苏少版五年级上册美术13 实物的联想 ppt课件(含素材).zip

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领领 带带 咖啡杯咖啡杯 雨雨 伞伞 袜袜 子子 眉眉 毛毛 眼眼 睛睛 鼻鼻 子子 嘴嘴 它们都是 生活中真实 的物品通过 联想组合而 成的,就叫 实物联想。 这幅这幅 照片有照片有 什么有什么有 趣的地趣的地 方?方? 它是用什么材料它是用什么材料 做成的?你做成的?你觉 得得作作 品怎么品怎么觉 ? 总结:看来这么多的实 物联想,我们发现他们 都是根据物体的外形特 征来联想制作的。 讨论:讨论:同学还 和魔法还 比一 比吧。还 同学还 分还还还, 我收集的材料像什么?还 需 要哪些材料才能构成一个完 整的形象? 创作要求:创作要求: 创作方式:可以个人或者小组进行创作方式:可以个人或者小组进行 作品要求:作品要求:找出材料特征,依形联想。找出材料特征,依形联想。 安全提醒:安全提醒:使用工具及材料使用工具及材料觉 注意注意安全。安全。 情感贴士:相互合作,资源共享。情感贴士:相互合作,资源共享。 1、猜猜看,我是什么? 从各种角度看,勺子的外形像什么呢?从各种角度看,勺子的外形像什么呢? 它变成了这么多有它变成了这么多有 趣的东西,很神奇趣的东西,很神奇 吧!吧! 找一找,发现勺子藏在哪里了吗?找一找,发现勺子藏在哪里了吗? 你能猜出我原来的样你能猜出我原来的样 子吗?子吗? 你能让我变得更有 趣吗? 从日用品的形状展开联想从日用品的形状展开联想 从日品的不同角度展开联想从日品的不同角度展开联想 把日用品当做一个整体展开联想把日用品当做一个整体展开联想 把日用品当做一个局部展开联想把日用品当做一个局部展开联想 从日用品的功能展开联想从日用品的功能展开联想 你发现画面中藏着什你发现画面中藏着什 么生活用品?么生活用品? 画一画。选择你熟悉的日 用品展开联想 ,用绘画的方 式表现出来并讲给大家听。 要求:联想要大胆,形象表 现要生动,色彩搭配要合 理。 快乐展示 我们还可以这样来表现哦! 平时都是你们吃我,这次 小心夹到你的手指! 我们俩在哪里都是一对好朋友。 汪!汪!汪!不要靠近, 我可会咬你的手指甲! 我可是 75公斤级冠军! 我们的舞技都是一流的!
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