1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 小说阅读训练 一、 阅读下面的文字，完成 1 3 题。 (14 分 ) 鞭 笋 过 墙 聂鑫森 年近古稀的节新篁，住了一个月的医院，在这个下午，回到了古城曲曲巷中的家。 在这个祖传的院子里，他最钟情的是那十几棵粗粗细细的竹子。不是普通的竹子，是稀有的斑竹、罗汉竹、方竹，都是他历年从外地购回并栽种、培植的。他此生爱竹、师竹，不可一日无此君。他的名字是已故父亲所赐，姓节名新篁字解箨，长大了才知道典出唐诗人元稹新竹中的句子： “ 新篁才解箨。 ” 箨是笋壳，竹笋挣脱箨才能成为竹子。 老伴华素是退休的中学语文老师，他们在石桌边的 石凳上坐下来。 节新篁搔了搔满头银发，
2、忽然叹了一口气。 “ 新篁，又有心事了？ ” “ 华素，我从大学的历史系毕业，先教书，后调到文史研究馆。没想过发财，也没要过一官半职，写的书、主编的书虽不能说等身，至少可以等臀。 ” “ 你活得直而有节，也活得充足、高贵。口碑很好。 ” “ 夫人话外有音？ ” “ 没有。比如那天深夜，你突发心脏病，偏偏咱们这巷子逼仄，救护车根本开不进来，我只好去敲邻居的门，立刻惊醒了好多家好多人，他们用竹睡椅扎上两根大竹竿变成了抬轿，抬起你就往外走。一到医院，你被送进了急救室。大夫说再晚来十分钟，你就没 法救了。 ” “ 不是我平日做得好，是他们以德报怨。你不是不知道，我这高傲的秉性，就有过分的地方。左宗棠说
3、： 人不可俗，不可不随俗。 我就忽略了，真的很愧疚。 ” 两个人沉默下来。 在曲曲巷，他们绝不会与人发生什么矛盾，但也绝不会亲如一家。见面点点头，多话不说；劈面相遇，侧身让人先过去；邻居有什么婚丧大事，礼貌地去送个包封，但不会去吃酒宴 ? 石凳边斜出一棵罗汉竹，竹根边点缀几朵蓝色的矢车菊。华素欲弯腰把花扯去，节新篁说： “ 别动！ ” “ 你一直不喜欢竹旁有闲花野草。 ” “ 这一刻，我觉得它们都很入眼。 ” 节新篁怔怔地 看着矢车菊。 他六十岁退休时，平日不但学问做得好，而且书法也颇具名声，尤以楷书和隶书为人激赏，过大年了。有几位年长的邻居，上门来请节新篁书写春联，他含笑说： “ 我正在赶写
4、书稿，时间紧，但我会让各家都贴上春联。 ” =【 ;精品教育资源文库 】 = 他当然不会动笔写春联，觉得自己的手迹贴在街巷，有些委屈。他去文化用品店买了几十副印刷品的红纸对联，一家一家地去送。 曲曲巷里，几乎家家都有院子。一墙相隔的邻居，上门来请节新篁匀一二棵竹子去栽种，他笑着说： “ 不容易侍弄的，别费那个神了，想看，你只管来看。 ” 邻居并不见怪，开玩笑说： “ 倘若竹笋过墙来，你应该 不会阻拦吧？ ” 他说： “ 绝不阻拦。不过，院墙的基础下得很深，又是麻石砌的，它怎么过去？ ” 不是节新篁小气，而是他有异秉，觉得这样的好竹子，有几个懂得其妙处？别亵渎了这清玩之物。 阳光如金箔，在竹叶间
