1、任务组七任务组七简明、得体，准确、鲜明、生动简明、得体，准确、鲜明、生动(含应用文体含应用文体) A 组组基础训练基础训练 时间：时间：45 分钟分钟分值：分值：60 分分 1(2021江西赣州开学检测江西赣州开学检测)“青春是美妙的青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪挥霍青春就是犯罪。”为了让同学们感受到青春的火热美为了让同学们感受到青春的火热美 丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想青春随想”的综合性学习活动。的综合性学习活动。(5 分分) (1)请你拟写一条简洁优美的主题语：请你拟写一条简洁优美的主题语：_。 (2
2、)在在“青春名言青春名言”交流环节中，你交流的名言警句是：交流环节中，你交流的名言警句是：_。 。 (3)如果你有一个美好的心愿如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中，让他带着你的心愿让他带着你的心愿，漂漂 向远方。心愿：向远方。心愿：_。 解析解析(1)主题语围绕活动的名称和目的来拟即可主题语围绕活动的名称和目的来拟即可，本次活动的名称本次活动的名称“青春随想青春随想”，活动的目的活动的目的“让同学让同学 们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情”，因
3、此，主题语可围绕，因此，主题语可围绕“青春青春”展开，最展开，最 好出现好出现“青春青春”字眼字眼。如珍惜青春如珍惜青春，笑看生活笑看生活；放飞青春放飞青春，放飞梦想放飞梦想；青春在拼搏中闪光青春在拼搏中闪光。(2)“交流的名言交流的名言 警句警句”是关键审题点，能表达出是关键审题点，能表达出“名言警句名言警句”是终极目标。即自己对青春的感受，主要以珍惜青春、热爱青是终极目标。即自己对青春的感受，主要以珍惜青春、热爱青 春为主。春为主。(3)心愿要与心愿要与“青春青春“这个活动有关，可以写自己对青春的希冀，可以写自己对于青春的承诺等。这个活动有关，可以写自己对青春的希冀，可以写自己对于青春的承
4、诺等。 答案答案(1)青春的魅力青春的魅力(2)世界上最美丽的不是未来世界上最美丽的不是未来，而是现在而是现在，我们要把握现在我们要把握现在，放眼未来放眼未来(3)我希望我希望 自己将来能成为一名科学家。在人生的道路上，我的青春我自己照耀，每个明天，让我用青春和爱心真心拥自己将来能成为一名科学家。在人生的道路上，我的青春我自己照耀，每个明天，让我用青春和爱心真心拥 抱抱 2(2021吉林期末考试吉林期末考试)下面这则公告中有四处语言表达不准确下面这则公告中有四处语言表达不准确、 、不清楚不清楚、不得体之处不得体之处，请按序号指出并请按序号指出并 加以修改。加以修改。(5 分分) 关于开展社区新
5、冠肺炎疫情排查的公告关于开展社区新冠肺炎疫情排查的公告 敬爱的社区居民敬爱的社区居民： 据说某地已被确定为新冠肺炎疫情中风险地区据说某地已被确定为新冠肺炎疫情中风险地区，所以我社区经过研究决定，为积极应对疫情，加大本，所以我社区经过研究决定，为积极应对疫情，加大本 社区的巡查力度，准备对社区居民的近期行程进行调查了解。社区的巡查力度，准备对社区居民的近期行程进行调查了解。 该项工作需要社区工作人员在本星期一到星期五的该项工作需要社区工作人员在本星期一到星期五的 18：0020：00 入户摸排入户摸排，恳请广大社区居民积极恳请广大社区居民积极 配合配合。同时提醒社区居民：社区工作人员分成四组，每
6、组两人，入户调查时一定会佩戴盖有本社区公章的工。同时提醒社区居民：社区工作人员分成四组，每组两人，入户调查时一定会佩戴盖有本社区公章的工 作名牌。作名牌。 如果是在半月以内从该中风险地区返回本社区的人员，或是该中风险地区的人员在半月以内来到我社如果是在半月以内从该中风险地区返回本社区的人员，或是该中风险地区的人员在半月以内来到我社 区，区，请立即与本社区负责人联系请立即与本社区负责人联系。该项工作意义重大，如果不如实登记报备，将追究其相关法律责任。该项工作意义重大，如果不如实登记报备，将追究其相关法律责任。 特此公告！特此公告！ *区区*街道光明社区街道光明社区 答：答：_ _ 解析解析“敬爱
