2022届高考语文现代文阅读提升专练(第48练)含解析.doc

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1、高考语文现代文阅读提升专练高考语文现代文阅读提升专练 (第(第 4848 练)练) 基础题组基础题组 现代文阅读现代文阅读 I I 阅读下面的文字,完成 1-5 题。 材料一: 深化抗疫文艺书写,应向中国美学精神敬礼,继承和弘扬中华民族直面灾难、顽强抗争 的人文情怀;向抗疫现实靠拢,把握党中央坚决打疫情防控阻击战的决策部署,了解可歌可泣 的抗疫事迹;向灾难书写的纵深掘进,努力探寻抗疫文艺独特的内在美学意味和特定表达形 式,在艺术追求中凸显当代中国抗疫文艺的风格特征和艺术气派。抗疫文艺,应从“国本、 人本、事本、文本”四个方面提升认知把握能力和艺术表现水平 国本,即国之本,中国特色社会主义根本制

2、度。在观察感悟和艺术反映防控阻击新冠 肺炎疫情现实时,应自觉摒弃轻信谣言、恶意抹黑等歪风邪气,书写和记录这场同仇敌忾的 疫情防控阻击的人民战争,为国家抗疫奉献艺术力量。 人本,即以人为本。艺术触角与生命关怀、人性美善融合,描写人们的生存状态和思想 情绪,表达对逝者及其家庭的情感抚慰和精神激励,是文艺搭建安抚疏通渠道和体现人道情 怀的特殊价值所在。抗疫文艺创作应以人民群众利益为重,关心群众疾苦,知民情、解民忧、 纾民怨、暖民心。 事本,即以客观事实为本。艺术的深度书写需要广泛采集信息,不可捕风捉影、罔顾事 实。没有现场感,就难有艺术真实的感染力和穿透力,不能以偏概全、一叶障目。离开或曲 解甚至为

3、了所谓艺术虛构而挑战真实底线,这不是“抗疫文艺”的内涵规定性和美学基本要 求,是难以做到“酌奇而不失其真,玩华而不坠其实”的。 文本,即以文艺作品为本。抗疫题材需要艺术家对灾难本身展开综合性系统性观察,对 人类抗击灾难的信心和意志予以思考,对人类在与灾难的抗争中所体现出的自救互救、防控 阻击的伟力和精神进行表现,把笔触深入到民众生活状态之中,深入到人性的各种表现情势 之中,深入到家国关系与民族命运之中。只有这样,才会创作出能够触及人的灵魂、引起人 们思想共鸣的、为人民群众所喜爱的优秀作品 (摘编自李明泉提高抗疫文艺书写水平须从四方面着手) 材料二: 新冠疫情期间,相关文艺作品山积波委,质量却参

4、差不齐。个人认为,优秀的抗疫文艺 作品,要能匡正人心、凝聚人心。疫情是对中国卫生防疫能力的一次大考,更是对人性的大 考。 所谓的抗疫文艺,要对以下三个重要问题进行思考与回答:以何抗疫?抗什么疫?怎么抗疫? 文艺作品以何抗疫?表现疫情中的人性光亮。探索人性的幽微与宏阔,一直是文艺作品思考的 核心命题。关注疫情中逆行者的人性光亮,正是文艺作品得以抗疫的核心特征所在。文艺作 品对人性的书写可概括为本然、实然、超然三种状态。本然状态,就是人心如童心般纯净朴 素的状态;实然状态,就是人心在现实苦难中扭曲挣扎的状态;超然状态,就是人心经历磨砺 后超越自我的状态。从某种意义上说,沈从文的边城写出了人性的本然

5、状态,鲁迅的伤 近写出了人性的实然状态,托尔斯泰的复活写出了人性的超然状态。文艺作品表现人 性的本然、实然、超然状态,是创作者基于个体生活经验的自由选择。但当前的抗疫文艺, 更需要表现人性的超然,写出人在面对疾病灾难超越自我时,焕发的人性光亮。 文艺作品抗什么疫?抗击疫情中的人性病态。文艺作品不是医治病毒的灵丹,却是医治人 心的良药。在医治疫情中的人性病态时,文艺作品理应有所贡献。抗战时期,张天翼的短篇 小说华威先生 ,就是文艺作品针砭人性病态的名作。卢梭曾说:“人之所以走入迷途,并 不是由于他的无知,而是由于他自以为知。 ”文艺创作需要以诗歌、杂文、漫画、小品、短视 频等小快灵的艺术形式及时

