1、人教版九年级化学上册人教版九年级化学上册 绪言绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩 欢迎同学们进入化学课堂！欢迎同学们进入化学课堂！ 有趣有用的有趣有用的 无处不在无处不在 它们是怎样形成的呢？它们是怎样形成的呢？ 化学不仅要研究自然界已经存在的物质化学不仅要研究自然界已经存在的物质 及其变化，还要根据需要研究和创造自及其变化，还要根据需要研究和创造自 然界不存在的新物质，不但能知道物质然界不存在的新物质，不但能知道物质 的性质和用途，还可以知道它们的内部的性质和用途，还可以知道它们的内部 组成、结构及变化规律。组成、结构及变化规律。 所以，化学研究的对象是所以，化学研究
2、的对象是 物质物质 让我们走进奇妙的化学世让我们走进奇妙的化学世 界界 一一、什么是化学什么是化学？ 化学是在分子、原子基础上研化学是在分子、原子基础上研 究究 以及以及 的自然科学。的自然科学。 组成组成结构结构性质性质 变化规律变化规律 物质的物质的 二：为什么要学化学？二：为什么要学化学？ 生产农药和化肥生产农药和化肥增加粮食的产量增加粮食的产量 合成药物合成药物 抑制细菌和病毒保障健康抑制细菌和病毒保障健康 开发新能源、合成新材料开发新能源、合成新材料 改善人类的生存条件改善人类的生存条件 综合应用自然资源和保护环境综合应用自然资源和保护环境 生活变得更加美好生活变得更加美好 利用化学
3、利用化学 化学在保障人类的生存并不断提高人类生化学在保障人类的生存并不断提高人类生 活质量方面起着重要的作用。活质量方面起着重要的作用。 在农业方面在农业方面 农农 药药 化化 肥肥 在工业方面在工业方面 人工人工 生产生产 的钻的钻 石石 冶炼冶炼 钢铁钢铁 15 在医药卫生方面在医药卫生方面 SARSSARS疫苗疫苗 杀菌消毒杀菌消毒 吸波材料吸波材料 (RAM)(RAM) 高能燃料高能燃料 在航空航天方面在航空航天方面 食盐食盐 调味品、防腐剂调味品、防腐剂 化工化工 原料原料 制造氢氧化钠、氯气和氢制造氢氧化钠、氯气和氢 气气 制造盐酸、漂白粉、塑料、制造盐酸、漂白粉、塑料、 肥皂和农
4、药等肥皂和农药等 造纸、纺织、印染、有机造纸、纺织、印染、有机 合成和金属冶炼等合成和金属冶炼等 17 chemistry化学化学 启原于启原于 alchemy炼金术炼金术 三、化学的发展史三、化学的发展史 中国古代的炼丹设备中国古代的炼丹设备 1、古代化学：、古代化学： （1）火的发现和使用改善了人类的生存条件）火的发现和使用改善了人类的生存条件 化学中的物质变化化学中的物质变化 加快了人类历史的进加快了人类历史的进 程程 （2）人类陆续发明一些物质的变化，制出 对人类生存具有使用价值的产品。 商代商代 的青的青 铜器铜器 元代元代 的瓷的瓷 器器 唐三彩骑马俑唐三彩骑马俑唐三彩唐三彩-马俑
5、马俑 中国古代文化艺术中国古代文化艺术 “蔡侯纸蔡侯纸”的发明者的发明者 蔡伦蔡伦 中国古代四大发明中国古代四大发明 火药火药 万户飞天模型万户飞天模型 指南针模型指南针模型 活字印刷活字印刷 西方西方18世纪中叶的化学实验室世纪中叶的化学实验室 2、近代化学： （1）原子论和分子学说的创立 化学真正成为一门独立的科学 英国英国 道尔顿道尔顿 科学家科学家 意大利意大利 阿佛加德罗阿佛加德罗 化学家化学家 物理学家物理学家 （2）门捷列夫发现元素周期表及元素周期率 使化学变得有规律可循 （1）探索利用纳米技术制造出具有特殊功）探索利用纳米技术制造出具有特殊功 能的产品，使化学在材料、能源、环境
6、和能的产品，使化学在材料、能源、环境和 生命科学等领域中发挥着重要作用。生命科学等领域中发挥着重要作用。 3、现代化学：、现代化学： （2）近年来，绿色化学的提出）近年来，绿色化学的提出 ，使更多的，使更多的 化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发 展，化学必将使世界变得绚丽多彩。展，化学必将使世界变得绚丽多彩。 现代化学的发展现代化学的发展 九大分支学科九大分支学科 无机化学、有机化学、分析化学、无机化学、有机化学、分析化学、 物理化学、高分子化学、核化学与放射化物理化学、高分子化学、核化学与放射化 学、环境化学、学、环境化学、 生命化学、材料化学生命化
7、学、材料化学 现代：高科技纳米技术 足球烯足球烯C60分子分子 用用的的 高分子高分子-聚硅氧聚硅氧 烷薄膜薄膜做烷薄膜薄膜做 的鸟笼。氧气的鸟笼。氧气 能透过鸟笼，能透过鸟笼， 维持金丝雀的维持金丝雀的 生命。生命。 直径直径6mm6mm尼龙尼龙 绳能吊起质量绳能吊起质量 为为2t2t的汽车。的汽车。 尼龙是世界上尼龙是世界上 首先研制出的首先研制出的 一种合成纤维。一种合成纤维。 人们曾用人们曾用“ ” 的词句来赞誉的词句来赞誉 这种纤维，。这种纤维，。 玻璃纤维增强塑玻璃纤维增强塑 料料制造的破冰斧制造的破冰斧 柄。具有柄。具有 等一系列优异特等一系列优异特 性，已成为性，已成为2121