7、敬爱”的意思是尊敬和爱戴。此处用于的意思是尊敬和爱戴。此处用于“社区居民社区居民”不得体，应改为不得体，应改为“尊敬的尊敬的”。这是一这是一 则公告，公告的用语要确定，而则公告，公告的用语要确定，而“据说据说”的意思是根据别人说，表示此信息的来源并非发言人，信息的真实的意思是根据别人说，表示此信息的来源并非发言人，信息的真实 性不确定，不能用于性不确定，不能用于“公告公告”这种文体，应删去这种文体，应删去“据说据说”或者改为或者改为“由于由于”。“恳请恳请”的意思是诚恳地邀的意思是诚恳地邀 请或请求，用于请或请求，用于“广大社区居民广大社区居民”，表达不准确，应把，表达不准确，应把“恳请恳请”
8、改为改为“希望希望”。“与本社区负责人联系与本社区负责人联系” 表意不清楚，需要标注联系人以及联系方式。表意不清楚，需要标注联系人以及联系方式。落款没有具体的时间落款没有具体的时间(公告时间公告时间)，需要补写出。，需要补写出。 答案答案敬爱的，不得体、不准确敬爱的，不得体、不准确尊敬的；尊敬的；据说，不得体据说，不得体去掉去掉(或：换成或：换成“由于由于”等等)；恳恳 请请，不得体不得体希望希望；社区联系方式社区联系方式(和联系人和联系人)不清楚不清楚，需要标注需要标注；落款时间落款时间(公告时间公告时间)不清楚不清楚，需要补需要补 写出。写出。 3(2021辽宁沈阳教学质量监测辽宁沈阳教学
9、质量监测)下面这首诗在比赛中获奖，请说明三条获奖理由。下面这首诗在比赛中获奖，请说明三条获奖理由。(5 分 分) 春日随笔春日随笔 此刻，到处都是灿烂春光此刻，到处都是灿烂春光 阳光阳光 温暖的洒在身上温暖的洒在身上 就是冬日里最怀念的模样就是冬日里最怀念的模样 这村庄这村庄 有太多的花海清香有太多的花海清香 如同儿时梦境里新鲜的芬芳如同儿时梦境里新鲜的芬芳 还有晚上头顶的皎洁月亮还有晚上头顶的皎洁月亮 不要让记忆泛黄不要让记忆泛黄 多回来走走与牵挂你的人分享多回来走走与牵挂你的人分享 生活不止有诗和远方生活不止有诗和远方 还有三春晖的旧衣裳还有三春晖的旧衣裳 答：答：_ _ 解析解析从结构上
10、看，诗句从结构上看，诗句“阳光阳光”只有两个字，却自成一行，然后诗句只有两个字，却自成一行，然后诗句“温暖的洒在身上温暖的洒在身上”七个字，自七个字，自 成一行，诗行错落有致，具有成一行，诗行错落有致，具有“建筑美建筑美”和韵律感。选取和韵律感。选取“阳光阳光”“”“村庄村庄”“”“月亮月亮”等与日常生活相关联的等与日常生活相关联的 意象，情景交融。诗句意象，情景交融。诗句“还有三春晖的旧衣裳还有三春晖的旧衣裳”化用孟郊游子吟中的诗句化用孟郊游子吟中的诗句“报得三春晖报得三春晖”，儿女像区区，儿女像区区 小草，母爱如春天阳光，谁能说像小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？形象的比喻，寄托着赤
11、子对小草，母爱如春天阳光，谁能说像小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？形象的比喻，寄托着赤子对 慈母发自肺腑的爱，委婉含蓄地抒发对父母的感恩。从阳光温暖地洒在身上，到晚上头顶的皎洁月亮，时间慈母发自肺腑的爱，委婉含蓄地抒发对父母的感恩。从阳光温暖地洒在身上，到晚上头顶的皎洁月亮，时间 前后相承，内容层层铺垫，感情逐层深入，委婉含蓄地告知我们，应该多陪陪父母，孝敬父母。前后相承，内容层层铺垫，感情逐层深入，委婉含蓄地告知我们，应该多陪陪父母，孝敬父母。 答案答案诗行错落有致，具有诗行错落有致，具有“建筑美建筑美”和韵律感。和韵律感。精心选取与日常生活相关联的意象，情景交融。精心选取与日常生活
12、相关联的意象，情景交融。 化用化用“报得三春晖报得三春晖”的诗句，委婉含蓄地抒发对父母的感恩。的诗句，委婉含蓄地抒发对父母的感恩。时间前后相承，内容层层铺垫，感情逐层时间前后相承，内容层层铺垫，感情逐层 深入。深入。 4 (2021湖南三湘名校联盟联考湖南三湘名校联盟联考)下面是某位高三毕业生写给班主任的感谢信的片段下面是某位高三毕业生写给班主任的感谢信的片段， 其中有四处词语使其中有四处词语使 用不得体，请找出其序号并作修改。用不得体，请找出其序号并作修改。(5 分分) 欧阳老师好欧阳老师好，我在刚进入高三的几次模拟考试中成绩都不理想我在刚进入高三的几次模拟考试中成绩都不理想，但能在高考中大
