1、 20192019 六六年级年级语文毕业升学语文毕业升学试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 第一部分第一部分 积累运用积累运用(33 分） 一、选择题。一、选择题。(10(10 分）分） 1下列加点字的读音完全正确的一组是（ ） 。 A.炽 热（ch) 瘦削 （xio） B.教诲 (hu) 翘 首遥望（qio) C.树冠（gun) 堤岸（d） D.匮乏（ku） 花团锦簇(jn) 2下列词语写法完全正确的一组是（ A承诺 慷慨 一劳永益 B.障碍 收敛 不屑一顾 C伪装 无辜 莫衷一事 D.嬉戏 眷恋 谈笑风声 3下列加点字的意思有误的一项是（ A.司空 见惯（指古代一种官职） B
2、乐此不疲 （疲倦） C.颇 有节奏（相当，非常） D顾 名思义（照管，注意） 4下列句中的成语运用不正确的一项是（ A.小山似的海浪奔腾着，咆哮着，前赴后继 地扑向堤岸。 B.儿童节这天一大早，同学们就带着准备好的礼物来到腿有残疾的小贝贝家 里，这是大家蓄谋已久 的活动。 C.面对茫茫宇宙，人类进行了一次又一次卓有成效 的探索。 D.泗水河畔，孔子意味深长 的一段话让弟子们受益匪浅。 5重新排列下面的句子，组成一段通顺的话，正确的语序是（） 。 当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花。 不 久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。 从此，它变得沉默，只有它知道它在
3、努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 虽然它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。 种子在这块土地上的生活并不那么顺利， 周围的各种杂草都嘲笑它， 排挤它， 认为它只是一粒平凡的种子。 A. B. C. D. 二、看拼音，写字词。二、看拼音，写字词。(5+2(5+2 分）分） 三、句子练习。三、句子练习。(4(4 分）分） 1仿写：你虽是一个孩子，但你身残志更坚。你像一棵弯曲的小树苗，用你的信 念挺直你的身躯； 你像 ， ； 你像 ， 2修改病句。 （在原句上修改） 人们在海滨沙滩上沐浴着和絮的阳光、清新的空气。 四、根据课内外积累填空。四、根据课内外积累填空。(12(12 分）
4、分） 1名句积累。 (1) ， ,斜风细雨不须归。 (2) ， ,不知老之将至云尔。 (3) ,偏听则暗。 (4）良药苦口利于病, 。 2至美之景在自然。你看，三亚落日 （填成语） ：它歪着红扑扑的脸 蛋， ， 地从身上抖落下 ，在大海上溅出无数夺目的亮。 笔下的夹竹桃 （填特点） ：在 里，在 里， 看不出 的 时候，也看不出 的时候，无日不 。 3至理名言寓水中。 水 ， ，从无惧色，它好像 。万物 人水，必能 ，它好像 由此看来，水是 啊！ 第二部分第二部分 阅读理解阅读理解(22(22 分）分） （一） “地球一水时”的意义在一一） “地球一水时”的意义在一小小时之外时之外 3 月 2
5、4 日晚 8 时半，地球一小时 x ( ）灯仪式正式开始。2018 年，地球一 小时进入中国 10 周年。世界自然基金会正式发布，今年中国地球一小时主题为“开启 我的 60生活” 。 但在现实生活中，不少人只是抱着娱乐的心态来参加“地球一小时”的活动，而 对真正的环境保护，或许仅在于举办活动的这一天，抑或是仅仅停留在口头上，在日 常生活中并没有养成低 tn ( ）生活的习惯，依然“大手大脚”地用 、 用 、用 、用 。 1根据拼音在括号内写出正确的汉字。(1 分） 2联系生活，在最后一句的横线上填写合适的内容。(2 分） 3今年中国地球一小时的主题是“ ” ，意为 。 （3 分） （二）醉太阳
