1、声音的强弱变化声音的强弱变化 大象版小学科学三年级上册第五单元第四节大象版小学科学三年级上册第五单元第四节 钢琴声时强时弱, 真是优美动听。 我认为影响声音强弱变化的因素可能是 请你这样汇报:请你这样汇报: 认真观察 皮筋琴的结构 我猜想皮筋琴的强弱变化可能是和有关。 请你这样汇报:请你这样汇报: 1、把橡皮筋分别拉开不同幅度, 然后松手。 2、观察并记录发出声音的强弱 和橡皮筋的振动有什么变化。 影响声音强弱变化的因素记录表影响声音强弱变化的因素记录表 橡皮筋拉开幅度 (厘米) 振动幅度声音强弱 影响声音强弱变化的因素是物体振动的幅度。物影响声音强弱变化的因素是物体振动的幅度。物 体振动的幅
2、度越大,声音越强;物体振动的幅度越小,体振动的幅度越大,声音越强;物体振动的幅度越小, 声音越弱。声音越弱。 想一想:想一想: 我们还能想出其他实验方案吗?利用身边的 材料试一试。 高低和强弱变化混乱、听起来嘈杂刺耳且不和谐的 声音,被称为噪声。 噪声会使人心情烦躁,噪声过强甚至会危害健康。 阅读:噪声与听力保护阅读:噪声与听力保护 声音的强弱可以用分贝表示 。当音量超过60分贝 时就会使人产生不舒服的感觉,音量高到一定程度 时甚至会损伤听力。 阅读:噪声与听力保护阅读:噪声与听力保护 保护听力最好的办法就是远离噪声和控制声源。由 于耳机离耳朵很近,所以耳机最大音量远远超过60 分贝,我们在用耳机听音乐时一定要注意控制音量。 阅读:噪声与听力保护阅读:噪声与听力保护 谢谢谢谢!