1、1 1 假期有收获假期有收获 旅游大世界旅游大世界 新学的本领新学的本领 参加的活动参加的活动 旅游大世界旅游大世界 西部风情西部风情 奇山怪石奇山怪石大海风光大海风光 海南 黄山 呼伦贝尔草原呼伦贝尔草原 新疆葡萄沟 小导游小导游 介绍游览路线介绍游览路线 选择介绍几个景点选择介绍几个景点 介绍旅游地的风光（照片）、名胜古介绍旅游地的风光（照片）、名胜古 迹、风土人情等迹、风土人情等 （几个人合作）（几个人合作） 品尝土特产品尝土特产 或义卖特产、纪念品或义卖特产、纪念品 新学的本领新学的本领 参加的活动参加的活动 走进博物馆走进博物馆 1 假期有收获 刚刚过去的暑假同学们都是怎样度过的呢刚
2、刚过去的暑假同学们都是怎样度过的呢 ？让我们先看看小强的暑假生活。？让我们先看看小强的暑假生活。 见到了想念的爸爸 参观了爸爸工作的城市 和爸爸看电影 交到了新朋友 天天 牛牛 蜗蜗 牛牛 给小溪筑大坝给小溪筑大坝 和小伙伴聊天和小伙伴聊天 蝉蝉 鸣鸣 和和 蛙蛙 叫叫 彩彩 虹虹 看看课看看课 本里的小本里的小 朋友都有朋友都有 什么收获？什么收获？ 学学 弹弹 琴琴 学学 跳跳 舞舞 大家的暑大家的暑 假收获真不假收获真不 少。少。 有打算，不 忙乱 我们来看看 和 是怎么度过他们的假期。 有计划，有安排，完成了作业，学会了游泳，看了很多课外书。 睡懒觉，看电视，骑自行车，都开学了作业还没
3、有做完。 看了他们的暑假生活，看了他们的暑假生活， 你有什么想法，下个假你有什么想法，下个假 期你打算怎么做期你打算怎么做? ? 假期生活应该劳逸结假期生活应该劳逸结 合，既不能放松学习，合，既不能放松学习， 又要有合理的娱乐，度又要有合理的娱乐，度 过一个充实有意义的暑过一个充实有意义的暑 假。假。 谢 谢 假期有收获假期有收获 用心过，有收获 第一课时 孩子们，你们喜孩子们，你们喜 欢夏天吗？夏天能给欢夏天吗？夏天能给 我们带来什么？我们带来什么？ 夏天的礼物，是烈日和蝉鸣， 夏天的礼物，是雷雨和彩虹。 夏天给我们最好的礼物， 是有滋有味、丰富多彩的暑假！ 你能告诉我，你的暑假 是怎么度过
4、的吗？有什 么收获吗？ 什么是收获？ 1.收取成熟的农产品。 比喻获得成果或得到的战果。 有打算，不忙乱 第二课时 上节课通过大家的讲述、上节课通过大家的讲述、 交流，我们了解到同学们交流，我们了解到同学们 的假期生活真是丰富多彩的假期生活真是丰富多彩 ，精彩纷层呀！，精彩纷层呀！ 小调查 你们的假期作业都写了吗？ 都是什么时候写的呢？ 听同学们这么一说，我到想 起了两个小朋友，他们跟你 们的情况差不多，我们一起 来看一看他们是怎么过暑假 的？ 展示活动： 展示一下自己制做的暑期计划表展示一下自己制做的暑期计划表 暑假生活忙乱又快乐，要想过 个有收获的暑假，你要做一个 有打算的小朋友。 这节课你都学会了什么？ 作业： 请你做一个国庆节假期计划表。
