1、扫除障碍(三)理解与现代汉语不同的句式和用法,【核心知识聚焦】与现代汉语不同的句式 1.判断句译成含有判断词“是”的句子,2.被动句翻译成含有“被”字的句子,3.省略句翻译时需补出省略成分的句子,4.倒装句式翻译时要复位前置或后置成分的句子,5.固定句式按固定格式翻译的句子,【对点训练通关】一、阅读下面文言文片段，翻译文中画横线的句子(注意特殊句式)。(15分) 初，吴之未平也，浚在弋阳，南北为互市，而诸将多相袭夺以为功。吴将蔡敏守于沔中，其兄珪为将在秣陵，与敏书曰：“古者兵交，使在其间，军国固,当举信义以相高。而闻疆场之上，往往有袭夺互市，甚不可行，弟慎无为小利而忘大备也。”候者得珪书以呈浚
2、，浚曰：“君子也。”及渡江，求珪，得之，问其本，曰：“汝南人也。”浚戏之曰：“吾固疑吴无君子，而卿果吾乡人。”(选自晋书周浚传，有删改),1.吴将蔡敏守于沔中，其兄珪为将在秣陵。(5分)2.而闻疆场之上，往往有袭夺互市，甚不可行，弟慎无为小利而忘大备也。(5分)3.浚戏之曰：“吾固疑吴无君子，而卿果吾乡人。”(5分),答案：1.吴国将领蔡敏在沔中驻守，蔡敏的哥哥蔡珪在秣陵带兵。2.我却听说在交界地带，常常发生袭取贸易物资的事情，这么做很不应该，弟弟要多注意，千万别为小利而忘记军国防务大事。3.周浚开玩笑说：“我原本怀疑吴地没有君子，而您果然是我的同乡。”,附【译文】当初，吴国尚未平定，周浚在弋
3、阳，南北相互往来贸易，诸将中有不少人以偷袭抢夺对方财物为功。吴国将领蔡敏在沔中驻守，蔡敏的哥哥蔡珪在秣陵带兵，蔡珪给蔡敏写信说：“古代双方交战，如果处于交界之地，军队和国家本当以推崇信义为上。我却听说在交界地带，常常发生袭取贸易物资的事情，这么,做很不应该，弟弟要多注意，千万别为小利而忘记军国防务大事。”(晋国)侦察的士兵获取了蔡珪这封信交给周浚，周浚(阅后)说：“真是个君子啊。”等到渡江后，周浚寻找蔡珪，找到后，询问蔡珪的籍贯，蔡珪回答说：“我是汝南人。”周浚开玩笑说：“我原本怀疑吴地没有君子，而您果然是我的同乡。”,二、阅读下面文言文片段，翻译文中画横线的句子(注意特殊句式)。(15分)
4、安重诲以孔循少侍宫禁，谓其谙练故事，知朝士行能，多听其言。朝廷议置相，循荐太常卿崔协，任圜欲用御史大夫李琪。循力沮之，谓重诲曰：“李琪非无文学，但不廉耳。宰相但得端重有器度者，足以,仪刑多士矣。”他日议于上前，上问谁可相者，重诲以协对。圜曰：“重诲未悉朝中人物，为人所卖。协虽名家，识字甚少。臣既以不学忝相位，奈何更益以协，为天下笑乎！”上曰：“宰相重任，卿辈更审议之。吾在河东时见冯书记多才博学，与物无竞，此可相矣。”既退，孔循不揖，拂衣径去。重诲私谓圜,曰：“今方乏人，协且备员，可乎？”圜曰：“明公舍李琪而相崔协，是犹弃苏合之丸，取蛣蜣之转也。”循与重诲共事，日短琪而誉协。癸亥，竟以端明殿学士
