1、LessonOCanYouFly? 教学目标 1、能听懂、会说本课单词、句子，做到发音准确，语调自然。 2、能用 “Can you？”询问能和用“Why？”询问原因。 3、 通过学习本课， 如 monkey 不能 fly,但却可以 jump,使学生懂得要从两个方 面看问题。 4、通过歌曲、游戏、表演等培养学生的模仿及表演能力，激发学生学习英 语的热情和兴趣。 5、能读准字母 Uu,Ss,Xx,Zz 的发音和相应的单词的读音。 教学重、难点 1、本课单词及其正确发音，特别是 act,climb 和 drive 的发音。 2、“Can you？”句型及应答，用 Why 询问原因，并能用 becau
2、se 进行回答。 3、灵活运用所学知识进行交往。 教学过程 第一课时 Step1：Review Sing a song Step2：Magic box 1. Game: I do you say. Whats missing 2. listen. 3 .Read. Read it together Step 3: Lets talk. T: Can you read? S: Yes, I can./ No, I cant. T: Can you run? S: Yes, I can./ No, I cant. Act out Blackboard design: Lesson OCan You Fly? -Can you jump? -Yes, I can./No, I cant. cook, act, climb, drive
