1、第二节散文结构、主旨与形象的赏析,【命题人话命题特点】散文是以抒情为宗旨的，但散文抒情多借助一定的形象来进行，或是触景生情，或是托物言志，或是写人怀思等；而不同形式的散文其结构思路也不尽相同，因此命题时多依据散文类型选择命题重点。,【状元与你共享技巧】1.明确散文类型与创作意图是读懂的关键。2.循考点，依考题，各个击破是会做的基础。,类型一 形象,【典例剖析】【例1】(2017北京卷)阅读下面的作品，完成后面问题。世纪金榜导学号01450048根 河 之 恋根河是鄂温克人1的母亲河。,春天，根河从厚厚的冰层中泛起春潮，河的巨大生命力迸发开来，它推去坚冰，欢快地伸展腰肢，向远方而去。这破冰时节的
2、河水才是它真正的本色，纯真清冽，水晶一般透明。这条源自大兴安岭的河，原本的名字“葛根高勒”，正是清澈透明的意思。在一个个春天的日子里，根河回到童年，回到本真，然后再一次次丰满成熟，将涓涓乳汁流送给两岸的万千生物。,传统的鄂温克人跟森林河流贴得最近。他们与驯鹿为伴，生活起居、狩猎劳动，都离不开看上去“四不像”的驯鹿。眼下，这些温顺的大鹿在全世界已所剩不多，鄂温克人结束了最后的狩猎，放下了猎枪。他们离开森林，进入城市或远走他乡，但敖鲁古雅部落受人尊重的长辈94岁的玛丽亚索一步也不想离开她的驯鹿。,一踏进根河，我就听说了她美丽的名字。先前见到过作家乌热尔图为这位老奶奶拍的一张照片。白桦林里，老人穿着
3、长袍，扎着头巾，侧身站在一头七叉犄角的驯鹿前，她微微佝偻着身子，皱巴巴的手轻抚着鹿柔细的皮毛。鹿依偎在她的袍子下，那儿一定有着母亲的气息。她神色沉静而坚毅，嘴角两旁的皱纹,宛如桦树皮上的纹路，仿佛她的脸上就印刻着她相守了一生的森林。她或许就是根河的化身，充满了母性的慈祥，又有着丰富的传奇。年轻时她漂亮能干，是大兴安岭远近闻名的女猎手，与丈夫在密林里行走，打到的猎物无论多远，总是她领着驯鹿运回部落。这位伟大的母亲至今仍恬然生活在她的鹿群之中。,其实我很想去为玛丽亚索拍一张照片。这些年，涌到玛丽亚索猎民点参观游览的人络绎不绝，但我想，我这样匆匆来去，怎能配得上她的丰厚？怎能有乌热尔图探望她时目光里
4、的深沉呢？,因为乌热尔图是根河的儿子。当年，这位从小生活在大兴安岭的鄂温克青年捧着他的琥珀色的篝火走上了文坛，刹时让人眼前一亮。人们从他的小说里，认识了这个寂寞又热烈的民族。出乎意料的是，乌热尔图后来辞去京官重返故乡。时隔多年，当我行走在呼伦贝尔草原上，那些将天边画出蜿蜒起伏,线条的山丘，那些怒放成海洋或孤零零独自开放的鲜花，那些低头吃草或昂头沉思的马群，还有那些袒露在草原上始终默默流淌的河，都让人忍不住心潮起伏。这位鄂温克作家返乡的理由还需要问吗？就是这草原这河流这民族，是祖先留在他身体里的血脉在涌动啊！,乌热尔图在回到草原以后的日子里，完成了呼伦贝尔笔记等一系列著作和摄影作品，那是他数十载
