1、第六单元辛亥革命与中华民国的建立 单元概览明要求 【时空坐标】 【单元特征】 半殖民地半封建社会的深化(19011919 年) 1政治上 (1)帝国主义推行“以华治华”策略，先后扶植清政府、北洋军阀集团作为其统治中国的 工具，民族危机加深。 (2)中国近代两大矛盾趋于汇流，集中体现为人民大众同清政府、北洋军阀集团之间的矛 盾。 (3)资产阶级革命派发动辛亥革命，结束了清政府的反动统治和长达两千多年的封建君主 专制制度，建立起资产阶级共和国。但是，革命果实被袁世凯窃取，中国进入北洋军阀集团 的黑暗统治时期。革命派为了反对专制独裁，维护民主共和，进行了一系列斗争，如二次革 命、护国运动、反张勋复辟
2、斗争、护法运动。 (4)辛亥革命以后，无产阶级成长壮大，为旧民主主义革命向新民主主义革命的转化，为 中国共产党的成立，提供了阶级基础。 (5)第一次世界大战期间，中国加入协约国一方作战。 2经济上：一战期间，民族资本主义有了进一步发展，出现了短暂的春天，“实业救国” 成为当时社会经济领域的主要思潮。 3思想文化上 (1)1905 年，清政府废除了科举制。 (2)20 世纪初以后， 资产阶级民主革命思想在中国进一步传播。 辛亥革命后， “民主共和” 和“实业救国”成为两大思潮。 (3)袁世凯推行“尊孔复古”的逆流， 促使资产阶级激进的民主主义者(即激进派)发起新文 化运动，高举民主与科学两大旗帜
3、，把斗争矛头指向封建儒家传统思想道德。十月革命后， 马克思主义传入中国，为中国革命提供了新的思想武器。 第第 19 课课辛亥革命辛亥革命 目标展示定方向 课 程 标 准 了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建 立民国的意义及局限性。 问 题 导 引 1了解清末新政的背景、目的、特点、内容、结果、影响(或认识)。(历史解释) 2了解清末预备立宪的背景、时间、过程、结果、影响。(时空观念，历史解释) 3中国同盟会的成立的背景、时间、地点、性质、纲领、影响。(时空观念，历史解 释，唯物史观) 4三民主义提出的时间、内容、意义、局限。(历史解释，唯物史观) 5运用唯
4、物史观分析辛亥革命的背景、概括其过程、评价其影响。分析辛亥革命失 败的原因和启示。(时空观念，历史解释，唯物史观) 6指出武昌起义的条件、时间、结果、影响。(时空观念，历史解释) 7 中华民国临时约法颁布的时间、内容、影响。(唯物史观) 历 史 时 空 基础必备探新知 一、辛亥革命的背景 1外部因素：_民族危机_的加深。 2经济基础：19 世纪末 20 世纪初，_民族资本主义_的发展。 3阶级基础：_民族资产阶级_力量壮大。 4思想基础：20 世纪初，西方_民主革命思想_的传播。 5条件成熟 (1)清末新政客观上为资产阶级民主革命准备了条件，使人们认识到推翻清政府的必要性。 背景： _辛丑条约
5、_ 的签订。 目的：清政府通过“新政”进行“_自救_”。 特点： “新政”的内容与_戊戌维新_时期所颁布的改革举措相似， 但更为广泛深入 。 内容：在官制、军事、商业、教育方面进行了一系列改革。 项目举措意义 官制 改革官制， 改总理衙门为外务部， 新设商 部、学部、巡警部等中央机构 一定程度上打击了封建顽固势力， 但也反 映出清政府已沦为维护帝国主义利益的 工具 军事编练新军 一定程度上增强了中国国防实力， 但后来 兵为将有，形成了近代军阀 商业倡导创办工商企业促进了近代中国经济的发展 教育 废除科举， 兴办学堂， 建立起一套较为完 整的学校制度 形成了重视西方科技与社会政治学说的 风气，培
6、养了近代科技教育、法政、军事 人才 结果：失败。 影响：客观上推动了民族资本主义的发展，使越来越多的人认识到：只有推翻清政府， 中国才有希望。 (2)预备立宪加剧了清王朝的覆灭 背景：在革命运动推动下。 时间：19061911 年。 过程 A1906 年，立宪派成立了预备立宪公会，积极推进立宪运动。 B1908 年 8 月，清政府颁布_钦定宪法大纲_ ，作为制定“宪法”的准备。 C立宪派先后发起三次速开国会的请愿运动，但很快被证明此路不通。 结果：1911 年 5 月，清政府组织“_皇族内阁_”，预备立宪失败。 影响：不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪，转而支持革命。 二、辛亥革命的过
