课程基本信息 课例编号24学科小学科学年级五学期第一学期 课题心脏和血液 教科书书名： 科学 出版社：教育科学出版社出版日期：2020 年 7 月 学生信息 姓名学校班级学号 学习目标 1.知道心脏与血液对维持人的生命有重要作用。 2.通过模拟实验，知道心脏的跳动为血液的流动提供了动力。 3.知道体育锻炼可以强健心肌，有利于心脏健康。 课前学习任务 1.实验器具准备：吸耳球、塑料管、盛装水的容器以及染成红色的水。 2.查阅有关心脏和血液的知识，了解心脏是怎样工作的。 课上学习任务 【学习任务一】 ：模拟心脏的跳动。 心脏跳动模拟实验记录单 实验步骤观察到的现象 挤压吸耳球 放松吸耳球 分析观察到的现象，心脏跳动与血液流动的关系： 【学习任务二】 ：测量心跳次数（心率） 。 测量心率记录表 【学习任务三】 ：总结保护心脏的方法。 【学习任务四】下节课学习准备。 1.查阅资料回答问题：大脑和脑是同一器官吗？脑能做什么？ 2.思考：如何保护脑的健康？如何保护脑的健康？ 安静时 心率 运动后 心率 1 分钟后 心率 2 分钟后 心率 3 分钟后 心率 推荐的学习资源 丛书十万个为什么人体篇相关内容
