2022届高中化学新教材同步选择性必修第一册 第4章 本章知识体系构建与核心素养提升.docx

上传人(卖家):四川三人行教育 文档编号:1656568 上传时间:2021-08-15 格式:DOCX 页数:4 大小:1.69MB
下载 相关 举报
2022届高中化学新教材同步选择性必修第一册 第4章 本章知识体系构建与核心素养提升.docx_第1页
第1页 / 共4页
2022届高中化学新教材同步选择性必修第一册 第4章 本章知识体系构建与核心素养提升.docx_第2页
第2页 / 共4页
2022届高中化学新教材同步选择性必修第一册 第4章 本章知识体系构建与核心素养提升.docx_第3页
第3页 / 共4页
亲,该文档总共4页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2022 高中化学新教材同步讲义资料 本章知识体系构建与核心素养提升本章知识体系构建与核心素养提升 电化学中涉及的化学反应,不仅有新物质生成,而且还伴有能量之间的转化。要多角度、动态地去分 析电化学中的化学反应,既能从宏观上观察认识电化学装置(原电池和电解池)中发生的变化现象,又能从 微观的角度(电子的转移、 离子的移向等)分析其反应的本质(氧化还原反应)。 利用典型的原电池装置和电解 池装置,分析其原理,建立相关的思维模型,并能运用模型分析解决问题,如:原电池及其正负极的判定、 电解问题的分析方法、电解规律的应用、电解的计算等。 伴随着绿色能源的倡导使用,新型电池技术日新月异,要学会分析认识

2、各种新情境电池(或新型电池) 问题的方法。认识电解对社会发展的重大贡献,结合金属的腐蚀与防护和废旧电池的回收利用等问题,既 能关注与化学有关的社会问题,认识环境保护的重要性,具有可持续发展意识和绿色化学观念;又能运用 所学的化学知识和方法对有关的热点问题作出正确的价值判断。 因此,化学反应与电能知识的学习,对促进“变化观念与平衡思想”“宏观辨识与微观探析”“证据 推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“科学态度与社会责任”化学核心素养的发展具有重要的价 值。 2022 高中化学新教材同步讲义资料 例 1(2019全国卷,12)利用生物燃料电池原理研究室温下氨的合成,电池工作时 MV2 /MV在

3、电 极与酶之间传递电子,示意图如图所示。下列说法错误的是() A相比现有工业合成氨,该方法条件温和,同时还可提供电能 B阴极区,在氢化酶作用下发生反应 H22MV2 =2H2MV C正极区,固氮酶为催化剂,N2发生还原反应生成 NH3 D电池工作时质子通过交换膜由负极区向正极区移动 答案B 解析由题图和题意知,电池总反应是 3H2N2=2NH3。该合成氨反应在常温下进行,并形成原电 池产生电能,反应不需要高温、高压和催化剂,A 项正确;观察题图知,左边电极发生氧化反应 MV e =MV2,为负极,不是阴极,B 项错误;正极区 N2在固氮酶作用下发生还原反应生成 NH3,C 项正确; 电池工作时

4、,H 通过交换膜,由左侧(负极区)向右侧(正极区)迁移,D 项正确。 例 2(2019全国卷,13)为提升电池循环效率和稳定性,科学家近期利用三维多孔海绵状 Zn(3D Zn)可以高效沉积 ZnO 的特点,设计了采用强碱性电解质的 3DZnNiOOH 二次电池,结构如图所示。 电池反应为 Zn(s)2NiOOH(s)H2O(l)ZnO(s)2Ni(OH)2(s)。 下列说法错误的是() A三维多孔海绵状 Zn 具有较高的表面积,所沉积的 ZnO 分散度高 B充电时阳极反应为 Ni(OH)2(s)OH (aq)e=NiOOH(s)H2O(l) C放电时负极反应为 Zn(s)2OH (aq)2e=

5、ZnO(s)H2O(l) D放电过程中 OH 通过隔膜从负极区移向正极区 答案D 解析该电池采用的三维多孔海绵状 Zn 具有较大的表面积,可以高效沉积 ZnO,且所沉积的 ZnO 分 散度高,A 正确;根据题干中总反应可知该电池充电时,Ni(OH)2在阳极发生氧化反应生成 NiOOH,其电 极反应式为 Ni(OH)2(s)OH (aq)e=NiOOH(s)H2O(l),B 正确;放电时 Zn 在负极发生氧化反应生成 ZnO,电极反应式为 Zn(s)2OH (aq)2e=ZnO(s)H2O(l),C 正确;电池放电过程中,OH等阴离子 通过隔膜从正极区移向负极区,D 错误。 例 3(2019浙江

6、 4 月选考,12)化学电源在日常生活和高科技领域中都有广泛应用。 2022 高中化学新教材同步讲义资料 下列说法不正确的是() A甲:Zn2 向 Cu 电极方向移动,Cu 电极附近溶液中 H浓度增加 B乙:正极的电极反应式为 Ag2O2e H2O=2Ag2OH C丙:锌筒作负极,发生氧化反应,锌筒会变薄 D丁:使用一段时间后,电解质溶液的酸性减弱,导电能力下降 答案A 解析甲装置属于原电池,Zn 较 Cu 活泼,作负极,Zn 失电子变 Zn2 ,电子经导线转移到铜电极, 铜电极负电荷变多,吸引了溶液中的阳离子,因而 Zn2 和 H向 Cu 电极方向移动,H氧化性较强,得电 子变 H2,2H

7、2e=H2,因而 c(H)减小,A 项错误;Ag2O 作正极,得到来自 Zn 失去的电子,被还 原成 Ag,结合 KOH 作电解液,故电极反应式为 Ag2O2e H2O=2Ag2OH,B 项正确;Zn 为较活 泼电极,作负极,发生氧化反应,电极反应式为 Zn2e =Zn2,锌溶解,因而锌筒会变薄,C 项正确; 铅蓄电池总反应式为 PbO2Pb2H2SO4 放电 充电 2PbSO42H2O,可知放电一段时间后,H2SO4不断被消 耗,因而电解质溶液的酸性减弱,导电能力下降,D 项正确。 例 4(2019天津,6)我国科学家研制了一种新型的高比能量锌碘溴液流电池,其工作原理示意图 如图。图中贮液器

8、可储存电解质溶液,提高电池的容量。下列叙述不正确的是() A放电时,a 电极反应为 I2Br 2e=2IBr B放电时,溶液中离子的数目增大 C充电时,b 电极每增重 0.65 g,溶液中有 0.02 mol I 被氧化 D充电时,a 电极接外电源负极 答案D 解析根据电池的工作原理示意图,可知放电时 a 电极上 I2Br 转化为 Br和 I,电极反应为 I2Br 2022 高中化学新教材同步讲义资料 2e =2IBr,A 项正确;放电时正极区 I2Br转化为 Br和 I,负极区 Zn 转化为 Zn2,溶液中离子的 数目增大,B 项正确;充电时 b 电极发生反应 Zn2 2e=Zn,b 电极增重 0.65 g 时,转移 0.02 mol e,a 电极发生反应 2I Br2e=I2Br,根据各电极上转移电子数相同,则有 0.02 mol I被氧化,C 项正确; 放电时 a 电极为正极,充电时,a 电极为阳极,接外电源正极,D 项错误。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 化学 > 人教版(2019) > 选择性必修1
版权提示 | 免责声明

1,本文(2022届高中化学新教材同步选择性必修第一册 第4章 本章知识体系构建与核心素养提升.docx)为本站会员(四川三人行教育)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|