7、程 (一)资产阶级民主革命的兴起 1组织上：中国同盟会的成立。 (1)背景 孙中山比较系统地接受了西式的近代教育。 甲午中日战争爆发后，孙中山于 1894 年在檀香山组织_兴中会_，走上了革命道路。 (2)成立时间地点：_1905_年，孙中山与黄兴等人在日本东京创建。 (3)性质：全国性的_资产阶级革命政党_。 (4)纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”在中国同盟会机关报民报 发刊词中，孙中山首次提出民族、民权、民生三大主义，合称“_三民主义_”。 (5)影响：有力促进了革命运动的发展。 2理论上：三民主义的提出 思考 1：结合课本第 109 页学思之窗，指出三民主义的内容，分析
8、其意义及局限。 提示 1：(1)内容：民族、民权、民生。 (2)意义 集中代表资产阶级政治、经济利益，反映了中国人民要求民族独立、民主权利和发展 经济的共同愿望。 推动了资产阶级民主革命的发展，建立起中国历史上第一个资产阶级共和国政府。 以它为指导，制定颁布了第一部资产阶级民主宪法中华民国临时约法 ，对中国 旧民主主义革命起到了重大推动作用。 (3)三民主义的局限性 民族主义没有提出明确的反帝主张，幻想帝国主义的支持。 民权主义将矛头主要指向皇帝和满洲贵族，对汉族地主阶级抱有幻想。 民生主义不能彻底废除封建土地所有制，致使资产阶级革命缺乏群众基础，这就决定 了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反
9、封建的任务。 3军事上：组织武装起义 (1)表现：孙中山组织了多次反清武装起义。1911 年广州黄花岗起义引起了巨大震动。 (2)影响：给清政府以沉重打击。 (二)辛亥革命的发展武昌起义与中华民国的建立 1武昌起义 (1)有利条件：1911 年四川_保路运动_造成湖北防务空虚。 (2)过程：1911 年 10 月 10 日晚，_武昌起义_爆发。随后，起义军很快控制了武汉三镇。 (3)结果：成立_湖北军政府_，推黎元洪为都督。 (4)影响：武昌起义胜利后的两个月内，湖南、广东等 14 个省和上海纷纷宣布脱离清政府 独立。 2中华民国的建立 (1)建立：1912 年 1 月 1 日，_中华民国临时
10、政府_在南京成立，资产阶级民主共和国新 政体产生。 (2)清朝灭亡：1912 年 2 月 12 日，清帝退位，宣告统治中国 260 多年的清王朝结束。 (3)袁世凯窃取革命果实 原因：英国等列强的支持；利用_革命党人_急于完成统一的愿望，诱使其展开和议； 孙中山的让步(民族资产阶级具有软弱性和妥协性)； 袁世凯对_清政府_施压， 迫使清帝退位。 窃取：1912 年 2 月，南方的临时参议院选举_袁世凯_为临时大总统。辛亥革命的成 果，落到袁世凯手中。 (4)1912 年 3 月颁布_中华民国临时约法_ 。 目的：为了防止袁世凯专权。 内容：中华民国的主权属于_全体国民_；国民一律平等；国民有人
11、身、居住、言论、 选举、参政等自由和权利；以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权，国务员须 副署临时大总统公布的法律及命令。 影响： 中华民国临时约法实际上确立了_责任内阁制_，是中国历史上第一部具有 _资产阶级共和国宪法_性质的重要文件。 思考 2： 中华民国临时约法的特点。 提示 2：特点：为限制袁世凯的权力，规定实行责任内阁制；为加强对袁世凯的监督，进 一步扩大了参议院权力；为防止袁世凯破坏临时约法 ，规定了极其严格的修改程序。 三、辛亥革命的影响 1意义 (1)性质：辛亥革命开始了比较完全意义上的_反帝反封建_的民族民主革命。 (2)政治：革命推翻了_清王朝_统治，结束了中国两
12、千多年的_君主专制_制度，建立 起共和政体。 (3)思想：传播了_民主共和_理念，推动了中华民族思想解放，促使社会经济、思想文 化和社会风俗等方面发生新的变化，冲破了封建主义的束缚。 (4)经济：打击了帝国主义在华势力，为_民族资本主义_的发展创造了有利条件。 2局限性 (1)辛亥革命并没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成_民族独立_、人民解放的 历史任务。 (2)它缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众，以及组织严密的革命政党 的领导。 【特别提示】辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，也可 以说结束了封建政体或封建帝制，但不能说结束了封建制度。 史料探究