6、（二）醉太阳 丁立梅 阴了好些日子，下了好几场雨，甚至还罕见地飘了一点雪。春天，shn shn li ch。楼旁的花坛边，几棵野生的婆婆纳，却顺着雨势，率先开了花。粉蓝粉蓝 的，泛出隐隐的白，像彩笔轻点的一小朵。谁会留意它呢？少有人的。况且，婆婆纳 算花吗？十有八九的人，都要愣一愣。 婆婆纳可不管这些，兀自开得欢天喜地。生命 是它的，它做主。 雨止。阳光哗啦啦来了。我总觉得，这个时候的阳光，浑身像装上了铃铛，一 路走，一路摇着，活泼的，又是俏皮的。于是，沉睡的草醒了，沉睡的河流醒了，沉 睡的树木醒了昨天看着还光秃秃的柳枝上，今日相见，那上面已爬满嫩绿的芽， 水泡泡似的，仿佛吹弹即破。 春天，在
7、阳光里 b ji shng zhng 。 天气暖起来。有趣的是路上的行人，走着走着 ，那外套扣子就不知不觉松开了 -好暖和啊。爱美的女孩子，早已迫不及待换上了裙装。 老人们见着了，是要杞人忧 天一番的，他们会唠叨： “春要捂，春要捂。 ”这是老经验，春天最让人麻痹大意，以 为暖和着呢，却在不知不觉中受了寒。 一个老妇人站在一堵院墙外，仰着头，不动，全身呈倾听姿势。院墙内，一 排的玉兰树，上面的花苞艺撑得快破了像雏鸡就要拱出蛋壳。分别了一冬的鸟儿 们，重逢了，从四面八方。它们在那排玉兰树上快乐地跳来跳去，翅膀上驮着阳光， 叽叽喳喳，叽叽喳喳。jx了一冬的 话有的说呢。 老妇人见有人在打量她，不好
8、意思地笑了。先自说开了： “听鸟叫呢，叫得真好 听。 ”说完，也不管我答不答话继续走她的路。我也继续走我的路。却因这春天的偶 遇，独自微笑了很久。 一个年轻的母亲，带了小女儿，沿着河边的草坪，一路走一路在寻找 。阳光在 她们的衣服、发上跳着舞。我好奇了，问： “找什么呢？” “我们在找小虫子呢。 ”小女 孩抢先回答。她的母亲在一边微笑着认可了她的话。 “小虫子？”我有些 jng y 了。 “我们老师布置的作业，让我们寻找春天的小虫子！ ”小女孩见我一脸迷惑，有些 得意了，她响亮地告诉我。 哦，这真有意思。我心动了，忍不住也在草丛里寻开了。小蜜蜂出来了没？小 瓢虫出来了没？甲壳虫出来了没？小蚂蚁
9、算不算呢？我想那个老师真有颗美好的心， 我替这个孩子感到幸运和幸福。 在河边摆地摊的男人，不知从哪儿弄来一些银饰，摆了一地。阳光照在那些银 饰上，流影飞溅。他蹲坐着，头稍稍向前倾着，不时地啄上一啄-他在打盹。听到动 静，他睁开眼，坐直了身子。我拿起一只银镯问他： “这个，可是真的？”他答： “当 然是真的。 ”言之凿凿。 我笑笑，放下。走不远，回头，见他泡在一方暖阳里，头渐渐弯下去，弯下去， 不时地啄上一啄，像喝醉了酒似的。他继续在打他的盹。春天的太阳，惹人醉。 1拼读文中的拼音，将词语依次写在下面的横线上。(4 分） 2文章题为醉太阳 ，开头却从雨雪写起，有什么好处？(2 分） 3第自然段中
10、画线的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？(2 分） 4作者在文末感慨： “春天的太阳，惹人醉。 ”请阅读全文，简要概括作者写了哪 几件事来表现人们对春日阳光的沉醉。(4 分） 5本文中，作者沉醉于太阳。其实， 风、霜、雪、雨皆有独特之处， 请选择其一， 仿照文中记事的片段写一段话（尤其注意画“ ”的短句） ，要求有人物，有场景， 至少运用一种修 辞手法。(4 分） 第三部分第三部分 课外阅读课外阅读 (5(5 分）分） 一、一、诗文填空。诗文填空。(2(2 分）分） 1工欲善其事， 。 2. ，小桥流水人家。3兴尽晚 回舟， 。4. ，万紫千红总是春。 二、选择题。二、选择题。(1(1
11、 分）分） 1古典文学名著西游记中，最能体现孙悟空反杭精神的故事是（ )。 A.智取芭蕉扇 B大闹天宫 C三打白骨精 D真假美猴王 2 小王子一书中，小王子拜访的第二个星球住着（ ） 。 A酒鬼 B扳道工 C虚荣的人 D漂亮的人 三、问答题。三、问答题。(2(2 分）分） 青铜葵花是一部以“苦难”为主题的小说。读了这本书，你对“苦难”一词 有了什么新的理解？请联系书中某个人物或故事来说一说。 第四部分第四部分 习作（习作（4040 分）分） 明月星空，触动了文人的心灵；依依亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动 了学子的心灵请你从生活中选择一件事，以 “ ， 触动了我的心灵”为题， 写一篇文章、写出自己的真实感受。
