1、Unit 2 四年级上册四年级上册 An apple a day,keeps the doctor away. 一天一苹果，医生远离我。 sweet 甜甜的 nice 可口的 be good for our health 对我们健康有益的 applepinea mangoa A:I have a/an-. 一个 Do you have a/an -? B: Yes, I do. No, I dont. I have -. gr pesa purple (紫色的) sweet 甜甜的 sour 酸酸的 A:I have some-. 一些 Do you have any -? 任何，一些 B:
2、Yes, I do. No, I dont. I have -. I have a mango and some bananas. 有 一些 Lets show the fruit (让我们展示一下让我们展示一下水果水果) grapes pineapples mangoes pears apples bananas oranges ( )( )( ) ( ) ( )( )( ) ( ) Listen to the tape and tick what they are talking about. 听录音，勾出他们谈论的水果。听录音，勾出他们谈论的水果。 sala d. a fruitMake
3、 做做水果沙拉水果沙拉 - has a /an /some-. What do they have? 他们有什么呢？ Read the story, find out the fruit they have. 自读故事，找出他们各自带来的水果。自读故事，找出他们各自带来的水果。 I have a pineapple. 1 Read the story, find out the fruit they have. 自读故事，找出他们各自带来的水果。自读故事，找出他们各自带来的水果。 I have a mango and an orange. 1 No, I dont. I have some g
4、rapes. 杨玲，你有杨玲，你有一些一些香蕉吗？香蕉吗？ 2 Yes, I do. Wang Bing, do you have a banana? 3 Lets make a fruit salad. Great! How nice! 如果你要告诉别人你有某物，你会说：如果你要告诉别人你有某物，你会说： 如果你要告诉别人你有某些物品，你会说：如果你要告诉别人你有某些物品，你会说： I have a / an . I have some s . 如果你要询问别人是否有某物，你会问：如果你要询问别人是否有某物，你会问： 如果你要询问别人是否有某些物品，你会问：如果你要询问别人是否有某些物品，你
5、会问： Do you have a / an ? Do you have any s ? 听磁带，有感情地模仿熟读课文并尝试背诵。听磁带，有感情地模仿熟读课文并尝试背诵。 通过查资料的方式，学习更多课外的水果类单词，通过查资料的方式，学习更多课外的水果类单词， 下节课向大家介绍。下节课向大家介绍。 和别人用英语交流你们喜欢与不喜欢的水果，并和别人用英语交流你们喜欢与不喜欢的水果，并 说说各自有什么。说说各自有什么。 根据根据Fun time ,制作卡片制作卡片,为下一节课做准备。为下一节课做准备。 Lets make a fruit salad. Show your fruit and talk with your friends. (和你的朋友展示并谈论各自的水果) I have a/an . I have some s . Do you have a/ an ? Do you have any ? Look at our fruit salad. Its nice and sweet.
