1、U Unitnit 2 2 WelcomeWelcome toto OurOur FarmFarm 教学内容：教学内容：Lesson 2 计划课时：计划课时：3 课时 教学目标：教学目标： 1.熟练的单词。 2.能回答can you see. 你能看到什么吗？yes,I can. No,I cant.能回答 How many.can you see.你能看见.有多少. 3.练习 第三部分。 教学重点教学重点：学习单词 bird、hen、tree、flower、grass、duck。和 canyou？和 how many? 教学难点教学难点：灵活运用句型 bird、hen、tree、flower
2、、grass、duck。 和 canyou？和 how many? 教学过程：教学过程： 一、打招呼做热身 1、问候学生：Good morning girls and boys 2、歌曲热身 where is my teddy bear 3、 提问： 歌曲中出现了哪些单词你不认识的： bird、 hen、 tree、 flower、 grass、duck。 二、学习新单词 1、师师范读单词：bird、hen、tree、flower、grass、duck。 2、解释单词意思：bird：鸟；hen:母鸡；tree：树；flower：花； grass:草；duck：鸭子。 3、同桌之间互相朗诵单词： 4、抽查学生单词朗读情况，并对读音有误的加以指正。 三、Part 3 Lets practice 1、这部分内容需要学生花 15 分钟左右的时间对 canyou？（No， I cant| yes I can ）和 how many?的句型灵活练习和运用。 2、抽查学生练习情况。 四、Part 4：Listen send them home . 1、根据听录音，并帮助他们找到自己的家。 五、课堂小结 通过这一课的学习，你有什么收获。 教学反思：教学反思： 安全提示安全提示：同学们，在课间活动的时候不要与同学嬉戏打闹，上下 楼梯靠右行。
