1、1 部编版三年级语文上册期中学业水平检测 题 号一二三四五六卷面分总分 应得分122415620203100 实得分 一、拼音高手（一、拼音高手（12 分）分） 1.读拼音，写汉字。 （8 分） pngbhdiyuxchngsh huzhyupioxwituc 2.我会用“_”给加点字选择正确的读音。 （4 分） 憧憬 （jng jn）倏 地（sh yu）脊 背（j j）兴 奋（xng xng） 磨 坊（m m）角 色（jio ju）觅 食（m m）试 验（sh sh） 二、字词乐园二、字词乐园 （24 分）分） 1.比一比，再组词（8 分） 晴（）倍（）异（）坑（） 睛（）陪（）导（）炕（）
2、 准（）辆（）挑（）篮（） 堆（）俩（）跳（）蓝（） 2.连一连。 （4 分） 一片秋风辽阔的花草 一阵草地繁茂的天空 一滴大雁广阔的小溪 一群汗水潺潺的大地 3.照样子，写一写。 （12 分） （1）笑呵呵（ABB） （2）白发苍苍（ABCC） （3）干干净净（AABB） （4）研究研究（ABAB） 三、句子之窗（三、句子之窗（1515 分）分） 2 1.是谁把它放在那儿的呢？（改成“被”字句） （3 分） 2.月亮升起来了。 （把句子写具体） （3 分） 3.有些微生物却是人类的好帮手，如，有的 可以分解垃圾，有的 可以消灭害虫，还有 的 是酿酒和做酸奶的功臣。 （用加点词语写一句话。 ）
3、 （3 分） 4.写出你积累的农谚歌谣。 （不少于四句） （3 分） 5.写一句你平时积累的歇后语。 （3 分） 四、课文内容我知道（对的打四、课文内容我知道（对的打“” ，错的打，错的打“” ） （每题（每题 1 1 分，共分，共 6 6 分）分） 1.灰雀一文的作者是列宁。（） 2.李四光是我国的石油专家。（） 3.槐乡的孩子们采槐米是因为好玩，孩子们以此为乐。（） 4.“黄黄的叶子像一把扇子。 ”这是一个比喻句。（） 5.“果实累累” “五谷丰登” “柳绿花红”都是描写秋天的词语。 （） 6.“天对地，雨对风，大陆对长空”出自弟子规 。（） 五、阅读快车（五、阅读快车（2020 分）分）
4、 1.古诗欣赏。 （9 分） 九月九日忆山东兄弟 ，每逢佳节倍思亲。 ，遍插茱萸少一人。 （1）将古诗补充完整。 （2 分） （2）这首诗的作者是朝的诗人。 “九月九日”是我国的传统节日 节。这个节日的风俗是、 。这首诗表达了作者 的思想感情。 （7 分） 3 2.美文赏析。 （11 分） 蚂蚁的本领 蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，吃不了 （lio le）,又拖不回去， 就急忙奔 （bn bn）回巢去“搬兵” ，把别的蚂蚁领来，它们或是把食物分成小块，各自 衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触 ( ch ch)角
5、， 它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得 （de d di） 特别猛烈。 蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。它 还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过后的地面上留下一种气味，回来的时候就根 据这种气味来确定路线。 （1）画出括号里正确的读音。 （2 分） （2）第三自然段是围绕哪句话来写的？（用“”画出来） （2 分） （3）短文分别从、和三方面介绍了蚂蚁的本领。 （3 分） （4）读了这篇短文你有什么感受？把它写下来。 （4 分） 六、习作（六、习作（2020 分）分） 题目：我喜欢的_ 提示：先把题目补充完整，横线上可以填上一处景物，一种动物或者一种游戏，然后 根据补充好的题目写一篇作文，要注意写清楚你为什么喜欢，还要把字写工整。 4
