1、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 661 期期 芦花鞋中的“蓄势”手法 芦花鞋是四下六单元的课文，是曹文轩的小说青铜葵花 的节选。这篇芦花鞋 ，最突出的写作特点是蓄势。 作者花了大量笔墨写青铜一家人编织芦花鞋： 青铜和妹妹葵花精 心选择芦花，一穗一穗地选，选当年的最好的芦花，作者用了一大段 文字描写兄妹在芦苇丛中选芦花的情景， 可见他们在芦花鞋中投入的 希望有多大。 再写最早编织成的两双鞋， 全家人看着都开心， 传来传去看不够， 又用了一大段文字来描写这两双鞋，说这两双鞋“既像四只鸟窝，又 像两对鸟” 。 最后全家编了一百零一双鞋，其中有一双是给青铜的。这样好的 芦花鞋，自然不
2、愁卖，三天就卖出了九十双，剩下的十一双，正好碰 上一个下大雪的天气。紧接着作者就写了雪之大，人之少，天之冷， 同时不忘记描写芦花鞋在雪的映衬下更显得漂亮引人。 当然，还要写青铜自己穿芦花鞋时的郑重心情，把脚洗得干干净 净，这也为后面把这双鞋卖掉埋下伏笔。青铜为了看着芦花鞋，在大 雪中站了好长时间。 终于十双鞋全部被买走了， 有一个人还没有买到， 失望而归，这时候青铜看到了自己脚上的鞋，他最终痛下决心，把自 己脚上的新鞋也卖掉了。 因为有前面的蓄势， 青铜对芦花鞋越是喜爱， 穿上芦花鞋越是舒服，当脱下来卖掉时就越显出他的为家人着想，为 他人着想的思想的可贵。 是什么让青铜做出了这么艰难的抉择？这就 是作者要告诉我们的。