6、作出反应,揭露人性在道德无法照亮之灰色地带的隐匿病态,优 秀的文艺作品力求针砭时弊、匡正人心、警示世人。 文艺作品怎么抗疫?凝聚疫情中的人心之力。文艺抗疫之道在于,以作品凝聚人心共克危 难。人类历史上,评价文艺的标准不胜枚举。文艺作品倘能直接作用于人心,往往就可以穿 越不同时代的不同标准,充分发挥自己的功能。具体到抗疫文艺作品,其凝聚人心之力,主 要包括鼓舞人心、抚慰人心和反思人心。简言之,优秀的抗疫文艺作品,要能表现人性光亮、 抗击人性病态、凝聚人心之力。 (摘编自杨建军抗疫文艺如何有效发挥作用 材料三: 抗疫文艺显而易见的特点是以线上传播为主,形式多样,呈现出“短平快”的特点。从 作品来看

7、,形式多样,大多短小精干,易于传播,具有较强的时效性。同时,主题也很突出。 疫情是突发性事件,在短时期内进行主题创作,体现了文艺工作者对于疫情和国情的关注和 关心,也表现出他们创作的责任感。 但抗疫文艺也存在着短板与不足,需要我们思考和提升。当下的抗疫文艺创作大同小异, 缺乏创新,更缺少精品。抗疫文艺作品基本以讴歌、宣传与劝导为主题,内容单薄单一,绝 大多数抗疫歌曲未能传唱开来,不少抗疫诗歌从语言到内容均显雷同。大部分抗疫作品传播 辐射范围有限,影响力需要提升。相当多抗疫文艺作品阅读量不高,除与作品质量有关外, 还与对互联网条件下文艺创作和传播规律的运用不够娴熟有关。 以上更多的是操作层面的问

8、题,是“术”的问题,经过思索和打磨,可以得到修正和提 升。而更为突出是,通过审视此次抗疫文艺创作,反映出文艺工作者在突发疫情和主题文艺 创作核心价值的关系问题上,存在认识和思考明显不足问题。事实上,主题文艺创作最终的 核心价值是建构一个民族的精神史诗,有着其自身的学理体系和创作规律,无视这个体系和 规律,作品往往适得其反。反观疫情期间,全国上下团结一致抗击疫情,彰显了制度优势和 人性光辉,也反映出一些观念和管理的短板,这些都可以通过文艺创作去反思、呈现、表达, 优秀的作品会给人以灵魂深处的触动和警示。抗疫文艺创作在内容、形式及艺术水准上存在 着种种不足,与抗疫现实所呈现的“真实”相比,多数作品

9、没有为人们展现出更典型、更概 括的“艺术的真实”即由艺术创作而表现出来的更高级、更感人的真实,艺术创作的价值处 于“贫血”状态。 (摘编自王宏伟 “抗疫文艺”之浅见 1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()(3 分) A.提升抗疫文艺的认知把握能力和艺术表现水平,就要传承中国美学精神,在“酌奇” 与“玩华”上下功夫。 B.艺术家只要综合观察灾难,并将笔触深入民众生活,就一定能创作出触及人的灵魂、 引人共鸣的优秀作品。 C.抗疫文艺以线上传播为主,具有“短平快”的特点,这也决定了其内容单薄单一,存 在着很多短板与不足。 D.优秀的抗疫文艺作品要针砭时弊、匡正人心、凝聚人心,能表现人性

10、光亮、抗击人性 病态、凝聚人心之力。 2.根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是()(3 分) A.抗疫文艺要以人为本,要将艺术触角与生命关怀、人性美善融合,搭建安抚疏通渠道 和体现人道情怀的特殊价值。 B.抗疫文艺要以客观事实为本,广泛采集信息,真实反映这次新冠疫情阻击战,不能为 了所谓的艺术虚构而挑战真实这一底线。 C.当前的抗疫文艺要实现抗疫的目标,表现疫情中的人性光亮,就要专注于超然状态, 坚决摒弃本然与实然状态。 D.抗疫文艺要针砭疫情中的人性病态,揭露人性在道德无法照亮的灰色地带的隐匿病态, 匡正人心、警示世人。 3.下列说法中,能作为论据来支撑材料二观点的一项是()(3 分)

