1、第 1 页 共 8 页 教师年度个人工作总结3篇 第一篇：年度教师个人师德工作总结第一篇：年度教师个人师德工作总结 教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影 响着学生。平时按照师德的高标准严格要求自己。回顾已走 过的路，方方面面都有所提高，下面从几个方面对师德师风 进行一下自我总结： 一、加强学习，提高素质一年来，关心国家大事，积极 参加各部门组织的政治学习，通过学习切实增强了我的职业 道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职 责，为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行 动，牢固树立和落实科学发展观。 二、积极进取，努力工作一年来，本人处处严格要求自 己。热爱本职
2、工作，坚持学习教育教学理论与相关业务知识， 不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更 新自己，探索教育教学规律，提高教育科研水平。积极支持 领导工作，讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失。始终保持 严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，认真地完成领 导和各级部门交给的各项任务。 三、注重举止，为人师表在平时的工作中，能够按照师 德的高标准严格要求自己。做事坚持原则，诚实正直，言行 一致，模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份，做到了 仪表端庄，整洁得体，具有良好的职业审美情感。 四、存在问题 第 2 页 共 8 页 1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性,抓 得不够紧。 2、
3、在工作中还不够细致，有时也存在应付。 3、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。 4、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。 五、存因剖析 1、在政治理论、职业道德理论学习方面,主要是对其重 要性认识不足。觉得一名普通教师，只按照学校行政的布置 去完成就好了。对专业知识学习也是这样，其实知识在不断 更新,自己应该不断存在这一问题,也是思想上认识不足。 2、工作中不够细腻,也是不够负责的表现。主要没有充 分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都 不够，说白了是主观不够努力。 3、在新课标实施中虽然有过一些尝试，但没有大胆实施, 更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这
4、对理 念的转变是不够的,对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是 一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来。 4、在教学上似乎有些想法，是否可以尝试，但总不想去 跟领导说，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做 好就行了，其实主人翁精神不够。 5、安于现状、明哲保身似乎成了常理，人家也可以理解， 自己也应该识相，最好把工作做得在中间位，好了已经不可 能，差了还难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差， 第 3 页 共 8 页 其实有悖于教师职业道德。 六、整改措施 1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做 到学习、学习、再学习,活到老学到老，有一个真诚而清醒的 政治头脑,有较好的
5、理论水平和较深的专业素养，,并在日常 教育教学活动中努力践行。 2、要利用一切时间做好各项工作，做得扎实、有序，每 个细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的， 要有一种诲人不倦的精神，使每位学生获得理想的成绩。 3、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践, 勇于探索，不断探索、开拓。 4、争做主人翁,决不做局外人，只要对教学有利不管是 否被采纳，也要敢于提出，努力实践，为学校出谋划策，把 学校当作自己的家。 5、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不安于 现状，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。总之,通过这次 师德师风学习活动，我较清醒地认识反省了自我，努力对照 那些优秀
6、教师的言行，使自己早日成长为一名优秀的教师。 第 4 页 共 8 页 第二篇：教师年度个人工作总结第二篇：教师年度个人工作总结 在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要 求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面 发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工 作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作 表现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求 自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来， 我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百 倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我服从学校领导的分配，认真完
7、成学校交给的 各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研 新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学 理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂 教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等 能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经 验的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬 领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生 们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的， 第 5 页 共 8 页 还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面： 一是理论知识的学习还是欠
8、缺，还存在有懒惰思想;二是 工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步 不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下， 加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一 个台阶! 尽管取得了一点成绩，但是和优秀的教师比起来，还存 在一定差距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再 厉，埋头苦干，争取更大的进步。 第 6 页 共 8 页 第三篇：教师年度个人工作总结第三篇：教师年度个人工作总结 201X年本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针， 面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体， 以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发 展，重视激发学生的
9、创造能力，培养学生德、智、体、美、 劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本 职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识， 形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬 教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己 的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加 校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形 式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育 观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理 论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形 势下怎样做一名好教师。
10、 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了 下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句 话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握 第 7 页 共 8 页 知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能 教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、 方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预 防措施。 4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包 括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动 学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同
11、时，激发学生的 情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂 语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体 学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置 好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱 动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业， 有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教 育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好 对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对 后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的 头，或帮助整理衣服。从美着手，所有的人都渴望得到别人 的理
12、解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表 示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工 作的不足。 第 8 页 共 8 页 7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博 采众长，提高教学水平。 8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到 老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时 间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工 作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各 项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到 各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在 课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一 些不足的地方，须在以后进一步的努力。 总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的 教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