5、飘飞。 节新篁说： “ 华素，宋人范成大四时田园杂兴六十首，你猜我最喜欢哪一首？ ” 华素笑了，说： “ 你住院时，我天天守在病床前，你说了许多自省的话，特别是邻人乞竹而不允、鞭笋过墙而不能的事，你说得最多。我猜这首诗应是： 土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。 ” “ 知我者，内人也。鞭笋过墙 ，情至深而无声，心气相通，根叶相连，为人际和谐的大境界，好得很啊。 ” 华素故意问： “ 你准备用手扯着鞭笋过墙？ ” “ 非也。说到鞭笋过墙，古书中早有妙法。我会先请工匠把院墙下的基脚掘开一个大口，铺上沃土；再在竹林边挖出一道不浅不深的土沟，与基脚的大口相连。然后，在土沟
6、里撒入熬得稀烂的猪骨头和碎肉，再掩上土。竹根也就是鞭笋，会顺着土沟穿墙而去邻家。 ” “ 你是想在无声无息中，改善与邻里的关系。 ” “ 对。待邻家有了新竹，我再传授引竹之法，鞭笋又去他的邻家。以此类推，不出几年，家家皆有湘妃竹、罗汉竹、方竹了。 ” 不知不 觉到了黄昏时候。 院门忽然叩响了铜环。 “ 节先生、华老师在家吗？ ” 是隔壁邻居的声音。 他们齐声答道： “ 在！ ” “ 你们别张罗晚饭了。我们已备好，祝贺节先生康复出院，请你们来吃个便饭。 ” 节新篁大声说： “ 谢谢！我们马上过来！ ” (有删改 ) 1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 (3 分 )( A )
7、 A小说主人公节新篁以竹为名，爱竹师竹，甚至不可一日无竹，爱竹一直是他与邻里交往的障碍。 B小说将故事情节浓缩在半天时间，借助对话勾连过去与现在，表现人物内心的变化。 =【 ;精品教育资源文库 】 = C细节描写耐人寻味，节新 篁原本不喜欢竹旁有闲花野草，却又制止老伴扯去罗汉竹旁的矢车菊，暗示他对邻里关系有了新的认识。 D “ 鞭笋过墙 ” 喻指打破隔膜，与邻里友善相处，以此为题，可谓匠心独运，意味深长。 解析 爱竹，先是障碍，后是媒介。 2小说中的节新篁是一个怎样的人，试结合作品简要分析。 (5 分 ) 答： 示例： 淡泊名利，直而有节。他爱竹师竹，先教书后做研究，没想过发财也没要过一官半职
8、，活得直而有节。 清高孤傲，与世无争。在曲曲巷 “ 他们绝不会与人发生什么矛盾，但也绝不会亲如一家 ” ，邻居求联他不应、求竹他拒绝，这些都反映了他作为知识分子与世无争和清高孤傲的性格。 勇于自省，与邻为善。节新篁突发心脏病，因为有邻里帮助而及时入院，住院期间他勇于自省，为自己过往的不当行为而惭愧，并决心主动改善与邻里的关系。 解析 5 分，答对一点 2 分，答对两点 4 分，答对三点 5 分。可以从内容、表现手法等方面分析。 3小说以节新篁爽快答应邻居邀请晚餐结尾，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品进行分析。 (6 分 ) 答： 示例： 与开头节新篁下午出院回家呼应，使小说首尾圆合，结构完
9、整。 含蓄委婉地反映了人物心理变化的完成、品格的升华，人物性格前后对比，突出了人物形象。 满口答应了邻居的邀请，说明节新篁已经从心理上完全接受并融入邻里，预示着曲曲巷和谐的人际关系，突出主题。 解析 6 分，每点 2 分，可以从人物形象塑造、主题表现、结构思路等方面思考。 二、 阅读下面的文字，完成 4 6 题。 (14 分 ) 不 速 之 客 梁晓声 几天前，我家来了一位不速之客，是我 1985 年在新疆认识的一位青年石油工人。吃过饭，他吞吞吐吐地请求：梁老师，我想住在你家 ? 只住一宿，明天一早就走 ? 当时已是晚上九点半了。我爽快地说：当然可以，好不容易见上一面，你住下，在北京玩几天吧！