5、的文化寻根，是他作为一个鄂温克的儿子，对母亲的深情眷念与报答。我们山外的人远道来看山，原本住在山上的人却搬下了山。,人类到了21世纪，越来越意识到人与自然必须平等相处。生活在根河的大多数鄂温克人恋恋不舍地告别了山林，将更多的空间留给了无边的草木以及驯鹿、黑熊、狼、灰鼠和蝴蝶。在离城市不远的一个地方，新建了童话般的家园，这座小城就叫了根河。,我们去到那里时，从山林里搬出的鄂温克人正三三两两地在自家门前干着一些零碎的活儿。男人穿着时尚的T恤和牛仔裤；女人们烫了发，有的还挑染成了黄的深红的，她们的裙子仍然长长的，跟老去的玛丽亚索一样，但却是城市里流行的花色。,这里的房屋都是政府投资兴建的，咖啡色外墙
6、，小尖顶，搬进来的一家家鄂温克人按照自己的想法装扮屋子，盘算着未来。鄂温克人与外族人通婚是常见的事情，近些年更为普遍，他们的孩子大多取的是鄂温克名字，成为这新部落的新一代。这里曾有过多年的繁忙，大兴安岭的木材源源不断地从根河运往大江,南北。眼下，过往的一切留在了画册里。伐木工变作了看林人，大批工人需要学习新技能，谋求新职业，他们在努力与以往告别，与未来接轨。,根河天亮得很早。走到窗前一看，根河就在眼前，河对面的广场上已经有许多人在翩翩起舞，似乎这个小城的人都聚集在此了。根河的水伴着音乐荡漾，我忍不住踱过根河桥，进入了舞者的欢乐。用不着有任何忐忑，大家都是这样笑着来又笑着去的。这些根河小城中的曼
7、妙舞者啊！我模仿着她们举手投足，扭动腰肢，想象着生活在此的种种愉悦。那是我度过的最为愉快的时刻。,阳光将河水映照得流光溢彩。我知道我虽然来过了，但却远远抵达不了这河的深奥，我只能记住这些人和这些让人眷恋的时光。(取材于叶梅的同名散文),【注】1鄂温克是我国少数民族之一，主要居住在东北大兴安岭和呼伦贝尔草原。第二段写出了根河的哪些特点？有什么象征意义？(5分),【解题导图】,第一步：审题，提取题干关键信息。 关键信息：根河，特点，象征意义。第二步：搜索，寻找相关段落内容。 相关内容：综观全文，限定范围为第二段。,第三步：分层，确定要点数量。 要点数量：第二段总共四句，分别描写春天根河破冰的生命力
8、；根河河水的清冽本色；根河的原本名字及其含义；根河像母亲河一样养育两岸生物。第二、四句合并为一个要点，共三个要点。,第四步：归纳，提取整合信息。 归纳整合：从四句中分别提取或归纳出“生命力”“清冽”“丰满成熟，哺育”三个特点。第五步：挖掘，探究象征意义。 联系想象：联系主旨：散文由河到人，到鄂温克民族，根河的特点就是鄂温克人的品性。发挥想,象：由春天“河的巨大生命力迸发开来”得出象征鄂温克人在艰难环境中迸发出的顽强生命力；由“纯真清冽，水晶一般透明”得出象征鄂温克人淳朴的性格，纯净的文化；由“将涓涓乳汁流送给两岸的万千生物”得出根河象征孕育鄂温克人的母亲，哺育两岸的万千生物。,请你组织答案：_
9、,答案：(1)特点：有生命力，欢快奔腾；纯真清冽，水晶一般透明；丰满成熟，哺育两岸万千生物。(2)象征意义：象征鄂温克人在艰难环境中迸发出的顽强生命力，以及鄂温克人乐观向上的性格；象征鄂温克人淳朴的性格，纯净的文化；象征孕育鄂温克人的母亲。,【技法归纳】概括分析人物形象特点“三角度” 1.从记叙的事件中概括特点。 2.从描写中概括分析特点。对于文中的动作、语言、心理等细节描写要重点关注，这些描写均可以提炼出形象的特点。,3.从抒情议论中概括分析特点。文中抒情议论的语句，特别是对形象的评价性语句，往往直接点明形象特点，概括时不可忽视。,物象特点概括分析“三步骤”,分析次要物象作用“三思考” 1.