5、冯道及崔协并为中书侍郎。(选自资治通鉴后唐纪，有删改),4.安重诲以孔循少侍宫禁，谓其谙练故事，知朝士行能，多听其言。(5分)5.李琪非无文学，但不廉耳。宰相但得端重有器度者，足以仪刑多士矣。(5分)6.重诲未悉朝中人物，为人所卖。协虽名家，识字甚少。臣既以不学忝相位，奈何更益以协，为天下笑乎！(5分),答案：4.安重诲认为孔循从小在宫廷里侍奉，明白熟习朝廷里过去的典章制度，也知道朝廷官员的品行才能，所以好多事情都听他的建议。5.李琪不是没有文才，只是不廉洁。宰相只能用端庄稳重有器度的人，这样才足以成为朝廷百官的典范。,6.安重诲不熟悉朝中人员，被人骗了。崔协虽然是名家，但他认识的字很少。我已
6、经因为没有学问而忝列相位，怎么可以再增加一个崔协而被天下人笑话呢！,附【译文】 安重诲认为孔循从小在宫廷里侍奉，明白熟习朝廷里过去的典章制度，也知道朝廷官员的品行才能，所以好多事情都听他的建议。朝廷商议设立宰相，孔循推荐太常卿崔协，任圜想起用御史大夫李琪。孔循极力阻止，对安重诲说：“李琪不是没有文才，只是,不廉洁。宰相只能用端庄稳重有器度的人，这样才足以成为朝廷百官的典范。”有一天在皇帝面前议论这件事，皇帝问谁可以任宰相，安重诲回答说是崔协。任圜说：“安重诲不熟悉朝中人员，被人骗了。崔协虽然是名家，但他认识的字很少。我已经因为没有学问而忝列相位，怎么可以再增加一个崔协而被天下人,笑话呢！”皇帝
7、说：“宰相是个重要的职位，你们再重新商议一下。我在河东时见书记冯道多才博学，与世无争，这个人可以任宰相。”退堂时，孔循没给皇帝行礼，一甩衣服就走了。安重诲私下对任圜说：“现在正缺人，崔协暂且作为备选人员，可以吗？”任圜说：“您抛弃李琪而使崔协为宰相，这就好像抛,弃了苏合香丸，选取屎壳郎推的粪球。”孔循和安重诲在一起处理政事，每天都说李琪的坏话而说崔协的好话。癸亥(十一日)，终于任命端明殿学士冯道和崔协一起为中书侍郎。,三、阅读下面文言文片段，翻译文中画横线的句子(注意特殊句式)。(15分) 邓训字平叔，禹第六子也。少有大志，不好文学，禹常非之。显宗即位，初以为郎中。训乐施下士，士大夫多归之。,
8、章和二年，护羌校尉张纡诱诛烧当种羌迷吾等，由是诸羌大怒，谋欲报怨，朝廷忧之。公卿举训代纡为校尉。先是小月氏胡分居塞内，胜兵者二三千骑，皆勇健富强，每与羌战，常以少制多。时迷吾子迷唐，来至塞下，未敢攻训，先欲胁月氏胡。议者咸以羌胡相攻，县官之利，以夷伐夷，不宜禁护。训曰：,“不然。今张纡失信，众羌大动。原诸胡所以难得意者，皆恩信不厚耳。今因其迫急，以德怀之，庶能有用。”遂令开城及所居园门，悉驱群胡妻子内之，严兵守卫。羌掠无所得，又不敢逼诸胡，因即解去。由是湟中诸胡皆言：“汉家常欲斗我曹，今邓使君待我以恩信，开门内我妻子，乃得父母。”咸欢喜叩头,曰：“唯使君所命。”训遂抚养其中少年勇者数百人，以为
9、义从。羌胡俗耻病死，每病临困，辄以刃自刺。训闻有困疾者，辄拘持缚束，不与兵刃，使医药疗之，愈者非一，小大莫不感悦。迷唐伯父号吾乃将其母及种人八百户，自塞外来降。,永元二年，大将军窦宪将兵镇武威，宪以训晓羌胡方略，上求俱行。训初厚于马氏，不为诸窦所亲，及宪诛，故不离其祸。(选自后汉书邓训传，有删改),7.原诸胡所以难得意者，皆恩信不厚耳。今因其迫急，以德怀之，庶能有用。(5分)8.汉家常欲斗我曹，今邓使君待我以恩信，开门内我妻子，乃得父母。(5分)9.训初厚于马氏，不为诸窦所亲，及宪诛，故不离其祸。(5分),答案：7.推究胡人各部落不能满意的原因，都是我们对他们的爱护和信誉不够。现在趁他们处境危