10、 他笑了，摇头：那可不 行。只有半个月假。在沧州住三五天，还想回家见我母亲呢。 我奇怪地问：那么你到沧州去，并不是 ? 他又摇了摇头：您忘了我家在大庆？到沧州农村去，是探望我奶奶。我父亲在天津站上车找我。我们一起去沧州 ? 我不但奇怪，而且糊涂了。在我记忆中，他奶奶早已去世了。 他见我困惑，于是娓娓道来：梁老师，您是知道的，我们石油人中，有不少 “ 父子兵 ” 。=【 ;精品教育资源文库 】 = 别人以为，父子可以天天在一起似的。其实不尽然。有时调令一下，一走就是几千里，一别就是七八年！ 他问我：您还记得我们队上的小侯么？我说：记得，那个下了班就抱着吉它弹起来没完，外号叫 “ 观赏猴 ” 的小
11、伙子，对不对？他说：对。就是他。人们都说我俩长的像双胞胎。但去年他死了 ? 我不禁一怔，不知道小侯为什么死，更不知和到沧州去探望一位 “ 奶奶 ” 之间有什么联系。 他吸了两口烟，说：小侯是在大风暴中，为了保护十几万美金进口的器材而死的，他用外衣保护好器材，自己却被沙暴埋住了。人们从一米多深的沙丘下把他扒出来，在他的遗物中发现了一封信，是他父亲写给他的。他父亲是胜利油田的一位老工人，父子俩九年没见面了。父亲在信上说，因公要路过兰州，希望可以在兰州站见上一面。火车在兰州停车二十分钟，是可以叙叙父子情的。队 友们一一传看了那封信，都哭了。大家都觉得，还是暂不告诉他父亲真相好。自然而然的，大家将目光
12、集中到了我身上。 我也明白了大家的意思，于是我就去找队里的领导，请求批准我冒充小侯一次。领导当即就批准了，还方方面面地嘱咐了我一通，怕我和小侯的父亲见面之后露出破绽，最后交给我小侯遗物中的他父亲的一张照片。 在车站，他望着我，我望着他。过了好一阵儿，他问我：儿子，是你么？我说：爸，是我啊！ 我和那人就拥抱在一起。我忍不住哭了，仿佛我们真的九年没见过面了。他也落泪了。 后来我们就找了个僻静的地方，蹲下，互相望着，都不停地 吸着烟。聊了一会儿之后。“ 父亲 ” 似乎起了疑心，从兜里摸出 “ 我 ” 的照片，也就是小侯的照片，低头看看照片又看看我，犹豫好一阵儿，终于单刀直入的问：小伙子，别演戏了。说
13、吧，你为什么冒充我儿子？ 我无奈，只有老实交待。听完我的话，他将一只手拍在我肩上，说：儿子，不，对不起，我现在已经不该叫你儿子了。既然你老实交待了，那么我也老实交待吧。我也不是小侯的父亲。小侯的父亲死在工作岗位上了。和你一样，我也是被大家推选出来，经领导批准，专为了完成这一项任务的 ? 我们彼此再也不知道说什么好，互相望着，都默默流泪。 列车即将启 动，我们不得不都站起。两双手紧紧握在一起，彼此约定要常往 “ 家 ” 里写信。 小侯有一个双目失明的奶奶，和他的伯父婶子们住在沧州乡下。一周前，我收到了老孟，也就是当年 “ 冒充 ” 小侯父亲那个人写给我的信。信上说，小侯八十三岁双目失明的老奶奶，既想儿子，又想孙子，想得整天磨磨叨叨的。老孟在信中跟我商量，无论怎样，也应该了却老人家的心愿，使她在归天之前，和儿子、孙子，团圆上几天。我想，这一路上，能节省几元钱，就节省几元钱吧！ 唉。这些石油人哪！怎么是这么奇特的人啊！ =【 ;精品教育资源文库 】 = 我流下了泪，默默从冰箱里取出了朋友
