1、家乡文化生活现状调查家乡文化生活现状调查 家乡文化生活家乡文化生活 第二板块第二板块 一、教学目标一、教学目标 1学习并撰写调查报告。 2了解家乡的文化生活现状，认识社会发展对家乡产生的巨大变化。 二、核心素养二、核心素养 语言建构与运用：语言建构与运用：学习并撰写调查报告。 思维发展与提升：思维发展与提升：了解家乡的文化生活现状，认识到社会发展对家乡所产生的影响 ，提高思辨能力。 审美鉴赏与创造：审美鉴赏与创造：通过开展家乡的文化生活实地采访调查，增进对这些人物的理解 ，从而形成正确的世界观、人生观和价值观。 文化传承与理解：文化传承与理解：传承并弘扬家乡的优秀文化,为家乡留下一段美好记忆。
2、 1 1. .查阅相关资料，学习调查方法，做好调查准备。 2.展开家乡文化生活实地调查。 3.撰写家乡文化生活现状调查报告。 活动任务及目标活动任务及目标 调查及其要素 关于调查关于调查 所谓调查，是指应用科学方法，对特定的社会现象进行实地考察，了 解其发生的各种原因和相关联系，从而提出解决社会问题对策的活动。 调查的要素 明确的调查目的 具有社会意义的调查对象 科学的调查方法 实际的调查效果 开展调查的准备工作 1.调查目的准备 每次调查研究之前，必须明确调查研究的目的，搞清楚调查什么、研究什么。 2.调查对象的准备 在确定调查研究的任务之后，就要对调查对象所处的发展阶段、不同的要求有所了解
3、。 3.知识准备 调查研究是一项专业性很强的工作，如果调查研究者本身对某一问题没有较深的认识， 就不可能做好对这个问题的调查研究。调查研究前，认真学习有关理论和有关方针、政策、 指示以及有关业务知识，是十分必要的。 调查准备调查准备 调查活动的一般步骤 关于调查关于调查 选题 设计 问题 设计 指标 拟定 提纲 展开 调查 开展家乡的文化生活调查可以选择不同的主题，如人际关系、道德风 尚、文物古迹的保护、文化生活的方式等。不求全面，任选一个主题深入 调查即可。 调查选题调查选题 参考选题 家乡文化遗产保护传承情况家乡文化遗产保护传承情况调查调查 家乡群众性业余文化活动调查家乡群众性业余文化活动
4、调查 家乡图书室藏书与借阅情况调查家乡图书室藏书与借阅情况调查 家乡商家招牌体现的商业文化调查家乡商家招牌体现的商业文化调查 家乡文化习俗、生活方式的变化调查家乡文化习俗、生活方式的变化调查 调查方法 关于调查关于调查 问卷法 合理设计问 卷，采用开 放式，封闭 式或混合式 问卷收集信 息 文献法 通过书面材 料，统计数 据等文献对 研究对象进 行间接调查 访问法 通过交谈获 得资料 观察法 现场观察， 凭借感觉的 印象搜集数 据资料 调查问卷调查问卷 可参看本套资源中【读写策略】制作调查问卷的一般 方法 要求：广泛收集资料，与三四名同学进行讨论交流，拟写 一份有关家乡风俗文化的调查问卷。 运
5、用专题访谈、网上查阅、实地考察等调查方法取得的资料大多是鲜活 生动的，但往往比较零散，因此对资料进行整理就十分必要。可采用图表的 方式加以呈现，做到一目了然。 对材料作深入挖掘分析，对家乡文化生活现状有自己的认识和思考。 结果分析结果分析 调查报告是调查研究的成果反映，写好调查报告，应充分把握调查报告的特性。 1写实性，收集第一手信息资料 2归纳性，认真地整理、分析调查材料 要写好调查报告，就要去粗取精、去伪存真地对材料进行整理，由表及里，分析 归纳，得出合乎实际的正确结论。靠精辟的分析去打动读者、影响读者、引导读者。 3逻辑性，做到材料和观点的统一 调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机