13、放异彩但能在高考中大放异彩，考上大学考上大学， 这都是您不放弃并竭诚服务的结果。这都是您不放弃并竭诚服务的结果。您渊博的知识、精湛的教学艺术，您渊博的知识、精湛的教学艺术，令同学们非常满意。令同学们非常满意。今日分今日分 手，谨祝教祺！手，谨祝教祺！ 答：答：_ _ 解析解析“大放异彩大放异彩”，显现出异常鲜明的色彩显现出异常鲜明的色彩，多形容取得十分突出的成就多形容取得十分突出的成就。用在自己身上用在自己身上，不合适不合适， 所以应改为所以应改为“有所提高有所提高”；“竭诚服务竭诚服务”，指尽心尽力地对待需要帮助的人，用在此处，不合语境，这里，指尽心尽力地对待需要帮助的人，用在此处，不合语境
14、，这里 需要一个在学业方面指导的词需要一个在学业方面指导的词，因此可以改为因此可以改为“悉心教导悉心教导”“”“耐心教导耐心教导”等等；“满意满意”，指意愿得到满足指意愿得到满足， 不合语境，因为主语为不合语境，因为主语为“您渊博的知识、精湛的教学艺术您渊博的知识、精湛的教学艺术”，所以可以改为，所以可以改为“敬重敬重”；“分手分手”，分开，分开， 分别，常指情人各奔东西，用在此处，对象错误，因此改为分别，常指情人各奔东西，用在此处，对象错误，因此改为“分别分别”。 答案答案“大放异彩大放异彩”改为改为“有所提高有所提高”；“竭诚服务竭诚服务”改为改为“悉心教导悉心教导”；“满意满意”改为改为
15、“敬敬 重重”；“分手分手”改为改为“分别分别”。 5(2021江西南昌第二次考试江西南昌第二次考试)下面是新建一中下面是新建一中 100 周年校庆公告的部分初稿，在表达上有五处不妥当周年校庆公告的部分初稿，在表达上有五处不妥当， 请找出并作修改。请找出并作修改。(5 分分) 百年梦想传承，芳华赓续。百年梦想传承，芳华赓续。2034 年，新建一中将迎来年，新建一中将迎来 100 周年诞辰，学校将秉持周年诞辰，学校将秉持“隆重、简朴，务实隆重、简朴，务实、 创新创新”的原则，于国庆佳节期间组织开展一系列校友联谊和学术交流活动，到时，我们热切期盼历届校友重的原则，于国庆佳节期间组织开展一系列校友联
16、谊和学术交流活动，到时，我们热切期盼历届校友重 返敝校，诚挚邀请各界宾朋拨冗惠顾。返敝校，诚挚邀请各界宾朋拨冗惠顾。 让我们相约让我们相约 2034 年年 10 月月 1 日，在秀美的香樟树下，畅叙手足情谊，共襄盛典，同谱华章！日，在秀美的香樟树下，畅叙手足情谊，共襄盛典，同谱华章！ 特此公告。特此公告。 新建一中新建一中 2020 年年 12 月月 23 日日 答：答：_ _ 解析解析“诞辰诞辰”多用于所尊敬的人，此处形容对象是学校，可改为多用于所尊敬的人，此处形容对象是学校，可改为“华诞华诞”；“到时到时”为口语，不为口语，不 符合公告的文体，改为符合公告的文体，改为“届时届时”；“敝校敝
17、校”是对他人谦称自己所在的学校，此处用于是对他人谦称自己所在的学校，此处用于“校友校友”，改为，改为“母母 校校”；“惠顾惠顾”指惠临指惠临(多用于商店对顾客多用于商店对顾客)，不合语境，改为，不合语境，改为“莅临莅临”；“手足手足”比喻弟兄，此处用于比喻弟兄，此处用于 “同学同学”，可改为，可改为“同窗同窗”。 答案答案“诞辰诞辰”改为改为“华诞华诞”；“到时到时”改为改为“届时届时”；“敝校敝校”改为改为“母校母校”；“惠顾惠顾”改改 为为“莅临莅临”；“手足手足”改为改为“同窗同窗”。 6(2021四川内江高中上学期一模四川内江高中上学期一模)下列各句中下列各句中， ，引号里的内容均存在
18、表达不当之处引号里的内容均存在表达不当之处，请找出来并加以修请找出来并加以修 改。改。(5 分分) 高哲给洪老师发信息：高哲给洪老师发信息：“洪老师，好久不见，值此新春佳节，作为您的高足，明天我将特地拨冗来拜望洪老师，好久不见，值此新春佳节，作为您的高足，明天我将特地拨冗来拜望 您。您。” 实习生小李把自己写的文章用实习生小李把自己写的文章用 QQ 发给指导老师发给指导老师，并留言道并留言道：“老师老师，我已将大作发给您了我已将大作发给您了，请斧正请斧正。” 张馨给同学郭宇发信息说：张馨给同学郭宇发信息说：“惊闻母校将举行八十周年庆典，我激动不已，决定莅临，如你也有此意，惊闻母校将举行八十周年
19、庆典，我激动不已，决定莅临，如你也有此意， 届时同去。届时同去。” 答：答：_ _ 解析解析“高足高足”，敬辞，称呼别人的学生。不能说自己是老师的，敬辞，称呼别人的学生。不能说自己是老师的“高足高足”，可改为，可改为“学生学生”。“拨拨 冗冗”，客气话客气话。请对方从繁忙的工作中抽出一些时间请对方从繁忙的工作中抽出一些时间，不能用于自己不能用于自己。可改为可改为“抽空抽空”，或直接删除或直接删除。“大大 作作”是敬辞，称别人的作品，不能称自己的作品，可改为是敬辞，称别人的作品，不能称自己的作品，可改为“文章文章”或或“拙作拙作”。“惊闻惊闻”，指消息令人吃，指消息令人吃 惊惊，觉得不可思议觉得
