1、四年级下册英语第二周教案四年级下册英语第二周教案 UnitUnit 2 2 WelcomeWelcome toto OurOur FarmFarm 教学内容：教学内容：Lesson 1 计划课时：计划课时：2 课时 教学目标：教学目标：1、能听、说、认读 cow、sheep。 2、能听、说、认、读、写 farm、horse、pig。 3、能从 What animals do you have？和 DO you have?中学会询 问你有某物，并在具体情境中加以运用。21 世纪教育网 教学重点教学重点：学习单词 farm、cow、sheep 、horse 和 pig，运用句型 What anim
2、als do you have？和 Do you have?21 教育网 教学难点：教学难点：灵活运用句型 What animals do you have？和 DO you have? 教学过程：教学过程： 一、打招呼做热身 1、问候学生：Good morning girls and boys 2、出示 PPT，Say:This is Mac Donalds farm.Today Amy and her classmates will visit his farm .Lets get on the bus and go to oldMac Donalds farm. 二、学习新单词 1、No
3、w，we have benn in the farm.What animals does the farm? 出示一头猪的图片，Ask ：Whatsthis? Help the students answer:Its a pig 教读单词。学生读单词。接着，出示一群猪的 图片，问：Whatre these?Help the students answer:Theyre pigs.教读单词,引导学生发现单复数的区别。 2、用同样的方法学习 horse,cow,sheep.引导学生发现 sheep 的单复 数一致。 3、同桌之间互相朗读单词： 4、抽查学生单词朗读情况，并对读音有误的加以指正。 三
4、、Activity. 1、正当孩子们认识动物时 突然来了一个女巫，她抓走了好多动物。 临走前，她告诉 Mac Donald，若能顺利完成三个任务，就归还动物。 我们一起帮帮他吧。 2、出示第一个任务：看到什么动物就大声喊出来。PPT 快闪动物图 片，学生迅速说出单词。（任务完成漂亮，女巫归还了两种动物） 3.出示第二个任务：Whats is it?出示隐藏了一部分的动物图片， 让学生猜。（）任务完成后）哈哈！女巫又归还了两种动物。下一个 任务有事什么呢？ 3.出示第三任务:Make a dialogue. 出示所有动物图片，问：What animals do you hanve? We hav
5、e pigs.cows horses and sheep. 出示一种动物的图片，同桌之间句子进行练习，互相练习对话，并抽 学生进行练习。检查联系情况。 三个任务都顺利完成了。女巫归还了最后两种动物，并对农场主竖 起了大拇指，然后溜走了。 四、Lets chant. Lets chant What animals do you have? We have cows, cows cows cows. What animals do you have? We have pigs. What animals do you have? We have sheep, sheep sheep sheep. What animals do you have? We have horses. 五拓展 出示图片，告诉孩子们动物是我们的朋友，我们应该保护它们，爱护 它们。
