1、=【 ;精品教育资源文库 】 = “传记为什么这样写类题目”配套检测 （重点高中适用） 一、阅读下面的文字，完成 1 4 题。 (12 分 ) 陆谷孙的词典人生 单调烦琐、繁重艰辛，还容不得一丝差错，这就是词典编纂。而正是在这个少人喝彩的领域中，陆谷孙先生投入 40 余年，只做了一件事 与时间赛跑编词典。 陆谷孙 1940 年出生于上海，祖籍浙江余姚。 17 岁时他考入复旦大学外文系，硕士毕业后分配留校。 1970 年，陆谷孙被 “ 发配 ” 去编词典，之后他参与了英汉大词典筹备和编写全过程。编词典的冷板凳太难坐，陆陆续续，最初关在一起编英汉大词典的人， 高考、考研、出国，几乎走光。唯有陆谷孙
2、把板凳坐穿，且坐出了滋味。 1986 年陆谷孙出任英汉大词典主编，承诺 “ 一不出国，二不兼课，三不另外写书 ” ，全身心投入，其中甘苦难对人言。 1991 年，英汉大词典大功告成，陆谷孙幽默地表示，自己终于得以 “ 痛快地睡了一觉 ” 。 1 500 万字的英汉大词典，是中国学人独立研编的第一部大型综合性英汉词典，更被列为联合国必备工具书。 考虑到全球兴起 “ 中国热 ” ，陆谷孙又在 2000 年 “ 自讨苦吃 ” 开始编纂中华汉英大词典。陆谷孙说： “ 编词典就像做厨子，受不了做饭做菜的热气，就不要 轻易进词典编纂的厨房。 ” 这种劳心劳力的活，评职称时却不能算作成果，浮躁、逐利者避而远
3、之，他却沉浸其中。没有专业团队，参编人员全部是兼职，直至 2015 年这部词典才完成。中华汉英大词典内容兼收并蓄，例证亦庄亦谐，从中医穴位到阴阳八卦都以英文详尽诠释。学界认为，它深度打通了中英两国文化。 编词典，窥一斑而见全豹，处处可见文化态度和价值观。陆谷孙既是英语痴人，深爱莎士比亚，是外国文学的知音，却也醉心于中华传统文化，要求学生热爱母语。他编纂的中华汉英大词典 “ 简繁兼顾 ” ，目的是 “ 希望通过英语，让海峡两岸和香港的 文化身份慢慢趋同 ” 。他编词典，态度民主、包容并蓄，尽量不用一锤定音式的单一答案，而是把众多实例收录其中，让人深刻感受词语的色彩斑斓。陆谷孙说，语言是大众使用的
4、，编词典没有权威，没有围墙， “ 编者也是读者和使用者，使用者也是编者 ” 。但他也态度鲜明，拒绝让词典成为 “ 网民的涂鸦场 ” ， “ 直男癌 ” 等侮辱性词语，他坚决不收。 陆谷孙说，翻译令他想起 “ 抵达 ” ，从一种文字出发，去 “ 抵达 ” 另一种文字的彼岸。陆谷孙的学生说，先生内心深处的治学理想，是从另一种文化抵达中华文化，擦去中华传统文化上的灰尘，让它重新发光，映照世界。 一 次，接受电视台拍摄，陆谷孙先生淡然拒绝了 “ 泰斗 ” 和 “ 大师 ” 的美誉。他的一生，不当挂名编委白拿稿费，不出席商业活动和荣誉颁奖礼，宁可幽居陋室，琢磨中英互译的美妙。 除了皓首穷经地编纂词典，陆
5、谷孙先生最为享受的身份是 “ 教书匠 ” 。在复旦，陆谷孙=【 ;精品教育资源文库 】 = 是著名的英语系 “ 老神仙 ” ，这不仅指他的学问之深、辈分之高，更指先生的性格风骨。他是一个非常渊博、有趣的人，毫无学究气和词典式的 “ 枯燥 ” 。复旦大学数千名研究生评选“ 十大杰出教授 ” ，陆谷孙以最高分列居榜首，每逢他上课讲莎士比亚，学生从四面八方赶来如同参与盛会。 当时代很浮躁的时 候，先生始终保持着内心的宁静，知道自己从哪里来、往哪里去，知道自己的文化担当与使命。对这样的精神贵族，最好的写照，便是哈姆莱特的 “ 身虽囿核桃，心为无限王 ” 。 (选自新华每日电讯，有删改 ) 1下列理解和