20、不可思议，在意料之外在意料之外。后常接不好的消息后常接不好的消息。与与“母校将举行八十周年庆典母校将举行八十周年庆典”搭配不当搭配不当，可改为可改为“欣欣 闻闻”或或“喜闻喜闻”。“莅临莅临”，来到，来临的意思，是一个敬语，多用于贵宾、上级或者长辈的来临，表达，来到，来临的意思，是一个敬语，多用于贵宾、上级或者长辈的来临，表达 主人对宾客的敬意，现在一般用于公司客户亲临现场勘查生产情况，或用于政府上级领导下访视察工作时的主人对宾客的敬意，现在一般用于公司客户亲临现场勘查生产情况，或用于政府上级领导下访视察工作时的 欢迎标语。不能用于自己，可改为欢迎标语。不能用于自己，可改为“前往前往”或或“参
21、加参加”。 答案答案“高足高足”改为改为“学生学生”；删去删去“拨冗拨冗”或改为或改为“抽空抽空”；“大作大作”改为改为“文章文章”或或“拙拙 作作”；“惊闻惊闻”改为改为“欣闻欣闻”或或“喜闻喜闻”；“莅临莅临”改为改为“前往前往”或或“参加参加”。 7(2021广东上学期新高考期末调研广东上学期新高考期末调研)吕叔湘先生文中有这样一段话吕叔湘先生文中有这样一段话：“古时候不讲语法古时候不讲语法，出了不少文人出了不少文人 学士，一点不错，可是同时也出了数不清的不通的读书人，不过他们写的东西都没有传下来，大家都把他们学士，一点不错，可是同时也出了数不清的不通的读书人，不过他们写的东西都没有传下
22、来，大家都把他们 忘了就是了。忘了就是了。”后来重读，他将后来重读，他将“数不清的不通的读书人数不清的不通的读书人”修改为修改为“数不清的文理不通的读书人数不清的文理不通的读书人”。 这样改的道理何在？请简要分析。这样改的道理何在？请简要分析。(5 分分) 答：答：_ _ 解析解析原句原句“古时候不讲语法古时候不讲语法，出了不少文人学士出了不少文人学士，一点不错一点不错，可是同时也出了数不清的不通的读书人可是同时也出了数不清的不通的读书人， 不过他们写的东西都没有传下来不过他们写的东西都没有传下来， 大家都把他们忘了就是了大家都把他们忘了就是了”中中， “数不清的不通的读书人数不清的不通的读书
23、人”表述较为宽泛表述较为宽泛、 模糊，尤其是模糊，尤其是“不通不通”一词，叫人很难读懂，我们可以理解为一词，叫人很难读懂，我们可以理解为“阻塞，不通达；不相往来；不共同使用；不阻塞，不通达；不相往来；不共同使用；不 明白，不了解；谓学识浅陋；谓文理悖谬不顺明白，不了解；谓学识浅陋；谓文理悖谬不顺”等多个义项。修改为等多个义项。修改为“数不清的文理不通的读书人数不清的文理不通的读书人”后，变后，变 得非常具体、准确，加上得非常具体、准确，加上“文理文理”二字，缩小了范围，表意就具体而准确了。二字，缩小了范围，表意就具体而准确了。 答案答案原文表述较为宽泛、模糊，修改后非常具体、准确。原文的原文表
24、述较为宽泛、模糊，修改后非常具体、准确。原文的“不通不通”，存在多种理解的可能，加，存在多种理解的可能，加 上上“文理文理”二字，缩小了范围，表意就具体而准确了。二字，缩小了范围，表意就具体而准确了。 8下面这份草拟的倡议书在格式、内容、标点上有五处错误，请找出并进行修改。下面这份草拟的倡议书在格式、内容、标点上有五处错误，请找出并进行修改。(5 分分) 关于阅读文学名著的倡议书关于阅读文学名著的倡议书 书籍是人类进步的阶梯，是开启智慧大门的钥匙。通过读书能使我们眼界开阔、头脑充实、思想睿智、书籍是人类进步的阶梯，是开启智慧大门的钥匙。通过读书能使我们眼界开阔、头脑充实、思想睿智、 身心愉悦。
25、身心愉悦。 文学名著是人类知识长河中璀璨的明珠，无论时间多么久远，那些经典之作都能穿越历史的尘埃大放光文学名著是人类知识长河中璀璨的明珠，无论时间多么久远，那些经典之作都能穿越历史的尘埃大放光 彩。阅读文学名著，对于我们学习语文、感受生活、领悟人生都大有裨益。彩。阅读文学名著，对于我们学习语文、感受生活、领悟人生都大有裨益。 因此，特向同学们提出如下倡议：因此，特向同学们提出如下倡议： 一、选择高质量的文学作品，坚持每天阅读；一、选择高质量的文学作品，坚持每天阅读； 二、必须做好摘抄，做到日积月累；二、必须做好摘抄，做到日积月累； 三、常写读书笔记和读书心得。三、常写读书笔记和读书心得。 近期
