1、UnitUnit 2 2 FaceFace LessonLesson 2 2 1.1. WarmWarm upup 热身热身 与学生问好。 做 DO It 课间操。 教授新的课中操： Look, look, bling. Listen, listen, emm. See, see, ha. 2.2. LeadLead inin 导入导入 播放歌谣两遍，请学生一起听读歌谣，复习五官单词。 用教学卡片复习面部器官单词。 用自编小歌谣复习五官单词。 3.3. PresentationPresentation 新授新授 第一阶段：复习五官单词。 老师和学生做示范，为两人小组活动做准备。 Nose-no
2、se, mouth-mouth, ear, eye, face. 两人小组根据示范做练习并展示。 第二阶段：复习口令。 复习 Touch your，老师先做示范，学生完成。也可以请到小老师进行口令指示，全班进 行句型和单词的复习。 第三阶段：复习句型。 复习 Touch your This is my板书重点句型。老师进行示范，全班完成句子练习。用 破冰游戏完成句型和单词的练习。 4.4. PracticePractice 操练操练 翻书 15 页进行指读练习。 学生进行角色扮演，复习重点句型。 5.5. HomeworkHomework 作业作业 （必做）再次听、指认 12-13 页句子，尽量跟读。 （必做）听、指读 14 页五官单词两遍，尽量认读单词。 （必做）听，指读 15 页 A 题句子两遍。