11、 A.面对突如其来的疫情,中国政府迅速展开行动,为全球防控疫情争取了宝贵的“时间 窗口” ,得到国际舆论普遍称赞。 B.作家熊育群的钟南山:苍生在上用人民的视角和家国情怀,写出了钟南山的精神、 人性的温暖与他所代表的中国力量,凝聚了人心。 C.疫苗研发成功将是抗击疫情的重要进展,中国宣布将新冠疫苗作为全球公共产品,是 对国际社会实实在在的贡献。 D.抗疫的正确态度是实事求是,不渲染,不低估,积极正视,根据事态进展精准施策, 尽快查明真相,控制疫情扩散。 4.材料二在论证上有哪些特点?请简要说明。(4 分) 5.请结合材料三,谈谈你对抗疫文艺创作的意见与建议。(6 分) 现代文阅读现代文阅读 I

12、I II 阅读下面的文字,完成 6-9 题。 文本一: 烟火漫卷【注】 迟子建 刘建国驾驶着“爱心护送”车从道里出发,去南岗的一家医院接翁子安时,是清明节的 前一天。 翁子安是一周前来哈尔滨入院的,他这病来得急,脱离危险也快。他提前办好相关手续, 给刘建国打个电话,以老朋友的口吻说: “嗨,我又来了,明天接我出院吧,时间不变。 ” 刘建国第一次接到翁子安的电话,是三年前的阴历二月初二。也许是被医院门前泛着蓝 光的路灯给映照的,翁子安给刘建国的第一印象,显得阴郁。他四十上下,背一个黑白色双 肩包,中等个,瘦削,浓眉,发丝波痕似的微卷,轮廓分明,气质不俗。翁子安羚羊似的奔 向车子,熟练地打开后厢门

13、,轻盈地跃上车,说: “往太阳岛开。 ”之后他放下双肩包,调亮 蓬灯,躺在担架上,取出一本书读起来。 车过松花江桥时,与江面上自由的风,大面积遭逢。翁子安放下书,聆听风声。待到风 声骤然衰落。他知道江桥已过,吩咐刘建国: “往绥化开。 ” 刘建国那时感觉自己像是遭绑架了,任由驱遣。而他并不反感,翁子安与他的寻找对象 年龄相仿,属于这个年龄段的陌生男性,总像磁石一样吸引着他。当然,因为多年没有寻到 因自己而丢失的朋友的孩子,这个年龄段不断变幻,从婴幼儿到少年,再到成年,一路跟着 他在寻人空间静悄悄地成长,而刘建国也奔七十了。 他们到达绥化时,曙色微露。翁子安让他停车,说要打点肚子。他们进了一家早

14、点铺, 吃了猪头肉、豆腐脑和葱油饼,之后又一起进理发店剃头。饭钱翁子安率先结了,所以刘建 国抢着结了两人的理发费。刘建国的头发白了多半,而翁子安微卷的头发是漆黑的。他们剪 下来的发丝混合在一起,先于他们而握了手。 他们再上路时,翁子安突然问: “过了七十岁,您就不能开这车了吧?” 刘建国摸了摸自己的头,说: “我看上去很老了么?” 翁子安说: “别人讲您的故事,我知道您的大概年龄了。但您看着真不像,要是把头发染 黑,多说五十岁吧。还有,您看上去酷帅酷帅的! 刘建国苦笑一声,反问一句: “酷帅?” 翁子安点点头,说: “要是需要,我可以帮您改档案。您要是改年龄,是为了能开车去找 孩子,这个高尚!

15、 ” 就是这番话,让刘建国对翁子安有了好感。他说虽然自己是翁子安的长辈了,但不习惯 别人以“您”称呼他,请翁子安像别人一样,叫他刘师傅或是刘建国。 翁子安很快作出选择,以兄弟的口吻说: “遵命,刘建国。 ” 他们不约而同向对方伸出了手。翁子安的手很凉,刘建国也就多握了一刻,把他的手焙 热。 他们再次上路,翁子安给出的目的地是北安。车最终到北安的一家汽修厂停下,翁子安 跟刘建国结算路费,给了他双程费用,让汽修厂的师傅,搬出一台半新的摩托车,抬到“爱 心护送”车上,说是空车回去浪费汽油,这台摩托车顶一个人的费用。翁子安塞给刘建国一 张写有一个人电话的纸条,说这台摩托车是送他的,进城后打电话问一下送