26、，我们将根据学校图书馆藏书情况，并在语文老师的指导下，为同学们列出推荐阅读书目。愿同学近期，我们将根据学校图书馆藏书情况，并在语文老师的指导下，为同学们列出推荐阅读书目。愿同学 们在这些优秀作品的滋养下，增长见识，茁壮成长。们在这些优秀作品的滋养下，增长见识，茁壮成长。 此致此致 敬礼敬礼 中学学生会中学学生会 2020 年年月月日日 答：答：_ _ 解析解析本题题干明确指出本题题干明确指出“格式、内容、标点上有五处错误格式、内容、标点上有五处错误”，这就需要学生注意倡议书的格式、语言，这就需要学生注意倡议书的格式、语言 是否得体，是否有病句等问题。是否得体，是否有病句等问题。这是一份倡议书，
27、标题中的书名号需要删去；这是一份倡议书，标题中的书名号需要删去；就格式而言，倡议书需要就格式而言，倡议书需要 有对象，因此，需要补出倡议书的称呼有对象，因此，需要补出倡议书的称呼“亲爱的同学们亲爱的同学们”；“通过读书能使我们眼界开阔通过读书能使我们眼界开阔”滥用介词，导滥用介词，导 致句子缺主语，改为致句子缺主语，改为“读书能使我们眼界开阔读书能使我们眼界开阔”；“必须做好摘抄必须做好摘抄”删去删去“必须必须”，用语不符合倡议书的，用语不符合倡议书的 语体特征，语气过于生硬；语体特征，语气过于生硬；“此致敬礼此致敬礼”格式不正确，改正或删除均可，格式不正确，改正或删除均可，“敬礼敬礼”需要顶
28、格写。需要顶格写。 答案答案标题中的书名号删去；标题中的书名号删去；补出倡议书的称呼补出倡议书的称呼“亲爱的同学们亲爱的同学们”；“通过读书能使我们眼界开通过读书能使我们眼界开 阔阔”改为改为“读书能使我们眼界开阔读书能使我们眼界开阔”；“必须做好摘抄必须做好摘抄”删去删去“必须必须”；“此致敬礼此致敬礼”格式不正确，改格式不正确，改 正或删除均可。正或删除均可。 9(2021云南昆明一中一轮复习检测云南昆明一中一轮复习检测)下面是某大学关于更换学生饭卡的通知下面是某大学关于更换学生饭卡的通知，其中有五处不得体其中有五处不得体，请找请找 出并作修改。出并作修改。(5 分分) 通通知知 我校打算
29、升级学生食堂收费系统，经学校相关部门磋商后，定于我校打算升级学生食堂收费系统，经学校相关部门磋商后，定于 11 月月 30 日起停止使用旧饭卡，旧卡的日起停止使用旧饭卡，旧卡的 各种信息、剩下的钱将导入新卡。各种信息、剩下的钱将导入新卡。 新饭卡领取程序如下：新饭卡领取程序如下： 112 月月 1 日上午以班为单位日上午以班为单位，班干部收齐本班学生饭卡班干部收齐本班学生饭卡(饭卡上需注明姓名饭卡上需注明姓名、卡号卡号)，到学生食堂收款室到学生食堂收款室 免费领取本班新卡。免费领取本班新卡。 2在饭卡更换过程中，可临时用现金直接就餐，饭卡更换完毕后食堂不再收取现金。在饭卡更换过程中，可临时用现
30、金直接就餐，饭卡更换完毕后食堂不再收取现金。 3领取新卡后请及时查一查新卡数据，如有疑问，请到学生食堂收款室垂询。领取新卡后请及时查一查新卡数据，如有疑问，请到学生食堂收款室垂询。 特此通知！特此通知！ 学校后勤管理处学校后勤管理处 11 月月 26 日日 答：答：_ _ 解析解析此材料为某大学后勤管理处下发的一则通知，此材料为某大学后勤管理处下发的一则通知，“打算打算”是口语化的词语，不适合用在通知内容是口语化的词语，不适合用在通知内容 中，应改为中，应改为“计划计划”。“磋商磋商”，字面意思是仔细商量、研究；互相商议。磋商是谈判双方对报价和交易，字面意思是仔细商量、研究；互相商议。磋商是谈
31、判双方对报价和交易 条件进行反复协商条件进行反复协商， 或是做出必要的让步或是做出必要的让步， 或是得到一定的利益的过程或是得到一定的利益的过程。 用在通知里不恰当用在通知里不恰当， 应改为应改为“讨论讨论”。 “剩下的钱剩下的钱”是口语化的词语，应改成书面语体，可改为是口语化的词语，应改成书面语体，可改为“余额余额”。“查一查查一查”是口语化的词语，应改是口语化的词语，应改 成书面语体，改为成书面语体，改为“核对核对”。“垂询垂询”，敬辞，称别人对自己的询问。旧称上对下有所询问。此处是让学，敬辞，称别人对自己的询问。旧称上对下有所询问。此处是让学 生向食堂收款室了解情况，用生向食堂收款室了解