8、世世 纪不可缺少的可纪不可缺少的可 持续发展的高新持续发展的高新 技术材料。技术材料。 化学对人类社会产生了重大化学对人类社会产生了重大 的影响，极大地丰富了人们的的影响，极大地丰富了人们的 物质生活，但是，对自然环境物质生活，但是，对自然环境 也产生了极大的破坏，甚至威也产生了极大的破坏，甚至威 胁着人类的生存。胁着人类的生存。 4、化学是一把双刃剑、化学是一把双刃剑 说说你所知道的说说你所知道的 环境污染问题，环境污染问题， 这些问题给人们这些问题给人们 的生活带来了哪的生活带来了哪 些困扰？些困扰？ 水体富营养化水体富营养化 面对大自然痛苦的呼救，面对大自然痛苦的呼救， 有识之士提出了有
9、识之士提出了“绿色化学绿色化学”的的 号召，并立即得到了全世界的号召，并立即得到了全世界的 积极响应。作为社会未来主人积极响应。作为社会未来主人 的我们，更应该努力学好化学的我们，更应该努力学好化学 知识，改变现有化学工业的面知识，改变现有化学工业的面 貌，为地球的生灵造福！貌，为地球的生灵造福！ 5、未来化学、未来化学绿色化学绿色化学 绿色化学又称环境友好化学绿色化学又称环境友好化学，将会，将会 使更多的化学生产工艺和产品向着使更多的化学生产工艺和产品向着 环境友好的方向发展，化学必将使环境友好的方向发展，化学必将使 世界变得更加绚丽多彩。世界变得更加绚丽多彩。 又称又称环境友好化学环境友好
10、化学，其特点：，其特点： 1 充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料。充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料。 2 在无毒无害的条件下进行反应，以减少废物向环在无毒无害的条件下进行反应，以减少废物向环 境的排放。境的排放。 3 提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子 都被产品所消纳，实现零排放。都被产品所消纳，实现零排放。 4 生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的 环境友好产品。环境友好产品。 你知道什么叫你知道什么叫绿色化学绿色化学 四、怎样学好化学四、怎样学好化学? 1 1树立树立信心信心； 2
11、2加强加强记忆记忆； 3 3认真认真实验实验； 4 4良好的良好的思维思维习惯；习惯； 5 5、学好、学好其他其他学科。学科。 1、什么是化学？、什么是化学？ 化学是研究化学是研究物质的组成、结构、性质物质的组成、结构、性质以及以及变化规律变化规律 的自然科学。的自然科学。 2、怎样学习化学？、怎样学习化学？ 学习化学的方法：实验探究；学习化学的方法：实验探究； 学习化学的工具是：元素周期表等；学习化学的工具是：元素周期表等； 化学学习的特点是：三个关注（关注物质的组成化学学习的特点是：三个关注（关注物质的组成 结构、性质、变化规律）结构、性质、变化规律） 3、怎样学好化学？、怎样学好化学？
12、树立树立信心信心；加强；加强记忆记忆；认真；认真实验实验；良好的；良好的思维思维习习 惯；学好惯；学好其他其他学科。学科。 五、总结：五、总结： 一、填空题一、填空题 1化学是一门使世界变得更加绚丽多彩的自然化学是一门使世界变得更加绚丽多彩的自然 科学，它是研究物质的科学，它是研究物质的 、 、 以及以及 的科学。的科学。 2到了近代，到了近代， 和和 等科学家通等科学家通 过研究，得出了过研究，得出了 论和论和 学说，奠学说，奠 定了近代化学的基础。定了近代化学的基础。 组成组成 六、练习六、练习： 结构结构 性质性质 变化规律变化规律 1. 化学研究的对象是化学研究的对象是( ) .物质物
13、质 .物体物体 .运动运动 .实验实验 2. 化学是一门自然科学，学习化学的一个重要化学是一门自然科学，学习化学的一个重要 方法是方法是 ( ) .计算计算 .测量测量 .实验实验 .推理推理 3. 元素周期律和元素周期表的发现者是（元素周期律和元素周期表的发现者是（ ） A门捷列夫门捷列夫 B道尔顿道尔顿 C拉瓦锡拉瓦锡 D阿伏加德罗阿伏加德罗 A C 二、选择题二、选择题 A 七、课后作业：七、课后作业： 背诵和抄写背诵和抄写1-201-20号元素的名称和符号。号元素的名称和符号。 H He Li Be B C N O F Ne 氢氢 氦氦 锂锂 铍铍 硼硼 碳碳 氮氮 氧氧 氟氟 氖氖 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca 钠钠 镁镁 铝铝 硅硅 磷磷 硫硫 氯氯 氩氩 钾钾 钙钙 化学就象你头顶上的果实，化学就象你头顶上的果实， 只要肯稍作努力，成功的甜蜜就只要肯稍作努力，成功的甜蜜就 属于你！属于你！ 祝你成功！祝你成功！