16、货的具体位置。 刘建国回到哈尔滨后给接货人打电话,才知道他是翁子安新结识的病友,一个泥瓦匠, 常年干装修贴瓷砖,累伤了腰。他可能无意中说自己骑一辆破旧的电瓶车,奔波在城市,所 以翁子安才送他一台性能好的摩托车。 翁子安以后再来哈尔滨急救,无论出院是回嫩江、富锦还是尚志,刘建国返城时,他总 是让刘建国捎点东西,付双程车费,不让刘建国空跑回去。有时捎的是物工艺品或土特 产,有时捎的则是人通常是搭顺风车去哈尔滨看病的。 这次刘建国接到翁子安,感觉清冷路灯下的他,就像一根冰冷的铅笔,更加的瘦削,也 更加沉默。刘建国没问他是在哪儿发的病,只问他这次去哪儿。 翁子安说: “过阳明滩大桥,先到松北去。 ”

17、刘建国点了点头。 翁子安上了车,依然是调亮蓬灯,躺在担架上捧起一本书。刘建国发现翁子安在读书上 是个杂食动物,有时读哲学书,有时读医学和植物学的书。刘建国忍不住问他,这次带的什 么书?他淡淡回道: “桥梁建筑。 ” 刘建国心想,怪不得你要走阳明滩大桥呢。 文本二: 2019 年岁末,长篇初稿终于如愿完成了。记得写完最后一行字时,是午后三点多。抬眼 望向窗外,天色灰蒙蒙的。我穿上羽绒服,去了小说中写到的群力外滩公园。十二月的哈尔 滨,太阳落得很早。何况天阴着,落日是没得看了。公园不见行人,一派荒凉。候鸟迁徙了, 但留鸟仍在,寻常的麻雀在光秃秃的树间飞起落下。它们小小个头,却不惧风吹雪打,该有 着

18、怎样强大的心脏啊。 我沿着外滩公园猩红的塑胶跑道,朝阳明滩大桥方向走去。 这条由一家商业银行铺设的公益跑道,全长近四公里。最初铺设完工后,短短两三年时 间,跑道多处破损,前年不得不铲掉重铺。如今的塑胶跑道早已修复,它早以全新的面貌, 更韧性的肌理,承载着人们的脚步。去冬雪大,跑道边缘处有被风刮过来的雪,像是给火焰 般的跑道镶嵌的一道白流苏。 还记得去年十一月中旬,长篇写到四分之三时,我从大连参加完东北学会议,乘坐高铁 列车回哈尔滨。 透过车窗望着茫茫夜,第一次感觉黑暗是滚滚而来的。一个人的内心得多强大,才能抵 抗这世上自然的黑暗和我不断见证的人性黑暗啊。列车经过一个小城时,不知什么人在放烟 火

19、,冲天而起的斑斓光束,把一个萧瑟的小城点亮了。但车速太快,烟火很快被甩在身后, 前方依然是绵延的黑暗。这种从绽放就宣告结束的美好,摄人心魄。所以回到哈尔滨后,我 给小说中的一个历经创痛的主人公,放了这样一场烟火。 (有删改) 注文本一为迟子建长篇新作烟火漫卷的节选,文本二是迟子建烟火漫卷后记。 6.下列对文本一相关内容的理解,不正确的一项是() A.刘建国不习惯别人以“您”称呼他,是因为他希望自己与他人像朋友一样交往,也透 露出豁达超脱的心态。 B.小说两次写到了“握手” ,分别是发丝的“握手”和真正的握手,两次握手的过程也正 是二人逐渐熟识的过程。 C.翁子安每次都给刘建国双程车费,并在回程

20、时也不让他空车,表现出他对刘建国的尊 敬与善意。 D.“年龄段不断变幻,从婴幼儿到少年,再到成年” ,看似平淡的一句话背后却是刘建国 半生的艰辛与执着。 7.下列对两则文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是() A.文本一的故事主要依托刘建国的“爱心护送”车来生发,身患疾病的翁子安和一直在 寻人的刘建国两个人物的命运彼此交织又各自独立地向前发展,使小说具有一定的张力。 B.文本二中作者写了外滩公园的塑胶跑道由新成到破损再到重铺的变迁,看似无意的描 述却寓意深刻丰富读者的联想,耐人寻味。 C.文本一的情节安排在时间和空间上有一定的跨度,看似松散无序,实则紧扣“爱心护 送”这一核心事件,用质朴的语

