1、看图写话教学课件看图写话教学课件 一年级一年级 看看 图图 写写 话话 一、什么是看图写话?一、什么是看图写话? 看图写话是提供材料作文的一种。如看简图、综合图、看图写话是提供材料作文的一种。如看简图、综合图、 单幅图、多幅图乃至照片等等。要点:时间、地点、人物、单幅图、多幅图乃至照片等等。要点:时间、地点、人物、 事情。(不是所以看图写话都要把全部要点写进去。)事情。(不是所以看图写话都要把全部要点写进去。) 看图写话或看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的看图写话或看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的 内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说内容或意思来写一篇作文。学生
2、从小就熟悉看图识字、看图说 话,看图作文是这一形式的延伸,即按给定的图画内涵和话,看图作文是这一形式的延伸,即按给定的图画内涵和 命题命题 要求写作文。图画可以是单幅,也可以是多幅,一般为简洁明要求写作文。图画可以是单幅,也可以是多幅,一般为简洁明 快的漫画。有的有文题,快的漫画。有的有文题, 有的需自拟文题;有的需自拟文题;有的一题一作,有有的一题一作,有 的一题两作;体裁有记叙文、说明文、议论文、应用文的一题两作;体裁有记叙文、说明文、议论文、应用文 ,形式,形式 比较灵活。比较灵活。 二、看图写话步骤二、看图写话步骤 看看 想想 说说 写写 说清楚说清楚 下午放学时,突然下起大雨,小 强
3、没有带雨伞,他在教躲室里躲了 一会雨就抱着头向雨中冲去。这一 切让同班的小美同学看到了,她急 忙跑去追小强,于是两人共用一把 雨伞。走着走着他发现了自己头上 没有淋着雨,但眼前却在下雨,他 觉得有点奇怪,就转身一看,原来 是同班的小美在帮他打雨伞。小美 也朝他看看了,并笑了笑说:“你 千万不能淋雨,因为你感冒才好。” 小强急忙说:“谢谢小美同学!” 雨中这一幕,让小强心里充满了温 暖! 时间:放学以后时间:放学以后 地点:学校外面学校外面 人物:小强和小美小强和小美 发生了什么事:下雨了,下雨了, 小美和小强共用一把伞。小美和小强共用一把伞。 写完整。写完整。 时间、地点、人物,事情。时间、地
4、点、人物,事情。 看图说说:看图说说: 图上有谁?图上有谁? 在哪里在哪里?干干 什么?什么? 看图说说:图上看图说说:图上 有谁?在哪里?有谁?在哪里? 干什么?干什么? 三、练习三、练习 图上有_、 _和 _; 在做_。 _多美! _和_来到_ 里,_看到_很美,飞 到_,_看到了,也 买到_,他们说: “_ _ _。 练练 习习 四、看图。四、看图。 仔细观察,发挥 想像力,用几句 话把自己想说的 写清楚。如果不 会写的请用拼音 代替。提示:什 么时间。有谁和 谁?在什么地方? 干什么?干得怎 么样? 注意注意:开:开 头占头占两格两格。 标点符号标点符号 只能只能占一占一 格格(顶格(顶格 不能写标不能写标 点符号)。点符号)。