初中九年级化学上册《如何正确书写化学方程式》课件PPT模板(人教部编版).pptx

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1、儿童/卡通/小学/中学/课件/ PPT模板 0212 第五单元 化学方程式 如何正确书写化学方程式 化学方程式能方便、快捷的表示化学反应。而一切化学反应都必须遵循质量守恒定律,即 化学反应前后,物质中各原子的种类和数目不变。 木炭在氧气中燃烧的化学方程式为: CO2 CO2 点燃 C原子个数: 1 1 O原子个数: 2 2 原子总个数: 3 3 PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件:

2、地理课件: 历史课件: 氢气在氧气中燃烧生成水: H2O2 H2O 点燃 H原子个数: 2 2 O原子个数: 2 1 原子总个数: 4 3 22 2 6 44 6 一、化学方程式的书写 1、根据事实写出反应物和生成物的化学式。 2、配平化学方程式最小公倍数法。 3、注明反应条件、反应物的状态。 (+表示和,表示生成,表示生成气体,表示生成沉淀)。 二、化学方程式的配平方法 1、最小公倍数法配平 第一步:入手点找左右两边原子数变化 较大的元素; 第二步:求该元素原子个数的最小公倍数; 第三步:推求化学式的计量数。 P + O2 P2O5 2和5的最小公倍数是10 4P + 5O2 = 2P2O5

3、 2、奇数配偶法配平 第一步:入手点找次数出现多且原子总数总是一奇一偶的元素, 从该元素原子数为奇数个的化学式入手,配最小偶数“2”; 第二步:逐一推求其他化学式的计量数。 H2O2 H2O + O2 2H2O2 = 2H2O + O2 3、观察法配平 第一步:入手点从组成或原子数较复杂 的化学式入手,令其系数为“1”; 第二步:推求其他化学式的计量数。 C3H8 + O2 CO2 + H2O C3H8 +5O2 = 3CO2 + 4H2O 【思考】判断下列化学方程式的正误。 (1)H2+O2 H2O (2)2Mg+O2 2MgO (3)2KClO3 2KCl+3O2 (4)4 Fe+3O2

4、2Fe2O3 点燃 点燃 点燃 点燃 【方法总结】在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规 则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条 件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。 PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 1、书写化学方程式必须以客观事实为依据; 必须遵循质量守恒定律。 2、配平化学方程式的

5、方法有很多种, 如最小公倍数法、奇数配偶法、观察法等。 PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 1、下列化学方程式书写正确的是() A2P+5O2 =P2O5 B2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 C2H2O=2H2+O2 DMg+O2=MgO2 点燃 B 【方法点拨】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书 写是否正确;是否配平

6、;反应条件是否正确;和的标注是否正确。 【解析】A、该化学方程式配平错误,正确的化学方程式应为4P+5O2=2P2O5。 B、该化学方程式书写正确。 C、该化学方程式缺少反应条件,正确的化学方程式应为2H2O =2H2+O2。 D、该化学方程式缺少反应条件,氧化镁的化学式书写错误,正确的化学方程式应为 2Mg+O2=2MgO。 通电 点燃 点燃 PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件:

7、地理课件: 历史课件: 2、要配平的化学方程式为C2H2+O2H2O+CO2,各分子式前的系数(化学计量数) 之和为() A、10 B、15 C、13 D、18 C 【方法点拨】化学方程式要按照质量守恒定律,使各反应物与各生成物中的各原子种类和 数目相等。化学方程式的配平也是遵循这一规律。配平化学方程式的方法有很多种,如最 小公倍数法、奇数配偶法、观察法等。 【解析】可用待定系数法,首先确定C2H2的系数为1,根据原子个数前后相等得出: C2H2+5/2O2H2O+2CO2,然后各项都乘以2,得:2C2H2+5O22H2O+4CO2, 所以各分子式前的系数(化学计量数)之和为2+5+2+4=1

8、3。 PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 3、在化学反应aC2H6+bO2=mCO2+nH2O中,各化学式系数之间的关系正确的是() A、2a=m B、m=a C、n=a D、b=m+a A 【方法点拨】根据化学反应前后,原子的种类、总个数不变进行分析。 【解析】反应物中含有2a个碳原子、6a个氢原子、2b个氧原子,生成物中含有m个碳原子、 2n个氢原子、(

9、2m+n)个氧原子。A、根据反应前后碳原子个数不变,可得2a=m,故A正 确;B、根据反应前后碳原子个数不变,可得2a=m,故B错误;C、根据反应前后氢原子 个数不变,可得6a=2n,则3a=n,故C错误;D、根据反应前后氧原子个数不变,可得 2b=2m+n,故D错误。 PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为: X+ 2O2=CO2+ 2H2O,试推测X的化学式是什么? 根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变, 可以判断X的化学式为CH4。 点燃 儿童/卡通/小学/中学/课件/ PPT模板 0212 第五单元 化学方程式 如何正确书写化学方程式

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