13、释疑难 主题认识中华民国临时约法(史料实证，历史解释，唯物史观) 史料一中华民国由中华人民组织之主权属于国民全体。 史料二中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别人民享有人身、居住、 财产、言论、出版、集会、结社、通信和信教的自由；人民有请愿、诉讼、考试、选举及被 选举等权利。 史料三全国的立法权属于临时参议院选举产生临时大总统、副总统，弹劾大总统 和国务员，对临时大总统行使的重要权力，具有同意权和最后决定权。 以上史料均选自中华民国临时约法 探究 1：据以上史料，概括临时约法的特点。 提示 1：史料一强调人民主权，史料二规定了人民享有平等、自由权利，史料三强调议会 对总统的制约。 探究
14、 2：陈旭麓先生认为， 中华民国临时约法的颁布是“揖美追欧”的结果。结合上 述史料，谈谈你的理由。 提示 2： 临时约法体现了西方分权制衡、主权在民、天赋人权的思想；仿效了美国的 共和政体和英国的责任内阁制。 【拓展】对中华民国临时约法的认识 (1)具有民主法治色彩 民主程序：由参议院制定，是中国第一部资产阶级民主宪法。 权利归属：实现了从主权在君到主权在民、由人治到法治的转换，赋予公民人权与自 由，从臣民转变为公民。 政体运作：实行三权分立，保障权力的制约与平衡，通过内阁总理制实现政党、代议 制、选举等诸多民主机制的运行。 (2)带有人治色彩： 临时约法所规定的责任内阁制在很大程度上是为袁世
15、凯而设的，有 “因人设法”之嫌；从以后的历史来看，它未能防止袁世凯的专制，未能达到初衷。 随堂训练测达标 1(2021宁波)1907 年，日本早稻田大学中国留学生毕业纪念题名录中共有 95 人题词， 其中 62 人附记国籍，写法如下：支那 18 人，清国 12 人，中国、中华 7 人，不附国号者 25 人。这反映出当时留日学生(C) A内部分裂严重B有较强民族自豪感 C王朝意识受到冲击D都不满清廷腐败无能 解析由数据“支那 18 人，清国 12 人，中国、中华 7 人，不附国号者 25 人”可知， 清末留日学生的王朝意识已经比较淡薄，故 C 项正确；这体现不出内部分裂严重，故 A 项错 误；民
16、族自豪感无从体现，故 B 项错误；材料主旨不是强调留学生不满清廷腐败无能，故 D 项错误。 2(2021镇江)1912 年初，南京传唱着这样一首歌“东亚开化中华早，揖美追欧，旧邦新 造”。当时歌词中“旧邦新造”的指导思想是(D) A自强求富B民主科学 C变法图存D三民主义 解析依据所学知识可知，“东亚开化中华早，揖美追欧，旧邦新造”是民国初年 的国歌。歌词中“旧邦新造”指的是辛亥革命，其指导思想是三民主义，故 D 项正确；“自 强”“求富”是洋务运动的口号，故 A 项错误；民主科学是新文化运动前期指导思想，故 B 项错误；变法图存是维新变法的口号，故 C 项错误。 3(2021北京西城)190
17、5 年 11 月 26 日，孙中山在民报发刊词中第一次把同盟会纲领 的基本精神概括为民族、民权、民生三大主义。其中“民权主义”对应的是(C) A驱除鞑虏B恢复中华 C创立民国D平均地权 解析孙中山的民权主义指的是建立资产阶级民主共和国，即创立民国，C 项正确；A、 B 两项属于民族主义，排除；D 项属于民生主义内容，排除。 4下图可以用来说明当时 (C) A清朝政治统治结束B武昌起义取得胜利 C民主共和政体建立D中国实现民族独立 解析据图片信息可知，这是中华民国成立，标志着资产阶级民主共和政体建立，C 项 正确；据所学可知，1912 年 2 月 12 日宣统帝下诏退位，清朝政治统治结束，A 项
18、错误；武昌 起义取得胜利是 1911 年 10 月， B 项与题意不符； 新中国成立后中国实现民族独立， D 项错误。 5 中华民国临时约法规定，临时大总统提出法律案及发布命令时，须有国务员副署 签字才能生效。其直接目的在于(A) A牵制总统权力B防止内阁专权 C维护共和体制D维护法律尊严 解析材料“临时大总统提出法律案及发布命令时，须有国务员副署签字才能生效”体 现的是中华民国临时约法中的责任内阁制的内容，其直接目的在于防止总统独裁，故排 除 B 项，A 项符合题意；C 项是根本目的，D 项不符合材料主旨，故 C、D 两项不符合题意。 6陈旭麓先生认为：“民国之取代自秦始皇以来两千多年的帝国，是近代中国社会 内在矛盾发展的结果。”据此可知，陈旭麓认为辛亥革命最大的贡献在于(A) A结束了几千年君主专制B实现了中华民族的独立 C推动了人们思想的解放D促进了民族工业的发展 解析据材料“民国之取代自秦始皇以来两千多年的帝国，是近代中国社会内在矛 盾发展的结果”可知， 辛亥革命最大的贡献在于结束了两千多年的君主专制政体， A 项符合题 意；“实现了中华民族独立”的是新中国，B 项错误；材料没有体现“推动了人们思想的解 放”，C 项错误；据材料“民国之取代自秦始皇以来两千多年的帝国，是近代中国社会内 在矛盾发展的结果”可知，没有体现“促进了民族工业的发展”，D 项说法错误。
