2018人教版语文四年级上册第五单元测试题.doc

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1、20182018 四年级语文上册第五四年级语文上册第五单元试卷单元试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、看拼音,写词语。 (一、看拼音,写词语。 (8 8 分)分) cn y zh hu bo li pn xun ( ) ( ) ( ) ( ) q p n din yn yn dio k ( ) ( ) ( ) ( ) 二、二、给下面加点的字注音给下面加点的字注音。 (。 (1010 分)分) 1、这幅画把颐 ( )和园佛香阁画得惟妙惟 ( )肖。 2、树丛 ( )中一片葱绿 ( ) 。 3、这几个人披 ( )着雨衣,行走在崇 ( )山峻岭之中。 4、这样气魄 ( )雄伟的工程,在

2、世界历史上是一个伟大的奇迹 ( ) 。 5、那跃跃 ( )欲试的样子,好像一声令下,就会撒 ( )开四蹄,腾 空而起,踏上征程。 三、三、按要求填空按要求填空。 (。 (8 8 分)分) 1、按音序查字法查下面的字。 “智”字的音序是( ) , “屯”的音序是( ) 。用“智”和“屯”分别组一 个词( ) ( ) 。 2、按部首查字法查下面的字。 “栽” 的部首是 ( ) , 除部首外 ( ) 画。 “嘉” 共有 ( ) 笔, 部首是 ( ) 。 四、四、给句子中加点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里给句子中加点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。 (。 (5 5 分)分) 1、滑:滑溜,

3、光滑 在光溜的物体表面上滑动 不诚实 (1)他这人有时候滑头滑 脑的。 ( ) (2)游船、画舫在湖面上慢慢滑 过。 ( ) (3)下雪后,地面真滑 。一不小心就摔个跟头。 ( ) 2、雄:公的 强有力的 宏伟,有气魄的 强有力的人或国家 (1)登山队员把五星红旗插上了雄 伟的珠穆朗玛峰。 ( ) (2)伴随一声声雄 鸡的鸣声,新的一天又来到了。 ( ) 五、五、按要求写句子按要求写句子。 (。 (8 8 分)分) 1、我们看球赛。 (扩写句子) _ 2、长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。 (修改病句) _ 3、我不小心摔坏了陈明的眼镜。 (改为“被”字句) _ 4、红褐色的河水像

4、瀑布一样,在几十米深的河谷里倾泻下来。 (缩写句子) _ 六、语言实践。 (六、语言实践。 (6 6 分)分) 1、对对子 (1)一径竹阴云满地 _ (2)树红树碧高低影 _ (3)四面荷花三面柳 _ (4)清风明月本无价 _ 2、这单元,我们领略了长城的雄伟,颐和园的秀美,欣赏了秦兵马俑的独特魅 力,请你为它们各写一句广告宣传标语吧。 长城:_ 颐和园:_ 七、阅读七、阅读 1 1、课内阅读(课内阅读(1010 分)分) 进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆, 一眼望不到头。这条长廊有 700 多米长,分成 273 间。每一间的横槛上都有五彩的画, 画着人物,

5、花草,风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一 种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。 1、这个自然段写了长廊的_和_两个特点。 “这条长廊的七百多米 长,分成 273 间。 ”这句运用了_的说明方法。 (3 分) 2、 “几千幅画没有哪两幅是相同的。 ”这句话的意思是_。 “这一 种花还没谢,那一种又开了”说明长廊边的花木_。 (2 分) 登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树 丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿 得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。

6、向东远眺,隐 隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 1、阅读第三自然段,这段话中,作者最详细写的是_,它的特点一是 “_” ,作者用“_”来比喻它;二是“_” ,作者用“_” 来比喻它。 (3 分) 2、文中“几乎不留一点痕迹”中的“几乎”一词能去掉吗?说说你的理由。 _ 2 2、课外阅读(、课外阅读(1515 分)分) 秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。 走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,枝叶浓 密,人走进去,便淹没在其中了。 最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看,红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇 形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相

7、连,层层叠叠相互辉映,映红了 半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色就像千万只彩蝶上下飞舞, 真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆, 像是在向游人频频招手。人们不禁赞叹: “多美呀!香山的红叶。 ” 香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒 在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地淌着,小鱼儿在 你追我赶地嬉戏。 再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串红连成片,鸡冠花顶起了 花冠。那品种繁多的菊花,伸开了卷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩 球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。

8、美丽的香山公园,使游人流连忘返。 1、根据意思写出文中的词语。 (2 分) (1)色彩丰富,灿烂美丽。 ( ) (2)遍布山野,形容很多。 ( ) 2、这篇文章是田围绕哪一句展开的,这句话是_ _。 (2 分) 3、 这篇短文抓住了香山公园的_、 _和_来写作, 突出了_,表达了作者_的情感。 (5 分) 4、第三自然段,作者从_、_、_三方面来描写 红叶的。 (3 分) 5、摘抄你喜欢的一个句子,并写出你喜欢的原因。 (1+23 分) 我摘抄的句子:_ _ 我喜欢的原因:_ 八八、习作(、习作(3030 分)分) 我们的学校就像一个美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇。我们在这里生活 了四年, 对它又熟悉又亲切。 回忆一下我们校园的每一处, 哪一处风景最让你喜欢呢? 选取你觉得最有特色的地方向大家介绍,注意要按一定的顺序,把景物的特点写具体, 语句要通顺。题目自拟,不少于 300 字。

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