6、械堆砌，而是对核实无误的数据 和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势， 揭示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。 撰写调查报告撰写调查报告 调查报告写作特点 调查报告结构组成调查报告结构组成 标题标题标题应明确调查的主旨，放在第一页中间 摘要摘要简要概括报告内容，语言应简明清晰 目录目录列出报告主要包括哪几部分 调查背景与目标调查背景与目标调查的背景和设定的目标 调查步骤与方法调查步骤与方法怎样实地调查、经历了怎样的步骤、运用了哪些方法 调查内容与分析调查内容与分析 调查的主要问题、获得的各种信息、对信息的分析（这是调查报告的主体部分， 可分成若干段落） 结
7、论结论总结调查的主要内容，提出自己的看法 建议建议简要提出解决问题的措施 参考资料参考资料列出参考文献资料及其来源 调查报告结构表 结果结果示例示例 社区文化建设调查报告 社区文化建设是文化建设的重要部分，我国在过去的几十年里为社区的文化建设做了 大量工作，有所发展，但仍面临挑战。为了解我们社区文化建设情况，调研小组在10 月到11 月一个月时间内，通过调查问卷、随机采访等方式，对该区社区建设情况做了一些调查和分析。 在分析调查数据及查阅相关资料的基础上，对社区文化建设存在的问题提出了一些建设性的建 议。 1. 问卷调查结构分析 我们小组设计了调查问卷，问题主要有：对社区文化是否理解、对社区文
8、化建设满意 度、希望社区举办什么类型的文化活动和社区文化建设存在的问题等。我们小组在10 月到11 月在城区内随机地对居民进行调查，由于调查存在一些问题，本打算做100 份的调查最终只完 成了53 份，下面是调查的结果分析。 （1）居民对“社区文化”概念的理解程度。 从上图可以看到，只有一半多一点的居民对“社区文化”有所了解，有 44.45% 的居民完全不知道社区文化为何物。很多人不理解社区文化的原因是多方面 的。有的人工作太忙，基本不能参加社区的活动；有的人仅限于在家料理家务，还没 意识到精神生活的需求。 结果示例结果示例 （2）居民对社区文化建设的满意度。 图中结果显示，大部分人对社区文化
9、建设满意度表示一般，还有部分人对其 不太满意和不满意，这表明城区社区文化建设的效果不太好，没能调动居民的积极性， 也没能达到提高居民精神文化素质的目的。 结果示例结果示例 （3）居民最希望社区开展的活动类型。 从上面的条形图看出，61.11% 的居民希望社区开展文体娱乐活动，譬如：文 艺表演、乒乓球比赛、棋类比赛等活动。文体活动固然能丰富居民的业余生活，但是 要提高居民的文体素质，需要举办讲座、开展公益活动，社区文化建设中要思考怎样 开展这些活动，才能让居民喜闻乐见、积极参与。 结果示例结果示例 2. 社区文化建设发展概况 我们小组经过近一个月的调查，结合查阅的相关资料，对社区文化建设有了 更
10、深入的了解。近年来，区政府意识到了精神文化建设的重要性，投入了相当大 的人力、物力、财力帮助社区进行文化建设，取得了一定的效果。 （1）领导层面的重视。 在区政府、区党委的领导下，区文化部门将社区文化建设列入了重要议事日 程，认真安排部署，年初有计划、年中有督导、年末有总结。结合社区实际、整 合文化资源，开展和支持开展了一系列文化活动。 结果示例结果示例 （2）硬件投入加大力度。 区财政加大社区文化建设投入，在各个社区设置各式宣传栏、阅读栏、图书室 及一室多用的活动室等，这在我们走访的几个社区都有见到。另外，据有关数据统 计，仅2011 年就建立了55 个公共阅报栏，政府还出资建设小书屋，修缮
11、非国有的 不可移动文物，修缮街头雕塑、整理大街小巷等。可见，社区文化建设得到了政府 的高度重视，对文化设施的投入加大。 结果示例结果示例 （3）居民的文化生活丰富起来。 有别于过去家庭主妇仅局限于日常家务活动，现在许多家庭主妇走出家门，积极 参加社区文化活动，比如，参加腰鼓队、合唱团、广场舞表演或三五相邀外出郊游； 老人们也不再每天窝在家看电视，而是经常出门找同伴下棋、玩纸牌或者去阅览室 读书看报。 3. 社区文化建设存在的问题 （1）居民收入偏低，没有精力参加社区活动。 本社区由于地理位置、自然气候、资源环境等问题，交通不便、经济不景气，居 民的收入普遍较低，人们在文化方面的投入不高。年轻人
