1、Lesson E Whats This? 教学目标 1 能听懂会说本课单词 fox,panda,pig,rabbit,snake 要求发音准确,理解词义,语调自 然流畅. 2能用 Whats this?询问某物是什么以及回答。 教学重难点 重点：1能听懂会说本课单词，要求发音准确,语调自然流畅. 难点：2能灵活运用用 Whats this?大方自然地进行交流。 教学方法：小组合作，角色扮演，直观教学法 教学流程： 一师生问候及复习. 1.运用课件卡片复习 laugh，cry，shout,talk 等单词含义。 2.Play a game: I say, you do. 老师说动作，学生反应，D
2、ont 就不能做动作。 二、New words. 1.小组合作学习 5 个新单词。 2.听录音，跟读单词。 3.教学单词朗读，朗读单词练习，背诵单词含义。 4.PPT 检测单词朗读和释义连线。 三、New sentences 1.自读课文第二部分，猜测 Whats this？含义。 2.板书句型，用 Its a panda/pig/rabbit/snake 教读答语。 3.小组练习图片问答，利用做手影加强表演和练习效果。 四Lets talk 1.两人小组合作自学课文，猜猜对话内容。 2.听录音，跟读对话。 3.教读对话两次，板书 Sorry，I dont know. Youre right. 4.然后分男女角色练习对话。 5.PPT 遮掩部分猜测练习对话。师生示范，学生练习。 五Homework. 1.朗读单词和课文三遍。2.抄写新单词 4 遍和含义一遍。