21、言将故事娓娓道来。 D.两则文本无论是小说中的人物的不幸遭遇还是后记中的日落黄昏与茫茫黑夜,始终笼 罩在一种低沉黯淡的色彩中,萦绕着一种悲伤的叙事氛围。 8.小说塑造人物形象时运用了正面、侧面相结合的表现手法,请以翁子安的形象为例, 简要分析。 9.请结合文本一、文本二的内容,分析迟子建创作本篇小说的意图。 能力题组能力题组 现代文阅读现代文阅读 I I 阅读下面的文字,完成 1-3 题。 材料一: “特色小镇”作为新兴概念与传统小镇存在本质上的差别,在梳理特色小镇概念时,应 当严格划分特色产业小镇与特色旅游小镇。特色产业小镇是以鲜明的产业为支撑,形成宜居 宜业为特征的产城融合一体化发展,并使

22、其产品具有国际化的市场竞争力,或占有国内较大 市场份额的生产、生活一体化的小镇。特色产业小镇不同于以产业为主体、主要作为发展工 具和空间载体的产业固区,而是以居民为主体,具有多元的功能、完善的服务、社区的认同、 浓郁的生活氛围。而依托优美自然环境、悠久历史文化资源、丰富民族风情等要素构成的特 色文化旅游小镇,则是以文化旅游产业为核心竞争力,吸纳外来游客在地消费为特征的另一 种区域经济发展模式。 特色产业小镇与特色旅游小镇在本质上存在巨大差异,是不相融的,但在一定的条件背 景下可以相互影响,因此“产业与旅游双轮驱动”具有一定的可行性。特色文化是特色小镇 的核心内容,特色小镇建设的根本是以特色文化

23、为内涵、资源整合打造出特色产品。 (摘编自王丹实现特色小镇旅游和产业双轮驱动 ) 材料二: 特色小镇的类型主要有工业发展型、历史文化型、旅游发展型、民族聚居型、农业服务 型和商贸流通型。从有关数据来看,国家可能更支持旅游发展型和历史文化型的特色小镇, 申报旅游发展型和历史文化型可能更容易申报成功。 (摘编自2018 年中国特色小镇建设现状与发展前景分析 ) 材料三: 浙江特色小镇是经济发展到一定阶段的产物,具备相应的要素和产业基础。科学把握浙 江经验的可复制和不可复制内容,合理借鉴其理念方法、精神实质和创新精神,避免脱离实 际照搬照抄。特别是中西部地区要从实际出发,科学推进特色小镇和小城镇建设

24、布局,走少 而特、少而精、少而专的发展之路,避免盲目发展、过度追求数量目标和投资规模。 (摘编自四部委关于规范推进特色小镇和特色小城镇建设的若干意见 ) 材料四: 在保持特色小镇宜居尺度方面,应谊注意以下几方面: (一)建设小尺度开放式街坊住区。应以开放式街坊住区为主,尺度宜为 100-150 米, 延续小镇居民原有的邻里关系,避免照搬城市居住小区模式。 (二)营造宜人街巷空间。保持和修复传统街区的街巷空间,新建生活型道路的高宽比 宜为 1:1 至 2:1,绿地以建设贴近生活、贴近工作的街头绿地为主,充分营造小镇居民易于 交往的空间。严禁建设不便民、造价高、图形象的宽马路、大广场、大公园。 (

25、三)适宜的建筑高度和体量。新建住宅应为低层、多层,建筑高度一般不宜超过 20 米, 单体建筑面宽不宜超过 40 米,避免建设与整体环境不协调的高层或大体量建筑。 摘编自住建部关于保持和彰显特色小镇特色若干问题的通知 1下列特色小镇中不属于特色产业小镇的一项是() (3 分) A.广西壮族自治区桂林市阳朔镇 B.山西省吕梁市汾阳杏花镇 C.美国加利福尼亚州硅谷小镇 D.江苏省南京市江宁未来网络小镇 2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是() (3 分) A特色产业小镇虽然以鲜明的产业为支撑,但它的主体并不是产业,而是居民,它是生 产、生活一体化的宜居小镇。 B国家级特色小镇类别分布数