6、分析，不正确的一项是 (3 分 )( ) A陆谷孙把编词典比作做厨子，是因为这项工作费时费力，需要下苦功夫；对于这项一般人难以长久坚持的工作，他乐在其中。 B陆谷孙淡泊名利，编词典在评职称时不能算成果，他却全身心投入，并且拒绝 “ 泰斗 ” 和 “ 大师 ” 等美誉，不出席商业活动和荣誉颁奖礼。 C陆 谷 孙不仅学养深厚， 而且有着一颗赤子之心，他虽痴爱英语，但要求学生热爱母语，希望他们从另一种文化抵达中华文化。 D陆谷孙编纂词典但毫无词典式的 “ 枯燥 ” ，他非常渊博而又有趣，被复旦研究生评选为学校 “ 十大杰出教授 ” 之首。 解析：选 C C 项，曲解文意， “ 从另一种文化抵达中华文
7、化 ” 不是陆谷孙对学生的希望，而是学生对陆谷孙治学理想的概括。 2下列对材料有关内容的分析和概括，正确的两项是 (5 分 )( ) A词典编纂工作枯燥、繁重，且要求十分细致，而陆谷孙一做就是 40 多年，他把词典编纂当成了自己一生的事业。 B陆谷孙主持英汉大词典 的筹备和编写工作，在编写过程中很多人离开，而他一直坚守，到 1991 年大功告成。 C陆谷孙编纂中华汉英大词典的一个目的是让更多外国人学习汉语，了解中国文化，他在编写过程中融入了自己的文化思想。 D陆谷孙在编写中华汉英大词典时，主张包容并蓄，尽可能详细地收录实例，但他也坚决拒绝收录网络语言。 E陆谷孙编纂词典的态度是开放的，比如他主
8、张 “ 简繁兼顾 ” ，认为编词典 “ 没有围墙 ” ，编者就是使用者，他编写的中华汉英大词典被认为深度打通了中英文化。 解析：选 AC B 项， “ 陆谷孙主持英汉大词典的筹备和编 写工作 ” 错误， 1986 年陆谷孙才出任英汉大词典主编，前期只是参与。 D 项， “ 坚决拒绝收录网络语言 ” 表述不准确，他是 “ 拒绝让词典成为 网民的涂鸦场 ” ，拒绝收录 “ 侮辱性词语 ” 。 E 项， “ 编者就是使用者 ” 曲解文意。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 3 (观点、倾向类评价题 )作者在文末用哈姆莱特中的名言 “ 身虽囿核桃，心为无限王 ” 来评价陆谷孙，请结合材料谈谈你对这一评
9、价的理解。 (4 分 ) 答： 解析：解答此题，首先要理解 “ 身虽囿核桃，心为无限王 ” 本身的意思。 “ 囿 ” 是 “ 被限制 ” 的意思，那么这句话的意思是：身体虽然被限制在核桃中，心却可以做无穷领域的王。然后回到材料中，联系陆谷孙的事迹进行分析。 “ 核桃 ” 指 的就是编纂词典这项工作，陆谷孙 40 多年只做这一件事，在别人看来他的世界似乎是狭窄的。但他的心却是飞扬的，他热爱这份工作，在工作中有所得。需要注意的是，在联系陆谷孙的事迹进行分析后，还要对此进行进一步评价，挖掘其社会意义。 参考答案： 对 “ 身虽囿核桃 ” 的理解：陆谷孙长期全身心投入词典编纂工作之中，心无旁骛，长达
