新时代新生活教学设计 教学目标: 1、了解新中国成立以后，我国社会主义建设取得的伟大成就。 2 从家乡的发展变化，感受祖国的巨变，激发学生对祖国的热 爱之情，并为祖国的逐渐强大而自豪。 3、感受祖国人民的勤劳与智慧，立志建设祖国。 教学过程: 一、情景设置 激趣导入课件出示开国大典和建国 60 周年阅兵式场景:看到这样的画面， 你有什 么感想? 二、合作质疑互动体验 1、导入:你们知道吗，新中国成立前中国非常的贫穷落后。 在许多物品的前面都加上了一个 “洋” 字,你知道哪些带洋字的物品?现在叫什么? 2“为什么过去要在这些物品的前面加上一个“洋”字呢?(新中国成立前，我国 十分贫穷落后，这些东西都要从外国进口，我们称外国人为洋人，进口货也称为“洋 货”。)21 世纪教育网版权所有 3 课前通过调查访问收集资料，你对家乡或祖国的过去还有什么了解? 4、出示:过渡:缺衣少食、贫穷落后、饱受欺凌，是旧中国劳动人民生活得真是写照。 1949 年 10 月 1 日，新中国诞生了!中国人民在中国共产党的领导下，发愤图强，建 设祖国，创造了举世公认的伟大奇迹。特别是邓小平在 1978 年实行改革开放以来， 我国许多物品的产量都位居世界第一位,你知道哪些产品的产量位居世界第一位吗? 5、讨论交流:寻找家乡的变化。近年来人民生活发生了哪些变化?可以从衣、食、 住、行及精神生活的变化来说，也可以从家用电器的变化来说。(四大件) 三、再质疑再体验 1、学生谈感受： 看到家乡的变化这么大，人们的生活越来越好，你感受到什么?可以通过一件具 体的事例来说，如有了空调、电脑、洗衣机前后的感觉(小组交流). 2、家乡变化这么大的原因是什么? (人们说吃饭靠两平，一靠邓小平改革开放，引进外资，人们腰包鼓了。二靠袁 隆平研究出了杂交水稻，粮食产量翻倍，解决了人们的吃饭问题。最根本的原因还是 党的政策好，我们社会主义国家好)21 教育网 3、教师小结:改革开放，使我国人民的生活发生了很大的变化，有物质建设方面 的，如吃要讲究营养、丰富;穿衣追求时尚、美观;住要住得宽敞、舒适;行则要求安 全、快速;用要满足省时、方便。（师出示：西藏拉林公路，港珠澳大桥，北京大兴 国际机场，蛟龙，天宫，天眼等课件）进而理解书中：新时代新成就，真是“可上九 天揽月，可下五洋捉鳖”的含义。 4、人们的物质生活发生了根本的改变，人们的精神生活又发生了哪些改变呢? 节假日、星期天人们都干些什么呢?(如:青少年参加少年宫活动、成年人业余时间学 习、假日旅游、社区舞蹈队、合唱队等)21cnjycom 5.我们的生活越来越好，我们周围的环境也有了很多新的变化。学生谈变化，然 后老师出示视频，展现环境变化带来的良好的生态环境。进一步理解书中习近平总书 记说的：大自然充满乐趣，无比美丽，热爱自然是一种好习惯，保护环境是每个人的 责任，少年儿童要在这方面发挥小主人作用。www.21-cn- 6.我们拥有的一切美好的生活，都是因为有谁的守护呢？对，解放军战士。（播 放解放军战士，国防和军队现代化建设取得重大进展的相关视频）理解书中习近平总 书记说的：我军历来是打精气神的，过去钢少气多，现在钢多了，气要更多，骨头要 更硬。21cnjy 四、应用质疑矫正体验 1、现如今，我国的国民生产总值已位居世界第二位，据经济学家预测，到 2030 年我国的国民生产总值有可能超过美国而位居世界第一位。看到家乡、祖国的变化这 么大，我国人民的生活越来越好，你有什么感想?【来源：21世纪教育网】 2、天上不会掉馅饼，美好的生活不会白来，它需要全国各族人民共同努力来完 成。作为一名小学生，我们如何为祖国的建设贡献自己的力量呢。 五全课总结 板书 过去:贫穷 新时代 新生活现在:富裕勤奋学习报效祖国 未来:小康