10、急，用恩德来安抚他们，可能会有用处。8.汉朝常想让我们相互争斗，现在邓使君用恩德信誉来对待我们，开门收容我们的妻子儿女，我们这才得以与父母团聚。,9.邓训当初和马氏交情深，不被窦氏族人亲近，到窦宪被杀时，他因此没有遭受祸患。,附【译文】 邓训字平叔，是邓禹的第六个儿子。邓训年轻时有远大志向，不喜欢文学，邓禹常常责怪他。显宗即位，最初任命他为郎中。邓训喜欢施恩于人，礼贤下士，士大夫大多归依他的门下。,章和二年，护羌校尉张纡诱杀烧当种羌迷吾等人，因此羌人各部落都非常愤怒，谋划着想报仇，朝廷很担心这件事。大臣们推荐邓训替代张纡为护羌校尉。此前小月氏胡人散居在塞内，能作战的二三千骑兵，都骁勇健壮，每次
11、和羌人交战，常常能够以少胜多。当时迷吾的儿子迷唐，来到塞下，不敢攻打邓,训，先想胁迫月氏胡人。谋士们都认为羌人、胡人互相攻击，对汉朝有利，用夷人攻打夷人，不应该阻止他们交战。邓训说：“不对。现在张纡不讲信誉，羌人各部落大举行动。推究胡人各部落不能满意的原因，都是我们对他们的爱护和信誉不够。现在趁他们处境危急，用恩德来安抚他们，可能会有用处。”于,是下令打开城门及他自己住处的园门，使所有胡人的妻子儿女进来，派重兵守卫。羌人抢劫没有收获，又不敢逼近胡人各部落，于是就退兵离去。从此湟中的胡人都说：“汉朝常想让我们相互争斗，现在邓使君用恩德信誉来对待我们，开门收容我们的妻子儿女，我们这才得以与父母团聚
12、。”大家都高兴地叩头说：,“我们只听邓使君的命令。”于是邓训收容了其中几百个勇敢的年轻人，把他们作为随从。羌人、胡人的风俗以病死为羞耻，每当病重到了紧急关头，就用刀自杀。邓训听说有病重的人，就把他抓来绑好，不给他刀子，派医生用药治疗，治好的人很多，大人小孩没有不感激高兴的。迷唐的伯父号吾就带着母亲和八百户族人，从塞外来投降。,永元二年，大将军窦宪率兵镇守武威，窦宪认为邓训通晓对付羌人、胡人的方针策略，上朝请求派邓训与他同行。邓训当初和马氏交情深，不被窦氏族人亲近，到窦宪被杀时，他因此没有遭受祸患。,【加固训练】一、阅读下面文言文片段，翻译文中画横线的句子(注意特殊句式)。(15分) 马融，字季
13、长，扶风茂陵人也，将作大匠严之子。为人美辞貌，有俊才。初，京兆挚恂以儒术教授，隐于南山，不应征聘，名重关西，融从其游学，,博通经籍。恂奇融才，以女妻之。永初二年，大将军邓骘闻融名，召为舍人，非其好也，遂不应命，客于凉州武都、汉阳界中。会羌虏飙起，边方扰乱，米谷踊贵，自关以西，道殣相望。融既饥困，乃悔而叹息，谓其友人曰：“古人有言：左手据天下之图，右手刎其喉，愚夫不为。所以然者，生贵于天下也。今以曲俗咫尺之羞，灭无赀之躯，殆非老庄所谓也。”故往应骘召。,1.初，京兆挚恂以儒术教授，隐于南山，不应征聘，名重关西，融从其游学，博通经籍。(5分)2.古人有言：“左手据天下之图，右手刎其喉，愚夫不为。”所以然者，生贵于天下也。(5分)3.今以曲俗咫尺之羞，灭无赀之躯，殆非老庄所谓也。(5分),答案：1.起初，京城的挚恂用儒术教授生徒，在南山隐居，不答应朝廷征召聘任，在关西一带名气很大，马融跟着他
