1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 辛弃疾 一、简介 辛弃疾 (1140 1207)，字幼安，号稼轩，历城 (今山东济南 )人。南宋豪放派词人，有 “ 词中之龙 ” 之称。与苏轼合称 “ 苏辛 ” ，与李清照并称 “ 济南二安 ” 。 辛弃疾一生以恢复为志，以功业自许，却命运多舛、备受排挤、壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇，而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之中。其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。其词题材广阔又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇 多谴责；也有不少吟咏祖国
2、河山的作品。有稼轩长短句。 二、作品鉴赏 (一 )阅读下面这首词，然后回答问题。 定风波 辛弃疾 再用韵，时国华 置酒，歌舞甚盛。 莫望中州叹黍离。元和圣德 要君诗。老去不堪谁似我。归卧。青山活计费寻思。 谁筑诗墙高十丈。直上。看君斩将更搴旗。歌舞正浓还有语。记取。须髯不似少年时。 注 国华：卢彦德，字国华。时任福建提点刑狱使。 元和圣德：韩愈写了一首元和圣德诗，用以歌颂唐宪宗平定藩镇叛乱的德业。 1下列对这首词的赏析，不恰当的两项是 ( ) A “ 莫望中州叹黍离 ” 一句 ，是说不要望着中原哀叹故土沦陷。 “ 黍离 ” 出自诗经，后世常用黍离之叹、黍离之悲来表达兴废之感和故国之思。 B “
3、 元和圣德要君诗 ” 一句，借用韩愈写诗歌颂皇帝德业一事，劝勉卢国华为收复失地、恢复中原谱写新篇。 C “ 青山活计费寻思 ” 一句，是说隐居的生计让人伤透脑筋，表达了作者渴望归隐但又无计可施的无奈与失望。 D “ 看君斩将更搴旗 ” 一句，照应上片中的 “ 要君诗 ” ， “ 看 ”“ 斩 ”“ 搴 ” 三个动词连贯而下，形象感强。 E “ 须髯不似少年时 ” 一句，是将自己与卢国华作比较，写自己已经年老不堪，不再像卢国华那样年轻有朝气。 2这首词表达了作者什么样的人生态度？请简要分析。 答： =【 ;精品教育资源文库 】 = (二 )阅读下面这首词，然后回答问题。 声声慢 滁州旅次登奠枕楼
4、作，和李清宇韵 辛弃疾 征埃成阵，行客相逢，都道幻出层楼。指点檐牙高处，浪拥云浮。今年太平万里，罢长淮 、千骑临秋。凭栏望，有东南佳气，西北神州。 千古怀嵩 人去，应笑我、身在楚尾吴头 。看取弓刀，陌上车马如流。从今赏心乐事，剩安排、酒令诗 筹。华胥梦 ，愿年年、人似旧游。 注 这首词作于乾道八年 (1172)，辛弃疾时年 33 岁，知滁州任上。李清宇，作者在滁州新结识的朋友。 长淮：淮河为当时宋金的交界线。 怀嵩：怀嵩楼，唐李德裕贬滁州，建此楼，取怀嵩洛之意，后终回故乡嵩山。 楚尾吴头：滁州为古代楚吴交界之地，故称。 华胥梦：列子 黄帝篇：黄帝昼寝，梦游华胥之国。那里国无君长，民无贪欲，一切
5、安然自得。 3下列对这首词的赏析，不恰当的两项是 ( ) A上片前五句以来往行人的口吻，描述了奠枕楼拔地而起、高耸入云的气势。 B登楼远眺，神州 东南和西北都呈现出祥瑞之气，表达了词人对国家安定的赞美。 C借用李德裕在滁州建怀嵩楼而最终回到故乡的典故，表达自己定能重返故土的信心。 D道旁巡卒不断，路上车水马龙，一派安定繁荣景象，让词人无法抑制喜悦的心情。 E这首词豪放雄伟，层次分明，步步深入，表现出词人胸怀天下的情怀。 4这首词 “ 抒情赋志，跌宕起伏 ” ，请结合全词简要分析。 答： (三 )阅读下面这首 词，然后回答问题。 鹧鸪天 游鹅湖，醉书酒家壁 辛弃疾 春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦
6、。多情白发春无奈，晚日青帘酒易赊。 闲意态，细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂谁家女，去趁蚕生看外家 。 注 辛弃疾作此词时被罢官而闲居在江西上饶，年仅 42 岁。 外家：女子出嫁后称娘家为外家。 5下列对这首词的赏析，不恰当的两项是 ( ) A “ 春入平原荠菜花 ” 写荠菜花开满了田野，表现出农村恬静而又充满生机的仲春之景。 B “ 新耕雨后落群鸦 ” 写土地耕好了，又适逢春雨，群鸦落在土地上，一片凄凉景象。 C “ 闲意态，细 生涯 ” 写的是村民的生活状态：村民们悠闲自在，生活井然有序。 D “ 青裙缟袂谁家女，去趁蚕生看外家 ” 写农家女子趁着大忙前的闲暇赶着去走娘家。 E这首词表达了
7、词人被罢官闲居农村时不为俗事所扰，心系田园，悠闲自得的心情。 6这首词在写法上很有特色，词人主要运用了哪种表现手法？请简要分析。 答： =【 ;精品教育资源文库 】 = 答案精析 1 CE C 项 “ 青山活计费寻思 ” 一句，联系前文可知，是写 自己老大无成唯有归卧青山，谋生之道却 “ 费寻思 ” ，实际上是以己之今况作反面陪衬，希望友人能引以为戒，奋发有为。E 项 “ 须髯不似少年时 ” 一句，是告诫友人，歌舞宴饮是少年们的乐事，规劝他不要沉湎丧志，以免消磨光阴，荒废事业。 2 (1)自己虽然年老，但不愿归隐青山，渴望为实现恢复中原的大业做出贡献。 (2)不能沉溺于享乐而丧失志向，当珍惜时
8、光，及时建立功名。 3 BC B 项 “ 神州东南和西北都呈现出祥瑞之气，表达了词人对国家安定的赞美 ” 错。 C项 “ 表达自己定能重返故土的信心 ” 错，此处是表达自己故土难回的客居之愁。 4这首词豪放雄伟，情感起伏跌宕，表现出词人胸怀天下的情怀。 (1)欣慰之情。今年太平万里，金兵没有来侵扰，老百姓获得了一个安定丰收的好年景。 (2)悲痛之情。西北神州，依然沦落敌手，国家南北分裂，中原沦落，自己故土难回，悲痛忧伤。 (3)喜悦 (自信 )之情。看着楼下人来人往的繁荣景象，词人转悲为喜，又有了信心，相信自己一定能够让滁州百姓的生活像黄帝梦中华胥国那样宁静和平。 5 BE B 项应是群鸦在新翻的土地上觅食，充满生机。 E 项这首词表现的是词人怀才不遇，报国无门，不甘闲居却又无可奈何的心情。 6这首词主要 运用了 “ 以乐景写哀情 ”( 或 “ 反衬 ”) 的表现手法。田园风光怡人，农家生活闲适，词人面对生机勃勃的春天，联想到自己的遭遇，事业上的失意与感叹岁月流逝的惆怅之情便油然而生；而对闲适、古朴的村居生活的描写，更让人感受到词人英雄无用武之地的不甘闲居却又无可奈何的复杂心态。