12、为了生活，时间都投入到 工作当中了，几乎不参加任何社区活动，而中老年人，也只有那些生活条件较为优 越的才参加文化活动。 结果示例结果示例 （2）社区与居民联系不紧密。 据采访，我们了解到居民对“社区委员会”不太了解，他们不知道也 几乎很少参加社区文化活动，一般只有通知到本人的活动才会去参加，社 区建设的意识不强。社区委员会的阅读室、未成年人网吧、活动室等居民 使用较少，有的形同虚设，相对于社区文化活动，居民们更喜欢自发组织 开展自己喜爱的活动。 （3）社区文化活动的形式太过单一。 社区委员会组织开展的活动比较老套，且活动内容和形式单一，不能 调动居民的积极性。 结果示例结果示例 结果结果示例示
13、例 可参考本套资源中 【拓展阅读】关于家乡春节文化习俗的实践调查报告 1.阅读下面的文字，完成题目。 中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告 显示，2017年我国成年国民各种媒介（包括书报刊和数字出版物）的综合阅读率为80.3%， 较2016年的79.9%有所提升；数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅 读等）的接触率为73.0%，较2016年上升了4.8个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数 字化阅读方式的接触率保持增长势头。 调查还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017年，我国成年国民的听书率 为22.8%，较2016 年的1
14、7.0% 提高了5.8 个百分点；017周岁未成年人的听书率也有所 增长。具体来看，未成年人群体中，1417周岁青少年的听书率最高，913 周岁少年儿 童和08 周岁儿童的听书率相差不大。同时，听书的方式也很多样。我国成年国民中， 选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多，选择通过广播和微信语音推送听书的也占 一定比例。 拓展训练拓展训练 （1）用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过30 个字。 （2）针对上述消息所反映的社会现象，写一段评述性文字。不超过80 个字。 拓展训练拓展训练 【答案示例】综合阅读率和数字化阅读率双增，有声阅读成为新的增长点。 【答案示例】科技的进步为国民提供了灵活多
15、样的阅读方式。随着人们生活 节奏的日益加快，听书这种阅读方式因为更加便捷，为越来越多的读者所喜爱， 却会带来阅读浅表化问题。 2.下列饼形图是对汉字书写现状的调查。请仔细阅读，完成后面 的题目。 拓展训练拓展训练 （1）从图中汉字书写的现状可以得出怎样的结论？（要求：不 出现数字，控制在20 字以内） （2）针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。 （要求：控制在20 字以内） 社会： 学校： 拓展训练拓展训练 【答案】写字机会少，提笔忘字多，书写能力堪忧。 电脑、手机等使很多人“失去”了手写的机会。 未开设书写课，对学生的书写能力重视程度不够。 3.阅读下面的表格，请你站在不同人物身份的角度思考，归纳出一个观 点，并写出一个可以进行研究的问题。要求观点鲜明，表述简洁，语言连贯。 拓展训练拓展训练 （1）如果站在教育工作者的角度，观点是 ， 可以进行研究的问题是 。 （2）如果站在一位商人的角度，观点是 ， 可以进行研究的问题是 。 拓展训练拓展训练 【答案示例】 （1）大学生个人消费过高； 如何引导大学生合理消费 （2）大学生已成为庞大的消费群体 怎样到大学里去寻找餐饮、服装、高科技电子产品等行业的巨大商机 再再 见见