10、40 余年，对于很多人来说，他的世界似乎很狭窄。 对 “ 心为无限王 ” 的理解：陆谷孙热爱词典编纂这份工作，品尝到了潜心研修的乐趣，虽幽居却能感受中英互译的美妙，形成了自己的编纂思想，开拓了精神的无限空间。 这 是对陆谷孙先生的高度评价，在浮躁的时代，陆谷孙先生能有这样的精神 境 界，值得我们学习。 (意思对即可 ) 4 强化选做题 文中传主的 “ 词典人生 ” 给了你哪些启示？请结合文本谈谈你的看法。 答： 参考答案： 要甘于寂寞，不怕坐冷板凳。陆谷孙被 “ 发配 ” 编词典，宁可把冷板凳坐穿，从无怨言，全身心投入，最终使举世瞩目的英汉大词典得以问世。由此可见，要想成就一番事业，就应该有这
11、种耐得住寂寞的执着精神。 要敢于吃苦，不怕劳心劳力。陆谷孙将编词典比作做厨子，强调要劳心劳力，要能够吃苦耐劳。我们要想把事情做好，非有这种精神不可。 要淡泊名利。一个人如若把名利看得过重，必然为名利 所累，最终一事无成。陆谷孙却不然，他的一生，不当挂名编委白拿稿费，不出席商业活动和荣誉颁奖礼，淡然拒绝 “ 泰斗 ” 和 “ 大师 ” 的美誉。 要有渊博的知识。要想成就非凡之业，必须知识渊博。陆谷孙编纂词典，正是靠的学贯中西的渊博知识，他既是外国文学的知音，也醉心于中华传统文化。 二、阅读下面的文字，完成 5 8 题。 (12 分 ) 丁聪：时代身上的牛虻 2009 年 5 月 26 日，一代讽
12、刺漫画大师丁聪溘然长逝。丁聪一生，始终不曾放下手中的画笔，如同一只牛虻狠狠叮在时代庞大躯体的病灶上。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 1916 年，丁聪出生于上海。其父丁悚是一位自 学成才的画家，中国第一块漫画协会的牌子就挂在丁家大门口。对丁聪的生活和艺术影响最大的漫画家是张光宇、叶浅予。他们的画，描摹了上海市井的百态，这让丁聪触动很深，也影响着他后来那种针砭时弊、一针见血的画风。一次，丁聪画了一幅漫画要发表，报馆让他署个名字，他顺手写下 “ 小丁 ” 。这个名字他一用就是几十年，丁聪说，中文的 “ 丁 ” 有 “ 人 ” 的意思， “ 小丁 ” 就是小人物，当普通的小人物，做喜欢的事，挺好
13、。 “ 七七事变 ” 后，丁聪的漫画创作发生了深刻的变化，日本军国主义的炮火改变了他的思想，决定了他以后的创作道路。这种与国家、民族息 息相通的深厚感情，像一条红线，从此一直贯穿于丁聪的作品之中。 在抗战之初，丁聪创作了不少救亡漫画。香港沦陷后，丁聪和一批文化界人士辗转来到重庆，他继续以画笔从事爱国宣传活动。 抗战胜利后，丁聪回到上海，创作了大量以 “ 争民主 ” 为主题的讽刺漫画，例如民 “ 主 ” 曰： “ 逆我者亡！ ” 五子登科图等，有力抨击时政，揭露黑暗现实，引起了国民党反动派的嫉恨，以致有些作品一出来，便遭到国民党雇佣流氓的撕毁。他也因此被誉为 “ 文化界的将军 ” 。 1949 年初，丁聪被任命为人民画报的副总编辑兼编辑部主任。丁聪仍坚持自己的讽刺 漫画，由此成为历次政治运动中挨整的资深 “ 运动员 ” 。从 1958 年的 “ 反右 ” 到 “ 文革 ” ，丁聪都在劫难逃。 “ 大鸣大放 ” 中，丁聪对 “ 外行领导内行 ” 提出的批评，连同筹办万象的构想，都成了 “ 反
