。 四、阅读短文，完成练习。 （18 分） “年”的故事 相传古时候有一种叫“年”的怪兽，头长尖角，凶猛异常。 “年”一直身居海底， 在除夕的时候就会爬上岸来，吞食牲畜伤害人命。因此每到除夕，大家都扶老携（xi） 幼逃往深山，以躲避“年”的伤害。 这一年，从村外来了银须飘逸、目若朗星的老人。半夜时分， “年”闯进村里，它 发现村里气氛与往年不同，当“年”准备闯进村里肆虐的时候，突然传来“噼噼啪啪”
4、 的炸响声， “年”浑身战栗。那位鹤发童颜的老人身披红袍出现在“年”面前。 “年”竟 然仓皇而逃了，再也不敢进村了。原来“年”有三怕：一怕红色；二怕火光；三怕响声。 从此以后，每到除夕，家家户户都贴对联，燃放爆竹，灯火通明，守更待岁。初一 一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。 1.从文中找出与下面句子意思相对应的词语。 （4 分） .搀着老人，领着小孩。（） .因恐惧而引起的颤抖。（） 2.按短文填词语。 （6 分） （） （）朗星鹤发（） （）仓皇（） （） 家家（） （）灯火（） （）（）更（）岁 3.“年”加了引号，这里的引号的作用是（） 。 （4 分） A.特定称谓B.引用俗语C.引用他人的原话或原文 4.读了“年”的故事，我知道除夕的风俗习惯有， ，灯火通明，守更待岁。 （4 分） 五、作文。 （30 分） 3 题目：我的爱好 提示：每个人都有自己的兴趣爱好。你的爱好是什么？从什么时候开 始喜欢做这件事的？在学习或玩的过程中，你遇到了哪些困难或者有趣的事情？从中得 到了哪些收获？请写下来。 要求：条理清楚，语句通顺。
