1、课题遨游网络世界课时授课时间 教学 目标 通过学习在地址栏中输入网址， 以及使用工具栏中 “前进” 、 “后退” 、 “刷新”等工具浏览网络上有用的信息，培养学生自主探究宇协作学 习的能力。 教学 重难点 因特网的功能，浏览器的基本组成。 课前 准备 教学课件 ppt，设置好网络连接，保证能够上网； 教 学 过 程 一、导入（创设情境） 老师：lnternet FxPlorer(简称 IE)是目前常用的浏览器之一。 操作： 双击桌面上IE浏览器图标， 打开IE浏览器， 在地址栏中输入www.jsitl.con, 老师：同学们现在就是在和老师一起访问因特网。 （板书：因特网）在这之前可 能有的同
2、学已经有上网的经验了，你们都知道哪些有关上网的知识？同座交流 后汇报学生回答。 （教师根据回答板书：地址、链接） 教师：那么什么是因特网呢？怎么进行网上浏览呢？我们接下来一起学习。 二、新授内容 （一）初识因特网 1PPT 出示概念 因特网的英文名字是 Internet， 2功能 教 师 活 动 ： PPT 展 示 各 种 各 样 的 网 站 首 页 截 图 ， 如 网 易 电 子 邮 箱 （） 、 一听音乐网站()、 电影网站() 百 度 搜 索 引 擎 （ ） 综 合 类 型 门 户 网 站 新 浪 网 （）等，要求同座学生讨论因特网的功能。 学生活动：分小组一起看 PPT 上网站截图，讨
3、论因特网的功能。 教师总结：因特网具有非常强大的功能。它包含有非常丰富的信息资源，从天 文地理、社会百科，到新闻时事、娱乐休闲等包罗万象，无所不有；可以提供 给我们方便的交流、查找信息、娱乐休闲等。 （二）浏览器与网址 1、认识浏览器 1标题栏 显示当前网页的名称。 2菜单栏 包含了“文件” 、 “编辑” 、 “查看” 、 “收藏” 、 “工具” 、 “帮助”6 个菜单项。 3工具栏 提供了一些常用的工具按钮，每个工具按钮代表一个常用的命 令。 4 地址栏显示正在浏览的网页所在的位置。 输入网址可以访问对应的网站。 5浏览区显示网页信息。 6状态栏位于窗口最底一行，用于显示当前的状态信息及相关
4、信息。 2、了解网址 （用 ppt 展示介绍过的网站的一系列网址） 学生：（都是以 www 开头的） 老师：域名网址一般由几个英文单词构成。开头的 www 的含义是环球信息网， 俗称万维网。它是 world wide web 的缩写，是因特网最广泛的应用之一。 最后的.COM 和.CN 或者.COM.CN 都是表示网站类型的后缀。而中间的单词一 般就是指网站的名称了。如：（板书 ，指出网址 构成） （三）浏览网页 1、超级任务寻找跳跳虎 老师：了解了浏览器窗口的组成，接下来我们一起来做一个超级任务“找 到小熊维尼的伙伴跳跳虎” 。 学生讨论后汇报（出示 PPT） 大家试一试，看谁先找到跳跳虎。
5、 （PPT 显示出发画面和音乐） 找出前三名学生奖励、演示 有没有人用不同的方法找到的？（请生演示） 2、超级链接 他们演示的时候大家有没有发现，鼠标的图像移动到一些文字或者图片上的时 候就会变成一只小手？这是什么意思呢？ 学生回答后总结（这些文字或者图片都可以点击，点击后我们就可以看到更多 相关的内容，我们称这些图片或者文字叫做超级链接） 下面我们再来比赛一次，看谁先找到米老鼠的朋友唐老鸭的介绍。 学生操作，师巡视指导。表扬优胜者。 3、收藏夹 师：如何将网页的地址添加到收藏夹中？ 4、历史记录 5、认识工具栏按钮的作用 这节课我们学得非常快也非常好，我想奖励大家玩几分钟游戏。但是前提是大 家先合作完成这个任务。 （出示 PPT 终极任务了解工具栏） 下面同学们自由操作，体会一下工具栏上前 4 个按钮的作用。 学生汇报。 （随学生汇报出示 PPT 对 4 个按钮的介绍） “后退”按钮返回前一网页； “前进”按钮前进到下一网页； “停止”按钮中止正在连接的网页； “刷新”按钮更新当前网页。 6、奖励游戏 学生自行选择迪士尼中国网站上的游戏进行游戏。提示他们窗口最大化、看操 作说明。 四、总结巩固 本课学习了哪些内容？（由学生回答）老师总结 教 后 记
