第4讲第1课《我有一个梦想》教案-习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学低年级).doc

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我有一个梦想 【教学目标】 1知识目标:知道实现中国梦的途径;了解自信中国人的特点和自信的源泉。 2能力目标:努力在实现自己梦想的过程中为实现中国梦做出自己的贡献。 3情感、态度与价值观目标:增强民族自豪感和民族自信心;具有强烈的国家 认同感、与国家民族休戚与共的责任感,以及以百姓之心为心、以天下为己任的使命 感。21 世纪教育网版权所有 【教学重难点】 教学重点:实现中国梦的途径。 教学难点:我们自信的源泉。 【教学过程】 一、导入新课。 袁隆平曾说到他有两个梦: 一个是禾下乘凉梦。 我的梦里水稻长得有高粱那么高、 稻粒有花生米那么大。另外一个梦想就是,我希望我的水稻亩产 1000 公斤梦早日实 现。21cnjycom 想一想:袁隆平水稻亩产 1000 公斤梦已经实现,他的梦想是靠什么实现的呢? 说说你的梦想。 教师总结:实干才能梦想成真。 二、新课讲授。 (一)畅谈梦想“我的梦” 梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有梦想的人, 就像鸟儿没有翅膀。没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。 什么是梦想呢?请同学们畅谈各自的梦想。 (二)追寻梦想,了解中国梦 我们每个学生都有远大的理想,有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师,有 的同学要成为医生, 有的要成为人民警察, 而有的同学只想做个普普通通的快乐的人, 其实理想不分好坏,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是 个伟大的理想!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。我们 每个人都有自己的梦想,当然我们中国人们也有一个共同的梦想中国梦。什么是 中国梦呢,下面我们来一起来学习一下。 教师播放 PPT,引导学习习总书记讲话,了解中国梦。让学生边看边说一下自己 的感想,教师生动讲解,加深学生们对中国梦的理解。www.21-cn- (三)激扬中国梦 开展“讲述中国故事”活动。通过故事,观看图片等集体活动讲解生动感人的历 史事件和人物故事,帮助学生们知晓,了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的 艰辛历程和崇高精神,激发对党和社会主义祖国的朴素感情。21cnjy 三、总结 让学生体验到每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们美丽的中国梦,树立起从现 在开始、从脚下开始为实现自己的梦想,实现伟大的中国梦想而努力的志愿。 四、课后拓展 请同学们课下搜集有关中国梦的资料, 跟家长或同学探讨一下自己的梦想和伟大 的中国梦,怎样实现自己的梦想和伟大的中国梦。21 教育网

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