统编小学语文五年级上课课练 1白鹭.docx

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1 白鹭 第一课时 一、读拼音,写词语。 ssshybihzhl ()()()() wng shoynwijngxinhu ()()()() 二、在括号里填写恰当的词语。 ()的结构()的长喙 ()的歌()的诗 ()地站立()地飞翔 三、补全课文内容。 1.的配合,一切。 2. 那雪白的,那,的长喙, ,增之,黛之 。 第二课时 一、写出下列语句的修辞方法。 1.在清水田里() 2.晴天的清晨() 3.但是白鹭本身() 4.白鹭实在是() 二、读句子,写出下列加点儿词语的近义词。 1.白鹭是一首精巧 的诗。 () 2.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜 。 () 3.然而白鹭,忘却 () 4.晴天的清晨,孤独 地站立,不安稳 ,而它却很悠然 。 () () () 三、课文表达了对白鹭的什么情感?() A.喜爱之情 B.厌恶之情 参考答案: 第一课时 一、色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠 二、流线型铁色优美孤独自在 三、1.色素身段的大小都很适宜 2.蓑毛全身的流线型结构铁色那青色的脚一分则嫌长减之一分则嫌 短素之一忽则嫌白一忽则嫌黑 第二课时 一、1.比喻2.拟人3.反问4.比喻 二、1.精致2.适合3.忘记4.孤单平稳悠闲 三、A

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