1、课课时时教教案案 课题13、阳台小花园阳台小花园 周次第十二周 日期 教学目标 知识与能力 目标 向学生介绍花卉种植的基本知识 过程与方法 目标 学习栽培家庭常见花卉，了解水仙花的栽培方法，了解 花卉的有关知识。 情感态度与 价值观目标 通过劳动实践活动，陶冶学生的情操，培养学生的审美 能力，提高他们的文化修养。 教学重点了解家庭常见花卉的种植 教学难点通过劳动实践活动，培养学生保护环境的美化环境的意识 教学方法实践法学生学法动手实践 教学准备花卉图片授课课型新授课 教教学学过过程程 教学环节教师活动学 生 活 动二次备课 一、谈话 导入 二、了解 家庭常见 的花卉。 1、同学们，你们有过种花
2、的经历吗？ 交流自己的种花经历，与大家分享。 2、种植和做其他的事情一样，也要讲 窍门的。今天，我们学习本课， （板书： 认识几种家庭常见花卉）相信大家学过后 一定会有很大的收获的。 1、教师率先介绍几种花卉。出示相关 的图片，指导观察。 （1）大丽花（Dahlia pinnata Cav）别 名大理花、大丽菊、地瓜花，为菊科多年 生宿根草本花卉。 其栽培品种达 3 万多 个，是世界上园艺品种最多、花色最丰富 艳丽的花卉之一。它原产墨西哥，性喜温 暖凉爽、阳光充足，不耐高温和干旱，但 又畏涝。适宜在冬季不冷、夏季凉爽、阳 光充足、通风良好的环境与排水良好的沙 壤土中生长。 （2）杜鹃花，花色艳
3、丽，热烈却不失 清逸，繁盛却不显臃肿，具有殷红、嫩紫、 粉白诸色。殷红花瓣，薄如红绢，恍若茜 罗裁就； 粉白花朵， 更显出娴静淡雅之美， 仿佛西施素妆而出， 玉容雪肌， 朴素俏秀。 白居易诗云： “花中此物是西施；芙蓉芍 药皆媖母” 。 学生交流种 花经历 认真听老师 讲解 初步了解一 些家庭常见 花卉的资料 二、几种 防虫害方 法。 （3）桂花（Osmanthus fragrans Lour） ， 姿态端庄挺秀， 枝叶婆娑； 枝干苍劲铁骨， 斑驳古媚；花开时节，金粟万点，香气溢 人。她象征着友好、和平和吉祥如意。战 国时期的燕、赵两国曾以桂花作为珍贵的 礼品相送，以表示长久友好往来。人们喜
4、欢桂花，更敬仰其品性和神韵。 （4）芦荟 Aloe vero var. chinensis (Haw.)Borg ，花开黄色或橙红色，极其醒 目。 盆栽芦荟的形态矮小多姿， 色彩斑烂， 妙趣横生，引人入胜。它适宜点缀客厅、 书房、阳台和庭院等处观赏。 （5）兰花,花开幽香淡雅，是中国传统 十大名花之一。古人称它为“香祖” 、 “国 香” 、 “天下第一香” 。它的花、香、叶“三 美俱全” ，古书写道：松、竹、梅世称三 友，松有叶而无香，竹有节而无花，梅有 花而无叶，惟兰独并有之。兰花的可贵更 在于它品质高洁，它原生长于深山幽谷之 中， “不为无人而不芳” ， 不因清寒而萎琐 ，故有空谷佳人、花
5、中君子之美誉。 (6) 水仙属石蒜科水仙属多年生草本 植物，原产中国，在中国已有一千多年栽 培历史，为中国传统名花之一。此属植物 全世界共有 800 多种，其中的 10 多种具 有极高的观赏价值。水仙原分布在中欧、 地中海沿岸和北非地区，中国的水仙是多 花水仙的一个变种，种名为：Narcissus tazetta var.chinensis Roem。 (7) 花中皇后月季又称“月月红” ，自 然花期 5 至 11 月，开花连续不断。月季 花种类主要有切花月季、食用玫瑰、藤本 月季、大花月季、丰花月季、微型月季、 树状月季、地被月季等。中国是月季的原 产地之一。至于现代月季，血缘关系极为 复杂
6、。 2、学生介绍自己课外搜集的几种花 卉资料。 3、说说自己喜欢哪种花卉，为什么？ 过渡语：家庭养花经常会出现虫害， 这些害虫不但影响花木的健康生长，而且 学生积极发 言 谈谈自己喜 欢的花及自 己种过的花 还有碍观赏。随着气候的变化，梅雨季节 即将到来， 虫害亦将进入高发时期。 那么， 如何防治一些常见的虫害呢？ 1、具体措施： （1）选择空气流通、光照充足处作栽 培点及盆栽花卉放置地。 （2）清洁园地，保持盆花摆放地或栽 培的环境卫生，并清除盆内或摆放地周围 的杂草(日常养护所施用的肥料也要注意， 譬如， 牛奶水等残渣。 这些都会引来小虫)。 （3）对生长过密的植株适当疏枝，使之 通风见光。 2、使用方法：喷洒、或用旧牙刷蘸 刷、毛笔蘸涂害虫均可。 三、总结全课。 只要全身心地投入种植，你的付出必有收 获。 作业课后试着自己种植一种花卉。 板书设计 阳台小花园 花卉： 大丽花杜鹃花桂花芦荟兰花 防虫害方法： 空气流通清洁园地疏枝 喷洒药水 课后反思
