小学科学教科版五年级上册第三单元第3课《我们的水钟》课件3(2021新版).pptx

上传人(卖家):luzy369 文档编号:1632902 上传时间:2021-08-04 格式:PPTX 页数:13 大小:1.50MB
下载 相关 举报
小学科学教科版五年级上册第三单元第3课《我们的水钟》课件3(2021新版).pptx_第1页
第1页 / 共13页
小学科学教科版五年级上册第三单元第3课《我们的水钟》课件3(2021新版).pptx_第2页
第2页 / 共13页
小学科学教科版五年级上册第三单元第3课《我们的水钟》课件3(2021新版).pptx_第3页
第3页 / 共13页
小学科学教科版五年级上册第三单元第3课《我们的水钟》课件3(2021新版).pptx_第4页
第4页 / 共13页
小学科学教科版五年级上册第三单元第3课《我们的水钟》课件3(2021新版).pptx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

1、 一一、 制作一个计时10分钟的水钟。 提示:提示: 准备做一个什么类型的水钟? 制作水钟需要哪些材料? 怎样控制漏水的速度? 如何来划分10分钟的时间刻度? 二二、设计方案设计方案 用画图的方法把我们的设计方案表示出来。 三三、制作制作 1.按照自己的设计, 加工组装我们的水钟。 2.确定制作流程。 3.分别标出110分钟的时间刻度。 四四、测试测试 用钟表测试自制的水钟计时是否准确。 五五、评估与改进评估与改进 根据测试结果,改进我们的水钟。 我们的水钟计时准确吗?不准确,原因出在哪里呢? 1.容器的形状不规则造成了刻度的标识错误; 2.受水型水钟的受水容器( 或泄水型水钟的泄水容器)太粗

2、,需要积聚(或 流掉)较多的水才显示出水位的变化,从而导致误差偏大; 3.没有保持水位不变导致水流速度不均匀等。 我们的水钟制作简单吗?你认为我们还可以从那些方面进行改进? 1.考虑到制作水钟过程中消耗材料的多少,做到尽可能减少耗材,节约资源与成本。 2.还要考虑到制作水钟需要花费时间的长短,做到尽可能缩短工期,提高效率。 3.不能用水彩笔或者水笔代替签字笔等。 4. 避免打孔过小或者过大。孔过小会导致水流速度变慢,进而使容器中水位上升 变慢,这样就影响标刻度时的准确性;同样,孔过大则滴漏的水就容易很快到瓶盖。 六六、拓展拓展 除了水,还可以用哪些能流动的物体来制 作计时工具? 工字钉 C 最下面 计量时间 沙漏

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 科学 > 教科版(2024) > 五年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(小学科学教科版五年级上册第三单元第3课《我们的水钟》课件3(2021新版).pptx)为本站会员(luzy369)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|