1、,苏教版小学科学三年级上册第三单元 固体和液体,11.把盐放到水里,是真的吗？,影响盐的快慢与什么因素有关？,（ ）能加快溶解。,研究：用热水是否能加快溶解？,我 会 这 样 做,研究：用热水是否能加快溶解？,我 会 这 样 做,研究：用热水是否能加快溶解？,小组合作，共同探究： 1.准备两杯相同体积的冷水和热水。 2.同时往两杯水中分别倒入等量的盐。 3.观察、比较哪个杯子里的盐溶解快。,研究：用热水是否能加快溶解？,温馨提示： 1.要严格控制好变量。 2.小组成员间要分工明确，合作完成。 3.要认真观察，实事求是地记录实验报告单。,研究：用热水是否能加快溶解？,小组合作，共同探究： 1.准
2、备两杯相同体积的冷水和热水。 2.同时往两杯水中分别倒入等量的盐。 3.观察、比较哪个杯子里的盐溶解快。,研究：用热水是否能加快溶解？,我们的发现：( ）的盐溶解快； （ ）的盐溶解慢。 实验结论：（ ）能加快溶解。,热水杯里,冷水杯里,用热水,研究：搅拌是否能加快溶解？,1.讨论本实验要控制不变的因素和唯一改变的因素 分别是什么？（填写记录单） 2.小组合作，共同研究。 3.仔细观察，得出结论。 4.收拾材料，归回原位。,研究：搅拌是否能加快溶解？,我们的发现：( ）的盐溶解快； （ ）的盐溶解慢。 实验结论：（ ）能加快溶解。,搅拌,没有搅拌,搅拌,是真的吗？,是真的吗？,是真的吗？,x,游戏：吃奶片,游戏规则： 1.听到“开始”口令后，统一把奶片放到嘴里。 2.不能囫囵吞！ 3.完全吃完的举手示意。,游戏：吃奶片,生活中需要加快溶解速度的有,生活中需要减慢溶解速度的有,谈谈我的收获,能溶解吗？,200150毫升水里溶解了一小勺盐。,能溶解两勺盐吗？,3勺呢？,4勺呢？,下节课接着研究 再 见！,
