2019新教科版三年级科学上册3.1我们关心天气 课件 .ppt

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资源描述

1、我们关心天气,生物预报,1.蚂蚁搬家,必有雨下。,2.泥鳅在雷雨到来前,常常显示得焦躁不安。,3.每当午后或傍晚看到燕子三五成群低飞时,人们会说:“燕子低飞,天要下雨。”,4.蜻蜒在空中上下飞窜时,预示一二小时后将有大雨出现。,青蛙在动物界被称为“活晴雨表”。当空气干燥时,青蛙皮肤水分蒸发加快,它自然就会呆在水中(以保持皮肤湿润);而在阴湿多雨的季节,包括下雨前夕空气水分较多时,青蛙就会跳出水面。,自然界中的动植物,为了自己的生存,机体内的器官会逐渐适应外界环境的变化;这种“适应性”代代遗传下来,形成了一种对外界环境变化的感知能力。其中,有些动植物在天气变化之前能表现出特有的反应,可以预示冷暖

2、或晴雨。,常见的天气现象,晴,阴,多云,雾,小雨,中雨,大雨,雷阵雨,暴雨,小雪,中雪,大雪,暴雪,扬沙,沙尘暴,城市天气预报常用的天气符号,小组活动:画一画天气符号。,我们能把这些天气现象分类吗?,降水:,小雨、中雨、大雨、暴雨、雷阵雨,云量:,晴、多云、多云转晴、阴,风向:,东风、西风、南风、北风,风速:,1级、2级、3级等,今天的天气怎么样?,描述天气要从云量、降雨量、风向、风速、气温去描述。,今天有云,今天有风,会不会下雨呢,天气有点热,气泡图:阴天对我们生活的影响,阴天,室外上体育课,?,多穿衣服,光线较暗, 宜开灯,不用带伞,洗衣服 不容易晒干,关节炎 容易发作,不能晒被子,雾,气

3、泡图:大雨对我们生活的影响,防止东西潮湿,谨防呼吸道疾病,出门宜佩戴口罩或围巾,不宜锻炼,行车要慢行打灯,能见度低,气泡图:大雨对我们生活的影响,大雨,防止东西潮湿,不能到溪边,体育课在室内上,容易滑倒,穿雨衣,要带雨伞,鞋子容易湿掉,提前收衣服,发生交通事故,活动二:天气与我们生活的关系,活动三:预测天气,天气变化会对一些动物的行为产生 一定的影响,比如快要下雨时,蚂蚁往 高处搬家,蜻蜓在低空飞行,鱼儿跳出 水面大家还可以举出一些例子吗?,天气谚语,昼雾阴,夜雾晴。 棉花云,雨快淋。 一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。 鸡早宿窝天必晴,鸡晚进笼天必雨。 燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。 先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。,课堂作业答案,1.我们知道哪些天气现象? 2.下雨的好处和坏处有哪些? 3.我们可以通过哪些方式了解天气的变化?,晴、阴、多云、雨、雪、冰雹、雾、霜冻、风等,好处是空气凉爽清新,坏处是,可以通过看报纸、听广播、看电视、打电话、上网 查询等,还可以根据动植物行为变化判断天气变化。,

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