1、20192019 三三年级年级语文语文上册上册期末试题期末试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、看拼音写词语。 （一、看拼音写词语。 （8 8 分）分） 二、同音字填空。二、同音字填空。(3(3 分分) ) 三、填三、填笔顺。 （笔顺。 （4 4 分）分） 懒：共（ ）笔，第二笔是（ ） 。 击：共（ ）笔，第四笔是（ ） 。 瓶：共（ ）笔，第九笔是（ ） 。 普：共（ ）笔，第六笔是（ ） 。 四、把下面的词语补充完整。 （四、把下面的词语补充完整。 （5 5 分）分） 刻舟（ ）剑 没（ ）打采 （ ）近求远 大惊失（ ） 兴高（ ）烈 不（ ）思索 相提并（ ） 不闻不（
2、） 我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。 （ ） （ ） 五、选择正确的答案填在括号中。五、选择正确的答案填在括号中。(5(5 分分) ) 1.“举世闻名”中“举”的意思是( )， “举重”中“举”的意思是( )。 A.往上托 B. 全 C. 推选 D. 举动 2.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”指的是( )。 A.春节 B. 重阳节 C. 中秋节 D.端午节 3.钻在铁屋子里( )安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。 A.仍然 B.果然 C.居然 D.固然 4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。 ”从这句话我们可以看出 此时英子内心非
3、常( )。 A.自卑 B.矛盾 C.激动 D.难过 六、仿写句子。 （六、仿写句子。 （4 4 分）分） 例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 1.春姑娘来到人间， （ ）小草（ ） ， （ ）桃花 （ ） 。 例： “一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。 小男孩肯定地说： “一定会飞回来的!” 2.“你为什么要这样做呢?”教育家好奇地问。 （ ） 七、回顾课文内容，并填空。七、回顾课文内容，并填空。(13(13 分分) ) 这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北。 1.当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵起（ ）写的 ： “天门中断楚江开， （ ） 。两岸青山相对出， （ ） 。
4、” 2.苏轼的饮湖上初晴后雨 ，主要描绘的是（ ）的湖光山色，诗的后两句是 （ ） ， （ ） 。 3.我们还一起去安徽黄山爬（ ） ，那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚 语： “五岳归来不看山， （ ） ” ；我们欣赏了不但（ ） 而且（ ） 的赵州桥，感受了劳动人民的智慧和才干；我们还去了西沙群岛，那里（ ） ， （ ） ，是个可爱的地方。 4.“聪明在于学习， （ ） ”(列宁)告诉我们勤学习，多积累，能让大脑变得 更聪明。学习时，我们要脚踏实地，正所谓“千里之行， （ ） ” 。 八、古诗诵读及课外阅读书目考查。 （八、古诗诵读及课外阅读书目考查。 （1313 分）分） 1.古诗词
5、连线（5 分） 2.一只想飞的猫 （4 分） （1）猫说它一伸爪子逮住了（ ）只老鼠。 A.5 B.7 C.1 D.13 （2） （ ）的眼睛很灵，看出了猫在假装睡觉。 A.鹅 B.鸭子 C.公鸡 3.奇妙的数字王国 （4 分） （1）是数王国的国王（ ） 。 A.0 B.1 C.2 D.3 （2）在故事神秘数中 a 偷走了数的城市里（ ） 。 A.粮食 B.老母鸡 C.钱 D.两瓶酒 九、阅读九、阅读。 （。 （2525 分）分） （一） 矛和盾的集合矛和盾的集合节选 （13 分） 坦克把盾的自卫、矛的进攻（ ） ，在战场上（ ） 。1916 年 9 月 15 日，英军的坦克首次冲上战场。德
6、国兵头一回见到这（ ） ，吓得哇哇直叫，乱 成一团，一下子退了十公里。 是的，谁善于把别人的长处（ ） ，谁就会是（ ） 。 1.根据原文内容填空。(5 分) 2.照样子，写拟声词。(4 分) 哇哇 （ ） （ ） 3.用“ ”画出文中表现坦克在战场上大显神威的句子。(2 分) 4.文中有一句话点明了中心，抄写在括号里。(2 分) （ ） (二)自由，你好自由，你好! !（12 分） 我是一只被囚禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么(完美 美好)啊! 春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶 也结伴而来，在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。 夏天，池塘
7、里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼 巴巴地望着它们心酸。秋风(吹 扫 刮)过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领 略了秋天的风姿。我还是一(幅 副)懒洋洋的样子。 中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念我的亲人，他们现在怎么样 呢? 冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟瑟发抖。 我是一只囚禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“呼呼”地从身边 经过，我在鸟笼里(急切 亲切)地打听道风爷爷我的家人还好吗风爷爷鼓着 腮帮子，说： “放心吧，金丝雀，他们都很好。 ” “风爷爷，帮我捎个信儿给他们吧，我想 他们了。 ” 我是一只囚禁
8、在笼子里的鸟，我希望主人能知道，( )。 1.请在括号里选择正确的词语，并打“” 。(2 分) 2.请在里填上合适的标点符号。(2 分) 3.从文中找出下列词语的近义词，写在( )里。(4 分) 慢慢( ) 思念( ) 高兴( ) 眼睁睁( ) 4.用“- ”画出描写金丝雀“可怜”的句子，至少找出两句。(2 分) 5.金丝雀希望主人知道些什么呢?请填写在横线上。(2 分) 十、习作十、习作。 （。 （2020 分）分） 题目：感谢 提示：同学们，我们有太多的人要感谢。感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友 你最想感谢谁呢？请选择一、两件事情表达你内心的感谢。 要求：1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于 250 字。 2、书写工整，不写错别字。