26、据反映了 2018 年中国特色小镇的建设现状,对于全国各 地特色小镇的申报更容易成功具有一定指导作用。 C民族聚居型特色小镇不属于文化旅游类特色小镇,其占比较低,意味着它的文化特色 和产品特色这两方面不够突出。 D.四部委认为,中西部地区经济发展相对浙江落后,在推进特色小镇建设方面不宜完全 照搬浙江经验,过度追求数量和投资规模。 3.结合材料四,比较说明特色小镇居住环境与一般城市居住小区的不同。 (6 分) 现代文阅读现代文阅读 II II 阅读下面的文字,完成 4-7 题。 转角照相馆 晨风刮着,落叶在地面上滚动着,发出沙沙沙的声响。 这一区都是五十年以上的唐楼。前面一条大马路,行人稀少,大

27、半天不见一个人影。大 约在中段,有一条横街,密集并排着一列都是五六层高的唐楼。唐楼窗外,架满横七竖八的 晾衣长竹竿。横街偶然有一两只流浪狗走过,对空乱吠几声,之后,就静得犹如死寂的墓地。 照相馆就在大马路和横街交界处的转弯。木门很残破,除了馆主上班,每天发出悉悉索 索锁匙钻锁孔、然后“咿呀”一声的开门声,到了一天将尽再次重复之外,不再有任何其它 声音了。 最令人魂销的是傍晚时分,太阳的余辉照在照相馆外面的橱窗,反射出残黄的余辉,与 橱窗内泛黄的、四角卷起的旧照片相得益彰,构成一种天然的怀旧色彩,也慢慢地退出人们 的视野了。 照相馆的丘老板今年已六十岁。老伴在十几年前离世时,他失去了一个好帮手,

28、加上生 意清淡,本来就要把照相馆结束掉,但他舍不得。尽管已几乎没有什么生意,他还是准时每 天早上九点就到照相馆上班。储蓄的老本快要吃光了,一年前他做了一个重大的决定,将唐 楼上的居屋卖掉了。过几天就是交楼的日子。他就要搬到照相馆来住了。 新儿不久就要三十岁了,在厨艺学院学做厨师,还没毕业。丘老板想,这家照相馆留传 给儿子不现实也不合适,何况十几年前儿子就已多次激烈地劝老爸将它结束,他就是不肯。 儿子的话如今还在耳际响着:爸,照相技术大革命,数码机越出越新。如今人人玩自拍,连 做证件的相片、全家福的照片都是自己拍了谁还上我们照相馆照相!在事实面前,他 无法和儿子辩论,是的,早就该结束了。只是四十

29、年来的感情,这儿的每一件过时的工具, 包括那些老爷摄影器材,什么蒙头摄影机啦,打光伞啦,老爷椅子啦都像有生命似的, 令他不忍遗弃。 记得六十年代末期,他从父亲手中接棒时,父亲就跟他说起转角照相馆的“威水史” 照相馆拍得最多的是全家福。但有一次,一位父亲牵着一个十一二岁的漂亮女孩来此拍 合照,他将洗出的相片贴在橱窗里,大约一年后,一个电影公司的老板走过,看中了女孩, 联络上父亲,从此,女孩被发掘出来做明星还频频获奖,改变了一生的命运。还有一次,也 是一个女孩,不过这次是由母亲带着,年龄更小,约是八九岁光景,拍的是个人照,父亲拍 得很满意,见女孩天真可爱,将她的大头像贴在橱窗内,一个著名导演走过,

30、被女孩的笑容 吸引住,也走进了照相馆。从此,小女孩成了著名的童星,演戏一直演到成年。父亲说,他 仍记得,母女家庭经济不好,取像付款时还要求优惠些呢。两件新闻在报纸上刊登后,非常 轰动,一时间,不知多少做明星梦的少女争先恐后到与“明星”有缘的转角照相馆拍照,并 要求父亲相片洗好贴在橱窗内。那几年,照相馆的生意如日中天,不知有多少人跟风,也开 起照相馆。 “什么生意、行业都是有起有落的你要坚守着。 ”这是父亲的最后一句话。完 全没想到从父亲那里接过手,竟也四十年过去了。他苦苦支撑到现在,已没有退路了,连住 屋都卖掉来贴生活费了。儿子的学费他仍在负担呢。 看报纸看到一半,丘老板打起盹,想的竟都是这些