10、思考对文章结构的作用 开头结尾的策划，详略主次的安排，行文线索的贯穿，过渡照应的勾连，伏笔悬念的设置。,2.思考对文章内容的作用 对内容的充实作用，对主旨的深化升华作用，对体现作者思想感情的作用。 3.思考对主要形象的彰显作用 对比、衬托、类比、虚实相生，使主要形象更加鲜明突出。,【特别提醒】散文中的人物形象概括分析分为两种具体的题型，一是仅仅要求归纳人物特点的概括型题目，二是要求结合文本内容简要分析人物的分析型题目。二者答题模式略有不同：,概括型。直接回答人物的思想性格方面的特点即可。 分析型。应结合文本材料概括人物的思想性格，可用“分析+概括”式或“概括+分析”式。,【即学即练】1.阅读下
11、面文章，完成后面的题目。世纪金榜导学号01450049穿过岑寂的碎片朱以撒 那方不毛之地一直为我神往。,我常常会留意典籍上、画册上的一些残破纸片。这些纸片总是令我心弦一颤：该不会又是楼兰的碎片吧？凑近一瞥，十有八九，真是楼兰出土的残破纸片。 楼兰，真是离我太遥远，又太亲近了。,曾经想过，楼兰于我来说，已不是地域上的一个名称了，而是一种精神领域的烙印。一开始我不知它具体的方位，只为那种莽原气象苍凉气息吸引，心想什么时候也走去看看。后来有人告知楼兰在罗布泊附近，不由让我倒吸了一口冷气：天啊！行动的信念顿时萎缩了不少。倘没有天赐的力量，是断断难以进入这神秘领地的。,我分外喜爱楼兰的残纸，从外观上看，
12、边缘都被时光的风霜啃噬得斑驳陆离，犹如一片片洞见筋脉的黄叶。原先，贯穿纸片使其排列有序的细韧皮条，经不过风雨磨洗，不知哪一日清晨呼啦啦分崩离析，这一摞摞记载楼兰心迹的奇纸本霎时如天女散花，散乱而破碎，再也无从整理。有序顿成无序，整饬变成芜杂。一些重要的记载被风吹雨打腐烂去，一些关键的,词组也剥蚀风化，神秘的气息开始飞扬，越往后越神秘莫测。这里总是苍凉之至，只是死寂中蕴含无限的饱满。我想会有一些人，面对那无尽荒漠的方位，踮起脚神往地张望。 我们完全可以在精神上还原、再现当年丰饶的场景！,两千多年前的楼兰，何等富庶和滋润呀！这个美丽的绿洲王国有如丰满而妩媚的少妇，林木葱茏，水草丰茂，波光荡漾，百鸟
13、啁啾，真正是一片乐土。它使黄河文化、恒河文化和古希腊文化水乳交融。楼兰以它的消失，使人感到再滋润饱满的生命，也会如流星一般，在瞬间化为虚无。,这些古典的碎片没有完整性，它使人们也就看到一个碎片的楼兰，只看到那些舞文弄墨的楼兰人迷蒙的背影。在我把玩到的一些墨迹里，这时的书体，正处在隶楷若即若离的阶段，那种楷有隶意、隶含楷法的驳杂胶着状态，有味，品之不厌。这些墨迹和相应时期的魏晋名流风格如隔江海。楼兰残纸墨迹总是那么素朴，淡墨青衫一般天然动人。当然，这些笔画真,的没有写好，读起来直让我皱眉头，不像是专门训练过的书手所为。深目高鼻的楼兰人，此时还没有学会含蓄呢。有时用笔恍若马背上挥刀，直通通地就挥了