32、情况，用“咨询咨询”恰当。恰当。 答案答案“打算打算”改为改为“计划计划”；“磋商磋商”改为改为“讨论讨论”；“剩下的钱剩下的钱”改为改为“余额余额”；“查一查一 查查”改为改为“核对核对”；“垂询垂询”改为改为“咨询咨询”。 10(2021浙江名校联盟联考浙江名校联盟联考)下面是某市公安机关一则公告的部分文字，其中有五处词语使用不当，请下面是某市公安机关一则公告的部分文字，其中有五处词语使用不当，请 找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。(5 分分) 本市公安机关警告广大市民：踏青活动要尽量避免进入市区沿江地段人员相对集中的区域；如果
33、进入市本市公安机关警告广大市民：踏青活动要尽量避免进入市区沿江地段人员相对集中的区域；如果进入市 区沿江地段踏青，要服从执勤民警的命令和引导，设若遇到突发情况，请赶紧向民警求助；另外，建议老年区沿江地段踏青，要服从执勤民警的命令和引导，设若遇到突发情况，请赶紧向民警求助；另外，建议老年 人和未成年人小心参加踏青活动，防止因人多出现意外。人和未成年人小心参加踏青活动，防止因人多出现意外。 答：答：_ _ 解析解析作为公安机关发出的公告作为公安机关发出的公告， “警告警告”一词显得太过于强硬一词显得太过于强硬， 应改为应改为“敬告敬告”或或“提醒提醒”。 “命令命令” 显得太过于强硬显得太过于强硬
34、，改成改成“指挥指挥”。“设若设若”太过于文言化太过于文言化，改成改成“如果如果”。“赶紧赶紧”，为口语为口语，不符合语体不符合语体， 应改为应改为“及时及时”。“小心小心”为口语，不符合文体，应改为为口语，不符合文体，应改为“慎重慎重”。 答案答案“警告警告”改为改为“敬告敬告”或或“提醒提醒”；“命令命令”改为改为“指挥指挥”；“设若设若”改为改为“如果如果”； “赶紧赶紧”改为改为“及时及时”；“小心小心”改为改为“慎重慎重”。 11(2021吉林长春东北师大附中第三次摸底检测吉林长春东北师大附中第三次摸底检测)下面是某校一则邀请函的正文下面是某校一则邀请函的正文， ，其中有五处需要修改
35、其中有五处需要修改， 请找出并改正。请找出并改正。(5 分分) 邀请函邀请函 亲爱的校长：亲爱的校长： 第十一届全国中学生校园诗会将在东北师大附中举办，主题为第十一届全国中学生校园诗会将在东北师大附中举办，主题为“长白之约长白之约”。述志以笔，相期于诗，诚。述志以笔，相期于诗，诚 邀您抽空莅临，共襄盛典。兹定于邀您抽空莅临，共襄盛典。兹定于 2020 年年 11 月月 21 日在东北师大附中图书馆报告厅举行开幕式。如蒙光临日在东北师大附中图书馆报告厅举行开幕式。如蒙光临， 不胜感激！不胜感激！ 承办方：东北师大附中承办方：东北师大附中 主办方：第十一届全国中学生校园诗会组委会主办方：第十一届全
36、国中学生校园诗会组委会 2020 年年 10 月月 20 日日 答：答：_ _ 解析解析“亲爱的亲爱的”一般指亲近喜爱的人，使用较为口语化，这是写给校长的邀请函，应用较为庄重的称一般指亲近喜爱的人，使用较为口语化，这是写给校长的邀请函，应用较为庄重的称 呼呼，可改为可改为“尊敬的尊敬的”。“抽空抽空”一般是口语使用一般是口语使用，希望领导于繁忙中抽出时间应用希望领导于繁忙中抽出时间应用“拨冗拨冗”。“2020 年年 11 月月 21 日日”“”“举行开幕式举行开幕式”时间不够具体时间不够具体，应具体到几时应具体到几时，如如“上午上午 9 时时”。“感激感激”指对于施恩者怀有热烈指对于施恩者怀有
37、热烈 友好的感情友好的感情，促使人去报答恩情促使人去报答恩情，校长参加校园诗会校长参加校园诗会，主办方和承办方谈不上主办方和承办方谈不上“感激感激”，应是应是“荣幸荣幸”。“主主 办方办方”是主办这次活动的单位，落款时应在前，是主办这次活动的单位，落款时应在前，“承办方承办方”是具体办理本次活动的单位，落款时应在是具体办理本次活动的单位，落款时应在“主办主办 方方”之后。之后。 答案答案“亲爱的亲爱的”改为改为“尊敬的尊敬的”；“抽空抽空”改为改为“拨冗拨冗”；开幕式缺少具体时间，如开幕式缺少具体时间，如“上午上午 9 时时”；“感激感激”改为改为“荣幸荣幸”；把把“承办方承办方”和和“主办方