31、不堪回首的陈年旧事。中午,他叫外 卖,一盒饭不过二十元,他也分两餐吃,留一半给晚餐。他将二十元纸钞交到送饭的小伙子 手中时, 还多给了一只二元硬币。 小伙子将二元搁在台面上不取, 反而问: “什么时候搬下来? 要帮忙吗?”他答: “后天,家具基本上都不要了。一个小衣柜,较重,帮帮我。其它我一个 人就行了。 ”小伙子问: “阿新毕业了吗?听说在拍拖?” “再过一个月就毕业,打算一年后就 结婚。 ”小伙子在破沙发上闲坐了一会,与丘老板相对无言,站起,向他告辞走了。 住处卖掉后,小新也跟着老爸,在照相馆打地铺。 父子俩夜夜沉默。父亲不能给儿子留下什么,心中有愧;儿子学艺未毕业,无法供养父 亲,内心也

32、感隐痛。他说: “儿子,我没什么给你做结婚贺礼,照相馆以后你把它卖掉吧。 ” 小新心想: “这偏僻地方的唐楼能值多少钱,照相馆又那么小。 ”但他没说出来。 一个午夜,丘老板睡不着,摇醒儿子: “帮爸爸拍一张半身照。 ”小新感到突然。数码机, 一部两万多元的,他玩得出神入化,而五十年前的、仍要用黑布盖头的老爷机大家伙,他就 不知所措了。老爸如此这般教他,小新很快上手拍了一张。 照片中的丘老板,精神奕奕,露出丝丝忧郁中的淡淡微笑。这是丘老板一生中的第一张 相片,也是他最后一张头像。因为一星期后他心脏病发,突然去世了。 丘老板死后半年,小新接到爱护文物事务署署长的电话,约他商谈有关收购“转角照相 馆

33、的事宜。他们开价一千万,修葺后会向公众开放,他们认为像这样的历史将近一百年的古 董照相馆,在现代都市里已很少了,观赏价值很高。小新认为对文物的保存和流传有益,没 有异议。 这样,父亲对他的结婚贺礼,除了一个新楼的海景单位外,还有一场盛大体面的婚礼晚 宴。新婚夜,他愧悔交织,流下了男儿泪。 注“威水史” :粤语“了不起”的意思。 4. 小说开头两段描写横街秋景有什么作用? 5. 小说用了较大篇幅叙述“丘老板关于转角照相馆昔日辉煌的回忆,请分析作者这样 写的用意。 6. 小说结尾处写到“小新愧悔交织,流下了男儿泪” 。结合全文,你怎样理解小新的这 一行为? 7. 关于本篇小说的主题,有歌颂“坚守价

34、值”和提倡“顺应潮流”两种看法,你赞成哪 一种?结合文章情节说明理由。 高考语文现代文阅读提升专练高考语文现代文阅读提升专练答案与解析答案与解析 (第(第 4848 练)练) 基础题组基础题组 现代文阅读现代文阅读 I I 1.D(A 项张冠李戴,原文说“应从国本、人本、事本、文本四个方面提升认知把握能力和 艺术表现水平”;B 项“只要就”过于绝对;C 项强加因果) 2.C(C 项“不用考虑人性的本然、实然状态”说法错误,原文“但当前的抗疫文艺,更需 要表现人性的超然”) 3.B(A 项是说中国政府积极应对疫情,C 项是说中国在疫苗方面的贡献,D 项是正确应对 疫情的态度) 4.(1)论证手法

35、多样,作者运用了引证法、例证法等。(2)论证结构严谨,作者提出问题, 然后分析问题,三个问题呈现并列的结构。(3)论证语言简洁到位,很有说服力。 (本题 4 分,每点 2 分,得出任意两点即可。其他答案,只要言之成理,亦可酌情给分) 5.(1)创作形式多样化,发挥其短平快的特点,强化时效性。 (2)创作主题要突出,要体现对国情与疫情的关注与关心。 (3)坚持创新原则、精品原则,内容要丰富。 (4)运用互联网条件下文艺创作与传播规律,提高阅读量,扩大传播范围。 (5)要把握抗疫文艺学理体系与创作规律,构建民族的精神史诗。 (6)要反映伟大的抗疫斗争,彰显制度优势与人性光辉。 (7)要为人们展现出

36、更典型、更概括的“艺术真实” 。 (8)要反思、呈现、表达问题与不足,给人灵魂的触动和警示。 (本题 6 分,每点 1 分,答出 6 点即可。其他合理答案,酌情给分) 现代文阅读现代文阅读 II II 6、A.“豁达超脱”不恰当,刘建国不愿他人称他“您” ,不愿因年长而以长辈自居,但 “豁达超脱” 的表述有些言过其实, 程度过重, 比如 “刘建国苦笑一声, 反问一句: 酷帅? ” , 为了寻找孩子,历经苦难和折磨,且一直在找寻的路上,可见不能说豁达超脱。 7、D.“始终笼罩在一种低沉黯淡的色彩中,萦绕着一种悲伤的叙事氛围”错误,并非“始 终” “萦绕” ,比如文本一中的翁子安对他人的帮助,后记

