外研版（一起）二年级下册Module 7-Unit 1 It's Children's Day today.-ppt课件-(含教案+视频)--(编号：a0114).zip

M7U1:Its Childrens Day today. 适用年级适用年级 ：二年级：二年级 教学内容：外研社一年级起点二年级下册教学内容：外研社一年级起点二年级下册 Spring FestivalLantern Festival Dragon Boat festivalMid-autumn Festival June 六月 一 二 三 四 五 六 日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Childrens Day Look at the pictures and try to anwser. 看以下图片回答问题。看以下图片回答问题。 What are they doing on Childrens Day ? 他们在儿童节做什么呢？他们在儿童节做什么呢？ Theyre doing a play. play （戏剧）演出（戏剧）演出 She is saying a poem. say 念，朗诵念，朗诵 poem 诗诗 白日依山尽，白日依山尽， 黄河入海流。黄河入海流。 欲穷千里目，欲穷千里目， 更上一层楼。更上一层楼。 登鹳雀楼登鹳雀楼 唐唐 王之涣王之涣 They are doing a dragon dance. dragon 龙龙 dragon dance 舞龙舞龙 What are you doing on Childrens Day? Im _ ing Thank you! Module7 Unit1: Its Childrens Day today. 教学设计教学设计 教学目标：教学目标： 1.1.语言知识目标：语言知识目标： （1 1）掌握本课词汇：）掌握本课词汇：ChildrensChildrens Day,Day, play,play, say,say, poem,dragonpoem,dragon dancedance （2 2）掌握本课重点句型：）掌握本课重点句型： DamingDaming isis doingdoing a a playplay withwith somesome children.children. SamSam isis sayingsaying a a poem.poem. TheyreTheyre doingdoing a a dragondragon dance.dance. 2.2.语言技能目标：会用所学的词汇和语言谈论正在进行语言技能目标：会用所学的词汇和语言谈论正在进行 的活动。的活动。 3.3.情感态度目标：通过学习，培养学生积极参与集体活情感态度目标：通过学习，培养学生积极参与集体活 动的意识，激发学生学习英语的兴趣。动的意识，激发学生学习英语的兴趣。 教学重难点：教学重难点： 重点：重点：本课词汇本课词汇 ChildrensChildrens Day,Day, play,play, some,some, say,say, poem,poem, class,class, dragondragon dancedance 难点：难点：会用所学的词汇和语言谈论正在进行的活动，对会用所学的词汇和语言谈论正在进行的活动，对 现在进行时所表示的意义有更深入的了解。现在进行时所表示的意义有更深入的了解。 教学过程：教学过程： 一、一、 激趣导入：激趣导入： 课件出示几个节日的图片，教师提问引导学生用英语说课件出示几个节日的图片，教师提问引导学生用英语说 说，这是什么节日？在这些节日里都会做什么？吃什么？说，这是什么节日？在这些节日里都会做什么？吃什么？ WhatWhat dodo youyou dodo onon _?_? WhatWhat dodo youyou eateat on_?on_? 教师提问：教师提问：DoDo youyou likelike thesethese festivals?festivals? I I thinkthink thethe nextnext isis youryour favoritefavorite . . ItsIts youryour ownown festival.festival. 二、二、 新授部分：新授部分： 1.1.课件出示儿童节图片，教师提问：课件出示儿童节图片，教师提问：WhenWhen isis it?it?利用利用 课件出示日期，介绍新词组课件出示日期，介绍新词组“Childrens“Childrens Day”,Day”,操操 练认读。练认读。 2.2.利用课件出示问题：利用课件出示问题：WhatWhat areare theythey doingdoing onon ChildrensChildrens DayDay ? ? 3.3.看图，教师提问看图，教师提问: : WhatWhat areare theythey doingdoing ? ?课件揭晓课件揭晓 答案：答案：TheyreTheyre doingdoing a a play.play.详细讲解详细讲解“play”,“play”, 操练认读。操练认读。 4.4.看图，教师提问看图，教师提问: : WhatWhat ss sheshe doingdoing ? ? 课件揭晓课件揭晓 答案：答案：SheShe isis sayingsaying a a poem.poem. 详细讲解动词详细讲解动词 “say”“say” ，名词，名词“poem”,“poem”,通过中国古诗解释含义。通过中国古诗解释含义。 5.5.课件出示图片，教师提问课件出示图片，教师提问: : WhatWhat areare theythey doingdoing ? ? 课件揭晓答案：课件揭晓答案：TheyThey areare doingdoing a a dragondragon dance.dance.讲解名词讲解名词“dragon”,“dragon”,词组词组“dragon“dragon dance”,dance”, 引领学生操练认读。引领学生操练认读。 三知识领会运用三知识领会运用: : 教师提问：教师提问：WhatWhat areare youyou doingdoing onon ChildrensChildrens Day?Day?用本课知识来说说自己儿童节正在做什么，用本课知识来说说自己儿童节正在做什么，