38、主办方”两部分调换位置。两部分调换位置。 12(2021广东上学期新高考期末调研广东上学期新高考期末调研)2020 年年 8 月月 25 日，国家体育馆扩建部分的玻璃幕墙施工完成，日，国家体育馆扩建部分的玻璃幕墙施工完成， 某校学生会拟派出小记者进行采访某校学生会拟派出小记者进行采访， 如果你是国家体育馆工程技术人员如果你是国家体育馆工程技术人员， 你将怎样向小记者进行介绍？要求你将怎样向小记者进行介绍？要求： 只写对玻璃幕墙施工的介绍内容，语言连贯、得体。只写对玻璃幕墙施工的介绍内容，语言连贯、得体。(5 分分) 国家体育馆扩建部分外墙设计为营造国家体育馆扩建部分外墙设计为营造“魅力冰堡魅力
39、冰堡”效果，采用玻璃材质中较为少见的压花玻璃工艺，通效果，采用玻璃材质中较为少见的压花玻璃工艺，通 过压花玻璃一面光滑、一面凹凸质感突出冰花效果。玻璃幕墙施工安装面临极大挑战，以点玻结构，先在压过压花玻璃一面光滑、一面凹凸质感突出冰花效果。玻璃幕墙施工安装面临极大挑战，以点玻结构，先在压 花玻璃上打孔，再利用驳接爪将玻璃固定在龙骨上，一天最多安装花玻璃上打孔，再利用驳接爪将玻璃固定在龙骨上，一天最多安装 3 块大规格玻璃。为防止玻璃间碰撞，安块大规格玻璃。为防止玻璃间碰撞，安 装顺序自下往上、先凹后凸，错落有致，雪花肌理的玻璃安装后配合灯光，整体外墙呈现出冰面般的视觉效装顺序自下往上、先凹后凸
40、，错落有致，雪花肌理的玻璃安装后配合灯光，整体外墙呈现出冰面般的视觉效 果。果。 答：答：_ _ 解析解析题干要求以体育馆工程技术人员的身份向小记者介绍玻璃幕墙施工的内容。此处谈话对象为题干要求以体育馆工程技术人员的身份向小记者介绍玻璃幕墙施工的内容。此处谈话对象为“小小 记者记者”，注意语言得体，一些术语不能使用，要转换成通俗易懂的语言，比如，注意语言得体，一些术语不能使用，要转换成通俗易懂的语言，比如“点玻结构点玻结构”“”“驳接爪驳接爪”这些这些 尽量不要使用。那么，如何做到条理清晰呢？首先需要分析这段话都介绍了关于玻璃幕墙的哪些内容：第一尽量不要使用。那么，如何做到条理清晰呢？首先需要
41、分析这段话都介绍了关于玻璃幕墙的哪些内容：第一 层是介绍如何做到出现层是介绍如何做到出现“魅力冰堡魅力冰堡”的效果，相关语句是的效果，相关语句是“采用玻璃材质中较为少见的压花玻璃工艺，通过采用玻璃材质中较为少见的压花玻璃工艺，通过 压花玻璃一面光滑、一面凹凸质感突出冰花效果压花玻璃一面光滑、一面凹凸质感突出冰花效果”，可简化为，可简化为“我们的外墙设计，用一面光滑、一面凹凸的我们的外墙设计，用一面光滑、一面凹凸的 压花玻璃来模拟冰花压花玻璃来模拟冰花，呈现出呈现出魅力冰堡魅力冰堡的效果的效果”；第二层是介绍施工难度的第二层是介绍施工难度的，相关语句为相关语句为“以点玻结构以点玻结构， 先在压花
42、玻璃上打孔先在压花玻璃上打孔，再利用驳接爪将玻璃固定在龙骨上再利用驳接爪将玻璃固定在龙骨上，一天最多安装一天最多安装 3 块大规格玻璃块大规格玻璃”，一些术语去掉一些术语去掉， 可表述为可表述为“安装的时候，先在玻璃上打孔，再用专用工具把它固定在龙骨上：安装挺难的，一天最多安装三安装的时候，先在玻璃上打孔，再用专用工具把它固定在龙骨上：安装挺难的，一天最多安装三 块大玻璃块大玻璃”；最后是介绍防止玻璃碰撞的方法，相关语句为；最后是介绍防止玻璃碰撞的方法，相关语句为“安装顺序自下往上、先凹后凸，错落有致，雪安装顺序自下往上、先凹后凸，错落有致，雪 花肌理的玻璃安装后配合灯光，整体外墙呈现出冰面般
43、的视觉效果花肌理的玻璃安装后配合灯光，整体外墙呈现出冰面般的视觉效果”，可简化为，可简化为“为防止碰撞，要从下往上为防止碰撞，要从下往上 进行，先安装凹进去的，后安装凸出来的进行，先安装凹进去的，后安装凸出来的”。 答案答案我们的外墙设计，用一面光滑、一面凹凸的压花玻璃来模拟冰花，呈现出我们的外墙设计，用一面光滑、一面凹凸的压花玻璃来模拟冰花，呈现出魅力冰堡魅力冰堡的效果。的效果。 安装的时候，先在玻璃上打孔，再用专用工具把它固定在龙骨上：安装挺难的，一天最多安装三块大玻璃。安装的时候，先在玻璃上打孔，再用专用工具把它固定在龙骨上：安装挺难的，一天最多安装三块大玻璃。 为防止碰撞，要从下往上进
44、行，先安装凹进去的，后安装凸出来的。为防止碰撞，要从下往上进行，先安装凹进去的，后安装凸出来的。 B 组组能力提升能力提升 时间：时间：45 分钟分钟分值：分值：60 分分 1(2021辽宁沈阳教学质量监测辽宁沈阳教学质量监测)下列语言交际情境中各存在一处表达不得体的地方，请找出并作修改下列语言交际情境中各存在一处表达不得体的地方，请找出并作修改。 。 (5 分分) (1)锦旗：杏坛高手，仁心仁术，胸藏万方，妙手回春。锦旗：杏坛高手，仁心仁术，胸藏万方，妙手回春。 (2)请柬：新居落成，鄙人明日搬迁，为答谢您，特于寒舍备下薄酒，恭请惠顾。请柬：新居落成，鄙人明日搬迁，为答谢您，特于寒舍备下薄酒