37、中的“黑暗中的烟火” ,两则文本虽 有伤感,但并不低沉。 8、正面描写:用肖像、动作等细节描写凸显人物的个性。如文中通过刘建国的眼睛对 翁子安的肖像和动作进行描写, “阴郁” “气质不俗” “奔向车子”等,使这个人物在一出场时 就蒙上了神秘的色彩。语言描写。与刘建国的对话中,展现了翁子安热心、年轻、对人尊 重、身体状况不佳等形象特点。 侧面描写:用典型化的场景烘托人物状态,如爱心护送的路途中的蓬灯、担架、书, 衬托了翁子安的心态、个性和爱好。借助其他人物来烘托人物品质。由刘建国刚开始觉得 “自己像是被绑架了” “并不反感”到后来对翁子安“有了好感” ,侧面反映了翁子安的人格 魅力和性格特点。

38、9、表达生命本身是无常的,悲伤和痛苦是生命的一部分。翁子安尽管正当壮年却摆脱 不掉病痛的折磨;文本二中塑胶跑道的变迁,显示着世事的无常变化。表达坚韧与顽强应 是生命的底色。刘建国即使年近七十,依旧通过驾驶“爱心护送”车的方式接触不同的人、 去不同的地方寻找当年丢失的孩子,勇敢地承受生命的苦难。翁子安一次次入院出院,依旧 热爱读书、顽强生活。文本二中麻雀无惧风雪吹打,飞起降落,对抗命运,内心强大就可以 抵御黑暗。表达无论经历过什么,都应该心存善念有尊严地活着。翁子安尽管自身患病, 但总是尽自己所能去帮助需要帮助的人。刘建国坦诚地对待他人、对待生活,彰显了生命应 有的尊严,像烟火一样绽放,摄人心魄

39、。 能力题组能力题组 现代文阅读现代文阅读 I I 1.(3 分)A(阳朔是依托美丽自然风光的特色旅游小镇) 2.(3 分)C( “意味着它的文化特色和产品特色这两方面不够突出”没有依据) 3.(6 分) (1)特色小镇街坊住区开放,而城市居住小区是相对封闭的。 (2)特色小镇居住环境体现街巷小巧精致的特色,而城市居住小区周边环境追求宽大。 或:特色小镇易于交往,城市居住小区因追求宽大而交往不便。 (3)特色小镇住房不宜过高过宽,而一般城市小区建筑往往是高层和大体量。 现代文阅读现代文阅读 II II 4. 开头点明季节、地点,描写了秋风萧瑟,丧落破败的市容。营造静寂、荒凉的氛 围。 烘托了丘

40、老板伤感的心理。写出了转角照相馆衰颓的现状,为后文它变成文物做了 铺垫 5. 呼应上文,交待不忍心遗弃的原因,使得故事情节更加完整,展示了照相馆的兴衰 历史;改变了叙事节奏,使小说情节张弛相间,从沉重到轻松,节奏有了变化;和今日 照相馆的萧条冷清形成对比,暗示时代在前进,传统逐渐在消逝。写出了主人公丘老板充 满悲伤、留恋的各种矛盾复杂心情。表现了丘老板的怀旧情怀和坚守精神。 6. 羞愧与悔恨交织在一起,体现了小新复杂的心理活动。羞愧的是自己已近三十尚 未自立,还得父亲供养。羞愧的是白己当初对父亲送出的新婚礼物不以为意;当父亲去世后, 自己因捐卖照相馆获利而改变了生活境遇。悔恨的是没能体会父亲对于照相馆的留恋与不 舍;悔恨的是没能体会父亲内心的痛苦与无奈。 7. 示例一:小说的主题是赞颂丘老板的坚守精神。小说的主要情节是写对转角照相馆的 坚守,小说结尾写到爱护文物事务署以千万元收购此照相馆,表明丘老板坚守的价值。示例 二:小说主题表达的是人要顺应历史潮流。丘老板转角照相馆之所以经营艰难,是因为丘老 板不能与时俱进,新时代已进入数字时代,照相多用数码相机;而儿子顺应潮流,将其当作 文物卖掉,利己利人。

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