45、，恭请惠顾。 (3)书信：毕业多年，学生感念师恩。值此新春之际，仅祝恩师节日快乐，万事如意！书信：毕业多年，学生感念师恩。值此新春之际，仅祝恩师节日快乐，万事如意！ (4)短信：令嫒在这次作文比赛中成绩优异，多亏您悉心指导，我们全家不胜感激。短信：令嫒在这次作文比赛中成绩优异，多亏您悉心指导，我们全家不胜感激。 答：答：_ _ 解析解析(1)杏坛杏坛：教育圣地的代名词教育圣地的代名词，此处是说此处是说“医生医生”，“杏林杏林”是中医学界的代称是中医学界的代称，所以所以“杏坛杏坛”改改 为为“杏林杏林”。(2)惠顾惠顾：敬辞敬辞，称他人光临称他人光临，多用于商店对顾客多用于商店对顾客。此处是请朋
46、友来自己家里此处是请朋友来自己家里，所以应该用所以应该用“光光 临临”。 (3)仅仅： “只只”的意思的意思。 谨谨：谦辞谦辞，有自谦有自谦、尊重他人之意尊重他人之意。 此处语境表达对老师的尊重此处语境表达对老师的尊重，应该用应该用“谨谨”。 (4)令嫒：敬辞，敬称他人的女儿。此处语境是指自己的女儿，所以应该用令嫒：敬辞，敬称他人的女儿。此处语境是指自己的女儿，所以应该用“小女小女”。 答案答案(1)“杏坛杏坛”改为改为“杏林杏林”；(2)“惠顾惠顾”改为改为“光临光临”；(3)“仅仅”改为改为“谨谨”；(4)“令嫒令嫒”改为改为 “小女小女”。 2(2021全国高中名校名师原创预测全国高中名
47、校名师原创预测)阅读下面的文字，根据要求完成题目。阅读下面的文字，根据要求完成题目。(5 分分) 2020 年的年的“双十一双十一”显得格外漫长显得格外漫长，由于天猫等平台推出的由于天猫等平台推出的“双峰策略双峰策略”，一年一度的无情一年一度的无情“剁手剁手”时时 间在间在 11 月月 1 日就已经提前开始，各种促销广告铺天盖地。拉长的战线并没有让消费者的热情降温，尤其日就已经提前开始，各种促销广告铺天盖地。拉长的战线并没有让消费者的热情降温，尤其受受 2020 年疫情和直播带货的影响年疫情和直播带货的影响，这个这个“双十一双十一”的网购气氛分外火热的网购气氛分外火热，这个这个“双十一双十一”
48、产生了一个又一个销产生了一个又一个销 售额奇迹。售额奇迹。 在开心购物的同时，很多消费者发现，自己的订单里有很多原本不需要的东西，还有消费者抱怨，过了在开心购物的同时，很多消费者发现，自己的订单里有很多原本不需要的东西，还有消费者抱怨，过了 “双十一双十一”，自己就要借钱度日了。记者在街头随机采访了一些消费者。，自己就要借钱度日了。记者在街头随机采访了一些消费者。 消费者消费者 A：“以前的以前的双十一双十一，我买的最没用的东西应该是小一码的衣服，想着减减肥就能穿上，但，我买的最没用的东西应该是小一码的衣服，想着减减肥就能穿上，但 其实买小了永远都穿不上。其实买小了永远都穿不上。” 消费者消费
49、者 B：“化妆品一类的，一看到降价了就想买，但是我只有一张脸。化妆品一类的，一看到降价了就想买，但是我只有一张脸。” 消费者消费者 C：“去年去年双十一双十一我买了跑步机，后来却把它当衣架用了，还特别占地方。我买了跑步机，后来却把它当衣架用了，还特别占地方。” 2020 年年 11 月月 3 日，中国消费者协会就曾发布消费提示，提醒消费者在日，中国消费者协会就曾发布消费提示，提醒消费者在“双十一双十一”期间提防商家促销套期间提防商家促销套 路，保持理性消费。就连知名直播带货主播薇娅也说：路，保持理性消费。就连知名直播带货主播薇娅也说：“比起优惠大，自己需要更重要。比起优惠大，自己需要更重要。”
50、 针对上述材料所反映的社会现象，写一段评述性文字。不超过针对上述材料所反映的社会现象，写一段评述性文字。不超过 70 个字。个字。 答：答：_ _ 解析解析材料主要分为三部分材料主要分为三部分，第一部分说的是第一部分说的是 2020 年年“双十一双十一”活动提前开启活动提前开启，网购气氛分外火热网购气氛分外火热；第第 二部分主要说的是消费者存在盲目消费的情况；第三部分主要说的是消费者应理性消费。由此可概括出材料二部分主要说的是消费者存在盲目消费的情况；第三部分主要说的是消费者应理性消费。由此可概括出材料 的主要内容是的主要内容是 2020 年年“双十一双十一”购物气氛火热购物气氛火热，消费者陷
